机器人领域把"产教融合"做到特别深的企业，节卡无疑榜上有名。 当协作机器人从3C、汽车等工业刚需场景，加速向医疗、零售、家庭养老等领域渗透，产业爆发式增长与高 端技能人才短缺的矛盾愈发凸显。 在此背景下，9月28日，机器人大讲堂作为特邀媒体来到上海金山区的上 海中侨职业技术大学，见证了中侨节卡机器人产业学院揭牌仪式。 未来，上海中侨职业技术大学将与全球领 先的通用智能机器人企业节卡机器人携手，在这个全国首个由机器人企业深度参与的产业学院中共同拓展产教 融合生态。 机器人大讲堂认为，此举是校企双方响应国家"深化产教融合、促进四链衔接"战略的深度实践，该产业学院有 望走出一条"教育与产业同频、人才与需求共振"的新路径，成为长三角地区乃至全国范围内职业教育与产业协 同发展的示范案例，并为破解行业人才瓶颈、推动机器人产业高质量发展注入关键动力。 ▍政校企三方聚力：一场"先行者"与"领航者"的双向奔赴 此次产业学院的成立，背后是政、校、企三方资源的深度整合与共识凝聚。 教育部高校毕业生就业协会副会长杨晓春、上海市金山区政府副区长潘恩华等政企学界嘉宾共同出席见证，上 海市杉达学院党委书记李蔚、上海中侨职业技术大学常务副校 ...

来源：环球网 仪式上，北京大学、清华大学、中国科学院微电子研究所分别与北京集成电路重大项目办公室签署首批 落地项目战略合作协议。会上，以屹唐基金会的名义，向屹唐科技、北方创新中心、东方晶源、盛世基 金、通嘉宏瑞、中科九微等首批捐赠单位授牌，感谢六家企业对基地人才培养公益事业的捐赠。与会嘉 宾共同为基地新学期开学启幕，标志着这一创新实践平台正式投入运行。 开学仪式期间，与会嘉宾还参观了研学中心园区，并实地调研了共建高校院所的产教融合建设成果。 北京市相关委办局、北京经开区工委管委会、在京高校及科研院所有关领导，集成电路企业及协会代 表，高校师生代表等300余人参加开学仪式。 游钧指出，集成电路是中国制造的重要基础和核心支撑，是引领新一轮科技革命和产业革命的关键力 量。北京市高度重视集成电路产业发展，聚焦关键核心技术攻关，构建了高端产业平台与创新生态体 系，探索出一系列卓有成效的"北京模式"。一是坚持系统谋划，深化教育领域综合改革，在全国率先建 立教育科技人才工作领导小组，以产教融合为抓手，推进北京集成电路产教融合基地、北京高校高精尖 创新中心、国家卓越工程师创新研究院"三位一体"建设。二是创新组织模式，建立"大 ...

此次考察交流活动，进一步优化了跨境电商人才培养模式，为泰安跨境电商产业发展注入新生力量。 近日，泰山职业技术学院考察组到泰安高新区跨境电商产业园开展考察交流活动，深化产教融合，推动 跨境电商人才培养与行业需求精准对接。双方围绕跨境电商人才培养就业、课程改革、政校企平协项目 合作等核心议题展开深度探讨，为后续协同育人取得了良好开端。 考察组首先参观跨境电商产业园一楼展厅，工作人员介绍了园区"一核多片"和"一平台三中心"的战略规 划和服务体系，全方位介绍了跨境电商产业的全链条运营体系。实地考察了福瑞克斯国际业务部、财象 二手车外贸部等企业，针对当前企业招引跨境电商人才、培育跨境电商人才痛点进行交流。 参观结束后，双方在园区会议室举行座谈会，就"人才共育、项目共承、资源共享"等核心议题展开深入 交流。考察组首先介绍了该校财经系的专业布局与产教融合成果，致力于为泰安本地经济发展培养更多 人才；高新区国际特色园区办公室介绍了园区的战略定位，计划10月份在园区成立商学院模式，大力支 持跨境人才的培留；江苏荟创公司结合企业实际，对于面临人才短缺问题，配合政府和学校的需求，加 快推进政校企平协合作的开展。经过充分交流，双方达 ...

