中国高等教育毛入学率达到60.8%，这是教育部部长怀进鹏9月23日在国务院新闻办新闻发布会上介绍 的最新数据。 教育部统计，"十四五"期间，高等教育累计向社会输送5500万人才，这相当于许多发达国家的人口总量 ——这意味着平均每年1100万人从大学毕业，2025年全国普通高校毕业生规模更是达到1222万人。 过去十年，中国的高等教育毛入学率从2012年的30%，达到现在的60.8%，提高了一倍多，不仅建成了 世界最大规模的高等教育体系，而且进入世界公认的高等教育普及化阶段。 教育部发布的《2024年全国教育事业发展统计公报》（下称《统计公报》）显示，当前全国共有高等学 校3119所、4846万在校大学生。 中国接受高等教育的人口已经超过2.5亿人，而要从教育大国建成教育强国，仍要解决区域发展结构和 布局不均衡等问题，继续强化人才培养适配经济社会发展的需要。 一、高等教育毛入学率十年翻一番 2025年，中国高校毕业生突破1200万，是20年前的近20倍，连续四年超千万。 1999年的大学扩招是关键转折点，此后20多年间，大学生的规模迅猛扩大。2019年中国高等教育毛入学 率突破50%，进入普及化阶段，2023年 ...

"十四五"期间，职业院校围绕国家战略调整专业结构，新增专业点1.2万个，其中50%为工程、技术类专 业。同时，围绕产业升级完善层次结构，新增63所职业本科学校，52所普通高校开设了职业本科专业。 9月23日，国新办举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，介绍"十四五"时期加快建设教育 强国进展成效。教育部部长怀进鹏介绍，"十四五"时期，学前教育毛入学率达到92%、高等教育累计向 社会输送5500万人才……规划所确立的各项目标任务已全面高质量完成。 "羲和号"升空探日、"地壳一号"挺进地球深处、全球首座第四代核电站商运投产……高校在一系列国家 重大工程中作出了重大贡献。据了解，"十四五"期间，75%以上的国家自然科学奖和技术发明奖、超过 50%的国家科技进步奖来自高校。 "'十四五'期间，高等教育累计向社会输送5500万人才，相当于许多发达国家的人口总量。"怀进鹏介 绍，其中，"双一流"建设高校培养了全国超50%的硕士、80%的博士，承担了90%以上的国家急需高层 次人才培养专项任务，涌现出一批"挑大梁"的优秀人才。 大国工匠、高技能人才是国家战略人才的重要组成部分。教育部副部长熊四皓指出，目前我国 ...

9月23日，国务院新闻办举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，介绍"十四五"时期加快建 设教育强国进展成效。 教育部部长怀进鹏在发布会上介绍，教育是强国建设、民族复兴之基。"十四五"时期，在党中央、国务 院的坚强领导下，在全社会大力支持下，规划所确立的各项目标任务已全面高质量完成。 他强调，在世界范围内作比较，我国已经建成规模最大且高质量的教育体系。学前教育毛入学率从2012 年的64.5%，在2024年达到92%，提高27.5个百分点，今年学前一年免费惠及1200多万儿童。 与此同时，我国高等教育毛入学率从2012年的30%，达到现在的60.8%，提高一倍多，进入世界公认的 普及化阶段。"十四五"期间，我国高等教育累计向社会输送5500万人才，相当于许多发达国家的人口总 量。 "双一流"建设成效显著 一流大学和一流学科是教育强国的鲜明标志。当前"双一流"建设的情况如何？ 对此怀进鹏表示，"双一流"建设是建设教育强国的引领性、标志性工程，也是推动教育科技人才一体发 展的关键引擎。"十四五"正好是第二轮"双一流"建设期，教育部统筹建设高校和建设学科，面向国家战 略需求和国际科技趋势加强布局，优化建 ...

