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培根铸魂,立德树人——希望教育集团举办第三届党组织书记讲立德树人活动
环球网· 2025-11-04 04:42
活动概述 - 希望教育集团第三届党组织书记讲立德树人活动在银川能源学院举办,活动为期三天,涵盖专题讲座、现场展示、座谈交流及研学等环节 [1] - 活动评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,金肯职业技术学院董建宏斩获一等奖,银川能源学院获得优秀组织奖 [2][5] 公司战略与举措 - 公司高度重视思想政治工作,通过出台文件、建设阵地、座谈分享、强化宣传、组织活动、骨干研修、健全考核等措施支持院校党建思政工作 [3] - 公司连续三届举办该活动,旨在坚守“为党育人、为国育才”初心,落实立德树人根本任务,并将其视为提升基层党组织书记政治能力和履职能力的具体举措 [4] - 公司要求各院校在旗帜鲜明讲政治、完善治理体系、加强思政工作、夯实基层基础、增强党建引领力上持续用力 [4] 活动内容与成果 - 宁夏回族自治区文联主席郭文斌作“践行立德树人使命,谱写教育强国华章”专题报告,并捐赠个人著作《寻找安详》教材版近500册给银川能源学院图书馆 [1] - 活动前期,各院校党组织书记结合工作实际形成论文,经过层层交流选拔,最终12名选手在集团层面通过现场讲演、交流研讨等形式展示成果 [2] - 相关活动形成了《“立德树人担使命 培根铸魂谱新篇”党组织书记讲立德树人》等文集,供各院校干部教师学习借鉴 [3] - 与会人员还将赴西夏王陵、贺兰山岩画遗址公园等地开展“坚定文化自信、凝聚精神伟力”主题党日活动 [5] 行业影响与目标 - 活动是公司服务教育强国建设的生动实践,目标是共同书写新时代民办教育事业的奋进篇章,为加快建设教育强国、办好人民满意的教育贡献力量 [4] - 公司强调要确保党的教育方针在民办高校全面贯彻落实,以高质量党建推动民办高等教育事业高质量发展 [4]
兴智家庭教育荣获国家级认可,成行业合规标杆
搜狐财经· 2025-11-01 06:07
公司荣誉与行业地位 - 公司成为行业合规发展的标杆企业 [1] - 2024年公司荣获中国质量认证中心(CQC)合规管理体系认证证书,是国内家庭教育行业第一家且唯一一家同时通过合规管理体系国内国际双标准认证的企业 [1] - 2024年12月公司在中央广播电视总台央广网“声彻中国”年度教育盛典上荣膺“教育强国·教育榜样品牌”,是家庭教育领域唯一获此殊荣的企业 [3] - 2025年8月公司荣获中国孔子基金会孔子学堂授牌,成为江西省首家获此殊荣的家庭教育企业 [3] 认证与认可的意义 - 获得CQC双标准认证意味着公司在服务流程、用户隐私保护、风险防控等方面达到国际一流水平 [1] - 获得“教育强国·教育榜样品牌”标志着公司的教育实践与“教育强国”战略同频共振 [3] - 获得孔子学堂授牌是对公司“文化+教育”创新实践的认可,标志着公司成为传承中华优秀家教文化的“先行者” [3] 公司发展理念 - 公司的荣誉是对其“成就三亿幸福家庭”初心的坚守 [3] - 公司的荣誉也是其推动家庭教育科学化的有力见证 [3]
如何一体推进科技教育人才发展?专家解读“十五五”规划建议
新京报· 2025-10-31 11:23
教育战略定位提升 - “十五五”规划建议全文28次提及“教育”,表明教育被提升至前所未有的高度,明确定位为支撑和引领中国式现代化的核心力量 [1][2] - 教育在“十五五”时期呈现战略性、系统性和全局性布局,涉及战略定位、根本任务、体系构建等,作为国家战略核心的重要地位 [3] 一体推进战略的背景与目标 - 提出“一体推进教育科技人才发展”旨在破解发展瓶颈,解决教育、科技、人才工作存在“各自为政”现象,导致创新链条衔接不畅、人才培养与产业需求脱节、成果转化率较低等问题 [3] - 另一目标是应对国际竞争,在一些核心技术层面面临科技“卡脖子”压力,需要形成合力抢占未来发展制高点 [3] - 一体化改革是统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设的必然要求和关键路径,为2035年实现中国现代化建设提供动力 [4] 一体化推进的着力点与机制 - 一体化推进核心在于激发教育、科技、人才三大要素协同合作,需要打通体制机制壁垒、优化资源配置、改革评价机制、促进人才流动 [5][6] - 