据悉，该项目总建筑面积为22391平方米，地上四层、地下一层，规划建设增减材复合制造教学实践中心、汽车学院重卡实训中心（军工）、汽车产教融合 实训中心、航空维修产教融合中心、集成电路应用创新实训中心、大数据应用创新实训中心、财经商贸专业群校企融合中心等七大平台。 项目建成后，既面向校内师生开展教学和科研，也面向企业开展生产服务和培训，在实现全面提升学校职业本科教学、可研基础设施保障能力的基础上，推 动促进实训教学"生产化"，实训场景"真实化"，实训管理"企业化"，实训学生"员工化"，真正实现校企互融互通、共建共管共享，进一步增强职业教育服务 区域产业发展的能力。 北京商报讯（记者 吴其芸）9月28日，北京科技职业大学产教融合工程中心项目正式开工建设。作为中央财政支持的"十四五"教育强国推进工程重点项目， 该中心将建设七大产教融合实训平台，致力于培养高素质技术技能人才，成为推动产教深度融合、服务国家重大战略和首都"四个中心"功能建设的重要载 体。 北京科技职业大学党委书记张启鸿表示，建设产教融合工程中心不仅是对国家战略部署的积极响应，更是落实首都职业教育改革任务的具体行动。产教融合 工程中心围绕产业学院、职业本 ...

北京经开区工委书记孔磊表示，北京亦庄联合北京大学、清华大学、中国科学院微电子研究所合作共建 北京集成电路产教融合基地。四年来，构建了"揭榜挂帅"协同创新、"工学融合"人才培养、"筑巢引 凤"服务保障的三大支撑体系。高校院所揭榜攻关项目74个，12个结题项目直接解决了先进制程工艺、 关键装备材料等领域的技术难题。下一步，北京亦庄还将加速建设集产学研用、技术攻关、人才培养、 成果转化、管理服务等多功能为一体的创新平台。 记者了解到，集成电路是中国制造的重要基础和核心支撑，北京市在全国率先建立教育科技人才工作领 导小组，以产教融合为抓手，推进北京集成电路产教融合基地、北京高校高精尖创新中心、国家卓越工 程师创新研究院"三位一体"建设。同时，初步形成了以产促教、以教强产、科教融汇、协同创新的局 面。 新京报讯（记者吴婷婷）日前，北京集成电路产教融合基地研学中心全面启用。该基地通过三段式实训 与双导师制，已培养约600名硕博研究生，九成进入集成电路行业。 北京亦庄集成电路产业2024年全年产值突破900亿大关，今年上半年延续稳健增长态势，集成电路产业 产值达528亿元，同比增长20.5%，2025年有望突破千亿。 ...

改革总体方向与目标 - 深入学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神，聚焦"五个中心"和社会主义现代化建设所需，强化改革的整体设计和系统集成 [1] - 把改革先行先试和成果复制推广抓得更实更细更深入，更好服务全国改革发展大局 [1] 浦东新区法规与立法工作 - 授权制定浦东新区法规是党中央重大决策，旨在推动浦东深化高水平改革开放、打造社会主义现代化建设引领区 [2] - 提高立法工作质效需聚焦中央赋予的重大改革试点任务，瞄准新技术新业态新模式发展制度需求 [2] - 立法工作需按照企业所需、监管所要提出需求，强化协调对接，确保立法与改革协同推进，为优化营商环境和城市治理现代化提供法治支撑 [2] 改革试点经验复制推广 - 围绕企业有需求、市场有潜力、各区有场景、监管能接住的原则，加强重点区域改革成果复制推广 [2] - 职能部门需做好统筹协调和指导服务，抓好政策解读和业务辅导 [2] - 各区需积极发挥改革效应，将改革措施落实到具体部门、园区和企业，以拓展业务领域、扩大规模、提高质量、提升监管能力 [2] - 在实践中培养一支洞察行业发展、熟悉制度规则、具有全球视野和战略眼光的干部队伍 [2] 高等教育改革 - 按照"四个面向"要求，紧扣教育科技人才一体发展，以凝练办学定位为先导，以人才培养改革为核心 [3] - 牵引高校更好对接国家发展战略和区域发展需求，深化科教融汇、产教融合 [3] - 用好"招生—培养—就业"联动机制，完善用人单位对高校毕业生评价调查机制，推进办学方式和教学方法改革 [3]