今天(9月23日)，国务院新闻办公室举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，教育部部长怀 进鹏介绍了"十四五"时期加快建设教育强国进展成效和几项新的突破。 怀进鹏介绍，"十四五"时期，我国坚持"健康第一"，全面落实中小学每天综合体育活动两小时，各地普 遍探索实施课间15分钟，使"身上有汗、眼里有光"逐步成为现实。同时，大力推进校家社"教联体"建 设，建设协同育人良好生态环境。 教育部副部长王嘉毅在回答媒体提问时介绍，"十四五"时期，教育部着力强化五育并举的各项举措，着 力破解"小眼镜""小胖墩"以及心理健康等问题，促进学生身心健康全面发展。 基础教育方面，改变了以升学为导向的资源配置方式，配合中考改革进行探索，淡化竞争、减少焦虑， 高考综合改革也在各地全面实施。 高等教育方面，在卓越工程师培养计划中，研究生可以用专利、产品设计、方案设计等创新性成果申请 获得学位，历史性突破了学位授予中的"唯学位论文"限制。同时，我国还推进了人才供需适配改革，现 在每年更新急需学科专业清单，并适时发布微专业、微学分，以适应经济社会发展需求。 另外，我国在建设具有全球影响力的重要教育中心上取得新突破。怀进鹏介绍，我国 ...

9月23日，国务院新闻办公室举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，介绍"十四五"时 期加快建设教育强国进展成效。 "十四五"时期，围绕落实立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材 进头脑为引领，思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发力、科技教育和人文教育协 同并进，全员全过程全方位育人体系已经形成。 教育部部长怀进鹏表示，"十四五"时期，在党中央、国务院的坚强领导下，在全社会大力支持下， 规划所确立的各项目标任务已全面高质量完成。 提供普惠优质教育公共服务 据介绍，我国已建成规模最大且高质量的教育体系，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。 2021年，全国有2895个县级行政单位实现了义务教育基本均衡。"在基本均衡之后，'十四五'期间 着力推动优质均衡，截至2024年底，已经有246个区县实现了优质均衡。"教育部副部长王嘉毅介绍。 家门口的好学校越来越多，逐步从"一枝独秀"走向"百花齐放"。各地通过集团化办学、骨干教师交 流、对口帮扶等措施，大幅缩小校际差距，让薄弱学校也有好老师。 随迁子女上学问题，在"十四五"期间也取得了很大进展。王嘉毅介绍，目前，在公办 ...

9月23日上午，国务院新闻办公室举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，教育部相关负责人介绍"十四五"时期加快建设教育强国进展成效，并 答记者问。会上介绍，学科专业点调整比例超过20%，历史性突破了学位授予"唯学位论文"限制，建成了世界上规模最大的职业教育体系……戳图！一组数 据读懂加快建设"教育强国"进展成效！ -组数据读懂 加快建设"教育强国 99 进展成效! 闻网 al 0 66 四五"期间，高等教育累计向社会输送55 深 专业代码 学科门类或专业名称 序号 በ1 分珠 ·米二六分 20107 - 1 12 次,到现在公子 更 更新 发布急需学科专业清单 这两年多，学科专业点调整比例超过20％。 02 0201 经济学类 020101 经济学 5 020102 经济统计学 6 国民经济管理 7 020103T 020104T 8 资源与环境经济学 020105T 商务经济学 9 020106T 10 能源经济 01 哲学类 0101 哲学 1 010101 2 010102 逻辑学 3 010103K 宗教学 伦理学 4 010104T 02 学科门类:经济学 020107T 11 万人才， ...

9月23日，国务院新闻办公室举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，介绍"十四五"时期加 快建设教育强国进展成效。 "十四五"时期，围绕落实立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材进头 脑为引领，思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发力、科技教育和人文教育协同并 进，全员全过程全方位育人体系已经形成。 教育部部长怀进鹏表示，"十四五"时期，在党中央、国务院的坚强领导下，在全社会大力支持下，规划 所确立的各项目标任务已全面高质量完成。 提供普惠优质教育公共服务 据介绍，我国已建成规模最大且高质量的教育体系，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。 2021年，全国有2895个县级行政单位实现了义务教育基本均衡。"在基本均衡之后，'十四五'期间着力 推动优质均衡，截至2024年底，已经有246个区县实现了优质均衡。"教育部副部长王嘉毅介绍。 在高等教育方面，更多的年轻人拥有了上大学的机会。高等教育毛入学率从2012年的30%，达到现在的 60.8%，提高了一倍多，进入世界公认的普及化阶段。 "这两年，我们有序实施优质高校本科生招生扩容计划，更多学生进入高水平大学。继续 ...

