教育政策与战略方向 - 广州市委书记强调教育优先发展 深化教育领域综合改革 加强高素质专业化教师队伍建设[3] - 广州正着力构建高质量教育体系 加快推进教育现代化 建设教育强市 重构科教人才新优势[3] - 要求紧密结合广州12218现代化产业体系建设 优化专业和学科设置 深化产教融合与校企合作[4] 教师队伍建设与发展 - 教师代表建议加强思政课建设 教学科研赋能高水平大学建设 推进职业教育发展 强化学生心理健康教育 完善教师成长培养机制[2] - 提出教师需做立德树人的大先生 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 实施五育并举[3] - 倡导教师成为学识渊博的好老师 坚持终身学习 提升教书育人本领和教育教学质量[3] 职业教育与产业融合 - 广州职业技术大学建设高水平职教本科 完善现代职教体系 服务制造业立市[4] - 强调培养卓越工程师和高技能人才 深化产教融合发展 办强办优专门教育和特殊教育[3][4] - 着眼教育科技人才一体化发展 加强青少年科学素养培养 坚持四个面向推进科技创新[3]

核心合作内容 - 海南软件职业技术学院与海南省技师学院签署战略合作协议 旨在拓展高技能人才共育通道 涉及贯通培养和资源共享等深度协同领域 [1] - 合作基于两校优势互补：海南软件职业技术学院在软件技术、计算机应用技术及计算机网络技术领域实力雄厚 培养创新技术应用型人才；海南省技师学院在先进制造、智能制造和现代服务领域具备扎实实训基础及丰富技能人才培养经验 输送大批技艺精湛人才 [1] - 合作覆盖高技能人才培养、师资交流、专业课程建设、基地共享、高质量竞赛及就业等多维度 探索"新质数字工匠"培养新模式 并面向社会开放职业技能培训 [1] 行业影响与定位 - 此次合作为其他职业技术学校合作树立风向标 助力实现"青年与自贸港双向奔赴"的发展愿景 [1] - 两校合作聚焦数字经济与先进制造领域 通过资源整合强化职业技术教育体系的社会服务能力 [1]

正是这份坚持，让梦想照进现实。如今，在实训基地，学生可以在模拟场景中练习"精检细修"等技能。 毕业前，他们已熟练掌握了各类专业设备的操作，对各种故障场景及解决方法烂熟于心；毕业后，不少 人成长为全国劳模、技能大师、大国工匠等。 老师教的就是现场干的。这样的教学探索，让学生们搭上了从实训课堂到铁路一线的"直通车"。 在南京铁道职业技术学院，有这样一位教师：用35年职教生涯，书写了4次"从零到一"的故事，令人印 象深刻。 每一次都是突破，凝聚着他对教育的热爱与执着；每一次都有创新，为学生铺就坚实的成长之路。他， 就是薄宜勇（见图左一，受访者供图），在职业教育领域大胆开路的筑梦人。 上世纪90年代初，薄宜勇初登讲台，教学设备匮乏是一大难题。"实践技能太重要了，一定要有实训设 备让学生锻炼动手能力。"全身心投入教学的他深有感触。 没条件就创造条件。从铁路站段收集了继电器、信号组合等旧器材，自己动手组装。在简陋的实验室 里，64D半自动闭塞、道岔控制电路等自制教具应运而生。"设备可能是旧的，但教给学生的本事必须 是新的、最扎实的。"薄宜勇说。 这次"从零到一"的尝试，是薄宜勇对教学创新的一次探索，也在学生心中播撒了创新 ...