具体措施包括建立跨部门、跨领域的高层级协调合作机制,改变三者“各管一段”的割裂局面,强化规划衔接、政策协同与资源统筹 [7] - 优化资源配置与促进人才流动,着力破除体制壁垒以促进人才良性流动,畅通高校、科研院所与企业之间的人才流动通道 [7] - 改革评价体系以激发创新活力,在科技领域突出技术突破和实际应用价值,在教育领域将人才培养质量作为核心指标 [7] 高校的角色与实施路径 - 高校是推进教育科技人才发展的重要力量,建议从内外两方面入手,外部积极深化与外部单位融合,构建协同育人新生态 [9] - 内部可设立跨部门的协调机构,统筹教育资源、科研平台与人才培养,破除各院系各部门间的“孤岛效应” [9] - 高校具体可从四个方面协同推进:优化学科布局强化需求导向、深化产教融合创新育人模式、强化有组织科研服务国家战略、深化体制机制改革激发创新活力 [10]
学习贯彻党的二十届四中全会精神|学习贯彻党的二十届四中全会精神中央宣讲团在教育系统宣讲
新华社· 2025-10-30 13:36
教育行业政策方向 - 准确把握“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中的重要地位 [1] - 深刻领会“十五五”时期经济社会发展的指导方针和主要目标 [1] - 全面准确理解“十五五”时期的战略任务和重大举措 [1] 教育行业发展战略 - 以落实立德树人根本任务为统领 以加快构建高质量教育体系 实现高质量发展为主题 [1] - 聚焦科技自主创新和人才自主培养 [1] - 精心谋划一批重大战略任务 重大政策举措和重大工程项目 [1] 教育行业改革部署 - 全面把握好 贯彻落实好全会关于教育改革发展的新部署新要求 [1] - 扎实推进“十五五”教育改革发展 [1] - 加快建设教育强国 办好人民满意的教育 [1] 行业交流与互动 - 与基层教育工作者 教师代表互动交流 [2]
锚定航向育栋梁
广西日报· 2025-10-30 02:21
教育行业战略方向 - 统筹教育强国、科技强国、人才强国建设,将国家战略需求与学校发展深度融合[1] - 一体推进教育科技人才发展,深入推进数字中国建设[2] - 加大保障和改善民生力度,促进人口高质量发展,办好人民满意的教育[3] 高等教育机构举措 - 高校作为教育、科技、人才重要交汇点需发挥主力军作用,通过优化学科布局和引进高层次人才推动科技创新与产业创新融合[1] - 强化桥头堡功能,立足区位优势融入“北上广研发+广西集成+东盟应用”发展路径,聚焦高层次人才培养和产教融合[2] - 推动科技创新和产业创新深度融合,将全会精神融入课堂培育懂技术、善创新的跨境工匠人才[2] 基础教育与特殊教育 - 将前沿科技成果融入课堂,探索项目式学习和跨学科融合教学,引导学生将个人理想融入国家发展[3] - 切实将全会精神融入特殊教育,保障每个特殊孩子享有公平而有质量的教育[3] - 幼儿教师作为知识启蒙者和品格奠基人,需提升专业能力为培养时代新人筑牢根基[3] 医学与健康领域 - 加快建设健康中国,促进人口高质量发展,医学生需将理论知识转化为建设生育友好型社会和发展医养结合的专业能力[2] - 将实验室研究成果转化为临床解决方案,让青春在推进中国式现代化征程中绽放光彩[2]
把“会读书的人”培养成“会创造的人”(现场评论)
人民日报· 2025-10-29 22:41
教育理念转变 - 教育理念正从培养"会读书的人"转向培养"会创造的人" 核心是帮助学生实现从"输入"到"输出" 从"理论"到"实践" 从"已知"到"未知"的转变 [1] - 该转变被比喻为从"填满水桶"到"点亮火种"的过程 旨在培养能够探索未知的人才 [2] 高等教育实践 - 浙江大学将人工智能作为培养创造性人才的重要抓手 不仅设立人工智能本科专业和通识课程 更注重以人工智能赋能教育教学改革 让不同学科背景的学生学习使用人工智能 以培养复合交叉人才 [2] - 高校需要大力加强基础学科 新兴学科和交叉学科建设 并瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新 [3] 基础教育与衔接 - 在基础教育阶段 学校需注重夯实学生知识基础 同时激发学生崇尚科学和探索未知的兴趣 培养其探索性和创新性思维品质 [3] - 需要把各教育阶段衔接起来 把教育空间优化到位 把创新教育贯穿教育活动全过程 以创造之教育培养创造之人才 [3] 学生能力发展 - 对学生而言 从"会读书"到"会创造"是一个螺旋式转变和渐进式飞跃的过程 "会读书"是基础 需要先掌握积累知识和构建知识体系的能力 才能进一步思考突破并生发新认知 [3] - 将"会读书"与"会创造"有机结合 能使学生的创新创造起点更高 后劲更足 [3] 社会文化与环境 - 全社会需要树立科学的人才观 成才观和教育观 积极涵养健康的教育环境和生态 这是一项需要汇聚各方力量的长期系统工程 [4] - 需要着重培育创新文化 营造鼓励大胆创新 勇于创新 包容创新的良好氛围 同时积极营造全民终身学习的氛围和环境 [4]