9月23日，国务院新闻办公室举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，介绍"十四五"时期加 快建设教育强国进展成效。 "十四五"时期，围绕落实立德树人根本任务，以习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材进头 脑为引领，思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发力、科技教育和人文教育协同并 进，全员全过程全方位育人体系已经形成。 教育部部长怀进鹏表示，"十四五"时期，在党中央、国务院的坚强领导下，在全社会大力支持下，规划 所确立的各项目标任务已全面高质量完成。 提供普惠优质教育公共服务 据介绍，我国已建成规模最大且高质量的教育体系，为孩子们平等接受教育提供了坚强保障。 2021年，全国有2895个县级行政单位实现了义务教育基本均衡。"在基本均衡之后，'十四五'期间着力 推动优质均衡，截至2024年底，已经有246个区县实现了优质均衡。"教育部副部长王嘉毅介绍。 家门口的好学校越来越多，逐步从"一枝独秀"走向"百花齐放"。各地通过集团化办学、骨干教师交流、 对口帮扶等措施，大幅缩小校际差距，让薄弱学校也有好老师。 随迁子女上学问题，在"十四五"期间也取得了很大进展。王嘉毅介绍，目前，在公办 ...

落实立德树人根本任务 育才造士，为国之本。 怀进鹏介绍，"十四五"时期，我国推动思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发力、科技教育和人文教育协同并进，全员 全过程全方位育人体系已经形成。通过持续推进大中小学一体化、德智体美劳五育并举，学校思想政治工作体系进一步完善。 强国必先强教，强教必先强师。1885万教师已成为立德树人的关键基础力量。 9月23日，国务院新闻办公室在北京举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏、教育部副部长王嘉毅、教育部 副部长熊四皓、教育部副部长杜江峰介绍"十四五"时期加快建设教育强国进展成效，并答记者问。新华社记者 李鑫 摄 新华社北京9月23日电 题：推动教育高质量发展 办好人民满意的教育——国新办发布会聚焦"十四五"时期加快建设教育强国进展成效 新华社记者王鹏、魏冠宇 教育是强国建设、民族复兴之基。国务院新闻办公室23日举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题新闻发布会，介绍"十四五"时期加快建设 教育强国进展成效。 教育部部长怀进鹏在发布会上表示，"十四五"时期，我国在落实立德树人根本任务、提供普惠优质教育公共服务、服务支撑社会经济发展、 ...

新华社记者王鹏、魏冠宇 教育是强国建设、民族复兴之基。国务院新闻办公室23日举行"高质量完成'十四五'规划"系列主题 新闻发布会，介绍"十四五"时期加快建设教育强国进展成效。 教育部部长怀进鹏在发布会上表示，"十四五"时期，我国在落实立德树人根本任务、提供普惠优质 教育公共服务、服务支撑社会经济发展、深化教育综合改革、建设具有全球影响力的重要教育中心五方 面取得了新突破。 落实立德树人根本任务 育才造士，为国之本。 怀进鹏介绍，"十四五"时期，我国推动思政课程和课程思政同向同行、校内教育和校外实践双向发 力、科技教育和人文教育协同并进，全员全过程全方位育人体系已经形成。通过持续推进大中小学一体 化、德智体美劳五育并举，学校思想政治工作体系进一步完善。 强国必先强教，强教必先强师。1885万教师已成为立德树人的关键基础力量。 教育部副部长杜江峰介绍，"十四五"时期，我国大力践行教育家精神，健全师德师风建设长效机 制，坚持师德违规"零容忍"。"在教育家精神激励下，广大教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现出 新的风貌。"他说。 学生身心健康是每个家庭的热切期盼，也事关国家和民族的未来。 新华社北京9月23日电 题： ...