会议背景与主题 - 中国民航管理干部学院召开2025年教师节表彰大会暨年中工作会 传达民航局慰问电及宋志勇局长讲话精神 [1] - 会议围绕教师节主题"以教育家精神铸魂强师 谱写教育强国建设华章" 强调与教育强国论述、民航局要求及校风校训结合 [5] 表彰情况 - 表彰北京市高校教学名师、民航科学技术奖、首届蓝天奖状、蓝天奖章、首批民航直属院校优秀教师团队等荣誉称号 [1] - 18个优秀集体和61名先进个人接受表彰 获奖教师代表分享从教经验 [6] 上半年工作成效 - 学院围绕"一流行业党校、品质安全学院、卓越干部学院"目标 推进作风建设与质量提升 [5] - 完成学习教育、教学科研、队伍建设等九个方面工作 高质量发展呈现整体稳健、韧性强劲、质效提增态势 [6] 下半年重点任务 - 深入学习贯彻《党校工作条例》 持续提升教学培训质量 稳步推进科研智库创新 [6] - 发力赋能在线教育发展 聚力协同资源生态建设 深化改革提升治理效能 从严从实抓好党建工作 [6] - 确保"十四五"圆满收官 为"十五五"良好开局夯实基础 [6]

教育基础设施建设 - 北京育才学校新址投入使用 可容纳114个教学班及4300名学生[2] - 中国人民大学通州校区于秋季学期正式投用 配备教师工作室、智慧教室、食堂及宿舍等设施[3] - 海淀区红英阳光幼儿园形成托幼一体化办园模式 配备儿童户外活动区、保健室及托育班[1] 教育体系创新发展 - 北京中关村学院与中关村人工智能研究院共建"产学研创投"一体化创新生态体系[2] - 开展"AI+"课程创新 丰富科技赋能教育应用场景[4] - 积极探索拔尖创新人才培养新模式 优化调整学科设置[4] 教育质量提升措施 - 要求提高科学保教水平 促进幼儿身心健康发展[1] - 强化食堂安全管理 打造可追溯管控体系确保校园餐安全优质[2] - 深化大中小学思政课一体化改革 打造首都特色"大思政课"品牌[3] 教育资源优化配置 - 推动基础教育高质量发展 健全教育资源配置机制[4] - 加强家庭教育指导 合力营造良好成长环境[1] - 要求相关部门主动对接优化公共配套服务[3] 科技创新与成果转化 - 瞄准人工智能发展前沿 实现更多"从0到1"突破[2] - 提升高校科技创新能力 产出原创性颠覆性成果[4] - 大力促进科技成果转化 深化校地校企合作[2][4]

来源：环球网 在数字经济占比超40%的产业变革浪潮中，惠州工程职业学院商务数据分析与应用专业群立足大湾区产 业需求，以"四象场域共生"模型为理论框架，通过"标准-场景-数据-价值"四维联动机制，积极探索"教 学脱节、实践虚化、资源割裂"传统商科教育三大结构性难题，构建多方协同、动态适配的育人生态， 打造出产教深度融合的"数字工匠"培养范式，形成具有大湾区特色的"惠工方案"。 痛点即起点：重构商科教育生态 针对商科教育滞后产业、场景脱节、资源分散的痛点，惠州工程职业学院商数专业群确立"数字素养 +商务技能+工匠精神"复合型人才培养目标，从系统思维出发，构建以"四象场域共生"为理论基础、"三 链融合"为机制、"四位一体"资源体系为支撑的人才培养新生态，推动实现教育链、产业链、创新链的 有机衔接。 星火筑基："四象场域共生"育人模型 "四象场域 共生"模型图 数据场：搭建学生成长画像系统，采集多维数据，运用AI分析生成个性化培养路径。 价值场：以就业适配度、职业发展和社会服务为衡量标准，近三年毕业生去向落实率95.51%、本地就 业率95.74%，育人成效显著。 四场域通过"耦合-适配-增值"闭环运行，实现资源聚合 ...