9月8日，重庆云谷产业学院在重庆云谷·永川大数据产业园举行首届新生入园开学典礼，192名新生正式 开启"园区即校园、企业即课堂"的创新学习之旅。重庆财经职业学院党委书记罗勇说，将校园建在园区 里，把课堂设在企业旁，产教融合为企业破解了"用工难、育才慢"的痛点。 作为重庆财经职业学院与永川大数据产业园共建的产教融合新平台，重庆云谷产业学院将助力西部职教 基地建设。学院成立后，永川区现有职业院校达19所，在校学生约20万人，每年可向社会输送5万余名 高素质技术技能型人才。 在长安汽车数智工厂冲压车间，一排排机械臂有条不紊实施生产计划。突然，车间响起故障警报，正在 车间巡检的刘源赶到故障点，用自己的"看、听、析、查"四步维修法快速解决了问题。 获评大国工匠的刘源，是重庆长安汽车股份有限公司机电维修首席技能大师，在38年的维修工作中，从 一名普通工人成长为业界知名的技能大师和国家级技能大师工作室领衔人，积极投身数字技术创新和攻 关。面对进口真空发生器等"卡脖子"技术难题，刘源所在团队成功研发出替代进口的核心部件，使设备 维修成本降低60%，维修周期缩短50%。 近年来，重庆市总工会建设运行"渝工创新"数字化平台，支持 ...

校企合作动态 - 公司与南京大学正式建立就业实习基地并启动全面校企合作 [1] - 合作将覆盖人才培养、实习就业、科学研究等多领域的高层次深度合作 [1] - 合作旨在创建以产业为牵引的产教融合创新共同体 [1] 行业人才发展 - 人工智能正深刻重塑各行各业 市场对高质量科技人才需求日益增长 [1] - 产教深度融合成为填补人才缺口、实现供需精准对接的关键路径 [1] - 合作将推动前沿课程体系架构、联合实践场域创设及行业挑战性情境引入 [1] 合作预期成效 - 合作将为学生提供更贴近产业需求的实践平台 [1] - 合作将为公司注入持续创新的发展动力 [1] - 双方将探索深层次、长效性的人才共育机制 [1]

学校建设与定位 - 北京信息科技大学（张家口）于2024年9月正式启用，首批489名新生入学天枢书院[1] - 该校是北京市属高校在环京地区办学的先行示范，从校地合作签约到开学仅用一年多时间[5] - 学校位于张家口市怀来县，地处京西北，是服务首都“一小时经济圈”的重要节点[6] 学科与人才培养模式 - 学校以天枢书院为核心，设立高端制造、新能源、数据经济3个产业研究院，设置8个特色专业[3] - 天枢书院实施完全学分制和全程导师制的本研一体化培养模式，构建通专融合、产教协同的复合型人才培养体系[5] - 书院已与12家企业成立天枢产教联盟，共建实践基地，共研核心技术，旨在打通“入学即入产业链”的育人通道[5] 地方产业协同与发展 - 怀来县作为国家“东数西算”重要节点，大数据产业营业收入突破100亿元，在线运营服务器115万台，算力占全国约5.2%[6] - 学校学科特色与怀来县产业特色紧密结合，其科研资源被视作“转化芯片”直接嵌入本地产业链，以加速技术成果转化[6] - 地方政府为学校提供了警务室、定制公交线路及合作医务室等多项支持[5]

核心财务表现 - 公司收益达3.62亿元人民币 同比增长7.8% [1] - 其他收入及收益同比增长21.6%至3385万元人民币 [2] - 行政开支下降4.7%至4183万元人民币 [2] - 融资成本下降18.7%至488万元人民币 [2] - 董事会建议派发中期股息每股2.0港仙 [1] 在校生规模与结构 - 广东岭南职业技术学院录取11978人 较去年增加1701人 [4] - 广东岭南现代技师学院多个专业报到率暴增200% [4] - 招生范围覆盖全国15个省份 [6] - 高附加值专业（大健康/人工智能/新能源汽车）招生比例大幅提升 [4] 产教融合生态建设 - 与3000多家企业建立产教融合生态 [7] - 与京东共建"岭南·京东数字商务产业学院"并成立京东教育研究院粤港澳大湾区分院 [7][11] - 与华为合作打造"华为ICT产业学院" [7] - 广东岭南职业技术学院23个项目入选教育部供需对接就业育人项目 [11] - 广东岭南现代技师学院3个专业入选全国技工院校工学一体化建设名单 [11] 运营效率与成本优化 - 校企合作显著降低教学成本 减少固定资产投入 [9] - 销售及分销开支仅增长3.7% 远低于收益增幅 [9] - 整体就业率超98% 校企合作专业就业率近100% [9] 新业务拓展与增长动力 - 企业培训与技术服务贡献新收入来源 [11] - 获批25个工种职业技能等级认证 在9个地级市设立28个社会培训评价网点 [12] - 开展国际合作办学 与韩国日本高校建立"学分互认国际本科学位衔接"项目 [12] - 未来三年计划基本覆盖广东省内地级市 [12] - 构建"产教评"生态人才培养体系 新增人工智能/口腔技术/烹饪技术等专业 [12]