聚焦“十五五”规划建议丨推动高等教育提质扩容 扩大优质本科教育招生规模
新华网· 2025-10-29 00:40
高等教育提质扩容战略 - 推动高等教育提质扩容,扩大优质本科教育招生规模 [1] - 高等教育毛入学率达60.8%,累计向社会输送5500万人才 [1] - 高校获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上的科技进步奖 [1] 高等教育发展方向 - 发展需实现量的合理增长,更注重质的有效提升 [1] - 推动优质教育资源向更广泛群体覆盖,促进教育公平与质量提升并举 [2] - 为拔尖创新人才培养注入新动力 [2] 高校对接国家战略 - 高校应紧密对接国家战略需求和经济社会发展需要 [2] - 促进形成与国家战略相匹配的学科、专业布局 [2] - 增强人才培养的针对性和适应性,提升教育服务经济社会发展能力 [2]
聚焦“十五五”规划建议|推动高等教育提质扩容 扩大优质本科教育招生规模
新华社· 2025-10-28 16:17
高等教育发展核心观点 - 推动高等教育提质扩容,扩大优质本科教育招生规模 [1] - 高等教育发展需实现量的合理增长和质的有效提升 [1] 高等教育行业现状 - “十四五”时期高等教育毛入学率达60.8%,进入普及化阶段 [1] - 累计向社会输送5500万人才 [1] - 高校获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上科技进步奖 [1] 高等教育发展战略方向 - 高等教育改革和人才培养战略方向进一步明确 [1] - 各高校应紧密对接国家战略需求和经济社会发展需要 [2] - 促进形成与国家战略相匹配的学科和专业布局 [2] - 增强人才培养的针对性和适应性,提升教育服务经济社会发展能力 [2] 政策影响与目标 - 通过实施优质高校本科生招生扩容计划,稳步扩大高水平大学招生规模 [1] - 推动优质教育资源向更广泛群体覆盖,促进教育公平与质量提升并举 [2] - 为拔尖创新人才培养注入新动力 [2]
浙商证券宏观联席首席分析师廖博:发展新质生产力将是政策的重中之重
新浪财经· 2025-10-28 13:15
"十五五"规划政策主线 - "十五五"时期最主要目标是高质量发展取得显著成效 政策主线延续当前基调 继续推进经济结构转型 大力发展新质生产力[1] - 在高质量发展优先基调下 提高科技自立自强水平和发展新质生产力将是政策重中之重[1] 新质生产力相关政策方向 - 相关政策将围绕新质生产力开展 例如建设全国统一大市场以解决产业发展过程中的无序竞争问题[1] - 应推进共同富裕以解决产业升级后的就业与民生问题[1] - 统筹教育强国 科技强国 人才强国建设 一体推进教育科技人才发展 解决产业升级过程中的人才供给问题 发挥人才红利[1]
中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议|宏观经济
清华金融评论· 2025-10-28 09:32
"十五五"规划核心观点 - 基本实现社会主义现代化的关键时期,巩固拓展优势、破除瓶颈制约、补强短板弱项[5] - 推动高质量发展为主题,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的[10] - 经济增长保持在合理区间,全要素生产率稳步提升,居民消费率明显提高,内需拉动经济增长主动力作用持续增强[13] 现代化产业体系建设 - 保持制造业合理比重,构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系[17] - 推动重点产业提质升级,巩固提升矿业、冶金、化工、轻工、纺织、机械、船舶、建筑等产业全球竞争力[17] - 培育壮大新兴产业,加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展[17] - 