近期，粤港澳大湾区"教育圈"活动密集、互动热络： 粤港澳大湾区香港青年实习计划（广州）启动，100余名香港青年来穗实习，岗位覆盖金融科技、生物 医药等新兴产业；粤港澳高校联盟年会暨校长论坛在澳门举办，180余名三地高校代表共研科教合作； 世界青年论坛"未来博雅领袖峰会"开幕，400余名中外青年开启澳门文化交流之旅；中国国际大学生创 新大赛首设港澳区域赛，10所港澳高校的47个创新创业项目在香港中文大学展开竞逐…… 这番常来常往，源自习近平总书记和党中央对推进粤港澳大湾区建设的战略部署。顶层擘画下，2020年 《推进粤港澳大湾区高等教育合作发展规划》出台，明确把大湾区打造成为国家深化高等教育体制机制 改革试验区、教育服务"一带一路"国际合作重要枢纽，以及内地与港澳教育全面合作发展的生动典范。 5年来，从学术合作到实践育人，从文化交流到人才共育，资源加速流动，人才活力迸发，大湾区教育 协同的蓝图愈发清晰，区域创新发展的动能更显强劲。 一所新大学折射优质资源集聚 6月19日，教育部正式复函广东省，同意设立大湾区大学。 大湾区，这个耳熟能详的名词，从最初的一个地理概念，逐渐成为经济繁荣、科技领先、创新活跃等一 体化发 ...

人工智能+行动政策部署 - 国务院印发《关于深入实施"人工智能+"行动的意见》 系统部署人工智能与经济社会各领域深度融合的总体要求、重点任务与保障措施[1] - 文件推动人工智能全方位赋能产业升级、消费提质、民生改善与治理现代化[1] - 培育智能原生新模式新业态 推进工业全要素智能化发展 加快农业数智化转型升级 创新服务业发展新模式[2] 人工智能对就业市场影响 - 世界经济论坛预测到2030年全球劳动力市场将经历结构性变革 技术创新被列为首要驱动力[2] - 企业对人工智能开发技能需求提升214% 数据分析技能提升189% 手动灵活性等技能重要性下降37%[2] - 全球一半雇主正在瞄准人工智能催生的新机会并计划调整业务方向[2] 职业教育体系变革需求 - 职业教育需加快构建与智能化产业生态相适应的高技能人才培养新体系[1] - 需实现从"教技术"到"强能力"的转变 提升学生人工智能素养和人机协作能力[3] - 教育部发布《中国智慧教育白皮书》提出智能时代人才培养新标准 夯实基础能力 培育高阶思维 提升未来素养[4] 人工智能素养标准建设 - 教育部职业院校信息化教学指导委员会发布《职业院校人工智能应用指引》提出人工智能素养新要求[4] - 制定涵盖通识素养、专业技能、行业能力三核心部分的分层递进标准 贯穿安全伦理教育[5] - 开发基于动态能力图谱的人工智能素养评价系统 针对中职、高职专科、职业本科开发梯度化测评工具[6] 专业与课程体系升级 - 职业院校需布局智能制造、工业互联网、智能网联汽车、农业机器人等新兴专业方向[7] - 推动现有专业智能化改造 将人工智能基础知识、工具应用、伦理规范纳入课程体系[7] - 开发人工智能+模块化课程 开设通识课程和专项技能微证书项目[7] 教学模式创新 - 创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式[8] - 建设智能化教学环境 构建沉浸式、交互式、个性化实训场景[8] - 开发自适应学习系统、智能评测工具和虚拟协作平台 提供精准化学习支持[8] 教师能力建设 - 教育部开展教师校长人工智能专项培训[9] - 将教师人工智能教学胜任力分为普及层、深化层和研发层三个层次[9] - 采用分层培训+产教融合策略 构建校企协同的双师型团队[9] 基础设施与治理体系 - 发布《职业院校智慧校园规范》对智慧环境、人工智能基座、数智治理提出明确标准[10] - 强化智能算力统筹 提升模型基础能力 优化应用发展环境[10] - 建立数据隐私保护机制和人工智能内容审核机制[10]

新华社哈萨克斯坦厄斯克门9月6日电通讯｜鲁班工坊助力哈萨克斯坦学子逐梦世界技能舞台 新华社记者张继业 最终，东哈萨克斯坦技术大学"龙之队"荣获比赛冠军，获得参与总决赛排位赛的机会。 9月5日，选手在哈萨克斯坦东哈萨克斯坦州首府厄斯克门参加比赛。新华社发（奥斯帕诺夫摄） 9月5日，选手在哈萨克斯坦东哈萨克斯坦州首府厄斯克门参加比赛。新华社发（奥斯帕诺夫摄） "这是我们第一次组队参与国际赛事，4个人集中备战了一个半月，把从鲁班工坊学到的技术全都用上了。"东哈萨克斯坦技术大学参赛选手伊利亚 斯·伊萨卡诺夫在赛前对记者说。 颁奖典礼后，伊萨卡诺夫再次跟记者分享获胜感受。他说，鲁班工坊让他学会了新能源汽车保养、维修等方面的技能，"扎实的培养和先进的设 备，让我爱上了汽车修理"。 伊萨卡诺夫口中的鲁班工坊是哈萨克斯坦首个鲁班工坊，由东哈萨克斯坦技术大学和天津职业大学共建，自2023年12月开始运行。近年来，中国 汽车品牌在哈萨克斯坦广受欢迎。哈方考虑到未来对汽车制造、维修和保养等技术人才的大量需求，选择将汽车相关专业作为这家鲁班工坊的办 学重点。 9月5日，选手在哈萨克斯坦东哈萨克斯坦州首府厄斯克门参加比赛。新华社发（奥 ...

行业整体表现 - A股28家教育公司2025年上半年总营收156.1亿元 同比增长4.8% [2] - 行业分化严重 营收同比增长公司13家 同比下降公司15家 占比53.6% [9] - 头部公司表现回暖 前10名公司总营收129亿元 同比增长7.1% [4][7] 头部公司业绩 - 科大讯飞智慧教育业务营收35.3亿元 同比增长23.47% 位列行业第一 [2][5] - 学大教育营收19.16亿元 同比增长18.27% 净利润2.3亿元 同比增长42.18% [5] - 视源股份教育业务营收17.27亿元 同比增长13.79% 实现负增长转正 [5][6] - 华图山鼎营收17.1亿元 同比增长14.96% 净利润2.22亿元 同比增长82.31% [5][6] - 中公教育营收11.55亿元 同比下降20.21% 净利润0.62亿元 同比下降46.69% [5][6] 业务类型表现 - 教育信息化赛道包含13家公司 其中6家增长 7家负增长 [13] - 公考培训行业分散化严重 华图山鼎成为行业第一 中公教育连续负增长 [6] - K12领域需求强劲 学大教育连续十个季度增长 昂立教育营收增长11.84% [6] 增长梯队分析 - 领跑行业（增幅>20%）：*ST国化营收1.15亿元增69.77% *ST传智营收1.63亿元增46.39% 豆神教育营收4.49亿元增36.13% [10][12] - 较快增长（增幅10%-20%）：学大教育增18.27% 华图山鼎增14.96% 视源股份增13.79% [10] - 显著回调：全通教育营收1.25亿元降36.58% 新华文轩营收1.43亿元降40.88% [11] 新兴趋势 - AI技术深度融入产品线 科大讯飞学习机收入增长104% 视源股份教育AI产品提供订阅增值收入 [5][6][16] - 公考培训参培人数上升 财经/IT资格考证培训参培人数下降 [17] - 学龄人口达峰影响教辅市场 世纪天鸿等教辅公司出现负增长 [18][19] - 民办高校处于红利期 传智教育旗下职业学院可容纳5000人 国脉科技因旗下学院收入增长20.59% [12] 公司战略动向 - 头部公司竞争优势明显 营收超2亿元的13家公司中9家增长 占比69% [12] - 教育公司推进业务多元化 一站式服务目标人群多样化需求 [17] - 行业季节性明显 收入确认存在波动性 全年业绩表现更具参考性 [13]