前瞻布局量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等未来产业[18] - 促进服务业扩能提质,推进生产性服务业向专业化和价值链高端延伸[18] - 适度超前建设新型基础设施,推进信息通信网络、全国一体化算力网等集约高效利用[19] 科技创新发展 - 全链条推动集成电路、工业母机、高端仪器、基础软件、先进材料、生物制造等重点领域关键核心技术攻关[21] - 强化企业科技创新主体地位,支持企业牵头组建创新联合体,提高企业研发费用加计扣除比例[22] - 深入推进数字中国建设,健全数据要素基础制度,建设开放共享安全的全国一体化数据市场[25] - 全面实施"人工智能+"行动,加强人工智能同产业发展、文化建设、民生保障、社会治理相结合[25] 国内市场建设 - 深入实施提振消费专项行动,扩大优质消费品和服务供给,培育国际消费中心城市[27] - 保持投资合理增长,优化政府投资结构,提高民生类政府投资比重[28] - 坚决破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点,消除要素获取、资质认定、招标投标等方面壁垒[29] 市场经济体制改革 - 深化国资国企改革,做强做优做大国有企业和国有资本[31] - 落实民营经济促进法,保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争[31] - 完善要素市场化配置体制机制,建立健全城乡统一的建设用地市场、功能完善的资本市场[32] - 大力发展科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融[33] 高水平对外开放 - 对接国际高标准经贸规则,以服务业为重点扩大市场准入和开放领域[35] - 推动贸易创新发展,优化升级货物贸易,拓展中间品贸易、绿色贸易[35] - 塑造吸引外资新优势,缩减外资准入负面清单,促进外资境内再投资[36] - 高质量共建"一带一路",深化基础设施"硬联通"、规则标准"软联通"[36] 农业农村现代化 - 加力实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动,增强粮食等重要农产品供给保障能力[38] - 推进宜居宜业和美乡村建设,提高农村基础设施完备度、公共服务便利度[39] - 健全财政优先保障、金融重点倾斜、社会积极参与的多元投入格局[40] 区域协调发展 - 增强区域发展协调性,促进东中西、南北方协调发展[42] - 优化国土空间发展格局,强化主体功能区战略实施[43] - 深入推进以人为本的新型城镇化,科学有序推进农业转移人口市民化[44] 文化产业发展 - 完善文化管理体制和生产经营机制,培育优秀文化企业和品牌[47] - 推进文化和科技融合,发展新型文化业态,引导规范网络文学、网络游戏等健康发展[47] - 推进旅游强国建设,丰富高品质旅游产品供给,提高旅游服务质量[48] 民生保障改善 - 促进高质量充分就业,完善人力资源供需匹配机制,健全终身职业技能培训制度[50] - 完善收入分配制度,提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重[51] - 健全社会保障体系,完善基本养老保险全国统筹制度,加快发展多层次养老保险体系[53] - 推动房地产高质量发展,加快构建房地产发展新模式,优化保障性住房供给[53] 绿色低碳转型 - 持续深入推进污染防治攻坚,深入打好蓝天、碧水、净土保卫战[58] - 加快建设新型能源体系,持续提高新能源供给比重,构建新型电力系统[59] - 积极稳妥推进碳达峰,实施碳排放总量和强度双控制度[59] - 加快形成绿色生产生活方式,推动重点领域绿色低碳转型[60] 重点领域安全 - 加强重点领域国家安全能力建设,确保粮食、能源资源、重要产业链供应链安全[63] - 提高公共安全治理水平,完善公共安全体系,推动治理模式向事前预防转型[63] - 完善社会治理体系,坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理[64] 国防军队建设 - 加快先进战斗力建设,推进新域新质作战力量规模化、实战化、体系化发展[67] - 推进军事治理现代化,深化战建备统筹,强化作战需求牵引[68] - 巩固提高一体化国家战略体系和能力,推动新质生产力同新质战斗力高效融合[68]