核心观点 - 东莞理工学院与广东省教育厅、东莞市政府签署第三轮共建协议，目标是到2035年全面建成高水平应用研究型大学，标志着学校进入新的战略发展阶段 [1][2][29] - 学校在过去十年（2015-2025）实现了从共建高水平理工科大学到新型高水平理工科大学示范校，再到高水平应用研究型大学的跨越式发展，走出了一条独特的产教融合、应用驱动的发展路径 [4][31][36] 战略发展与学科建设 - 学校发展经历了明确的三个阶段：2015年首次签署共建高水平理工科大学协议，2019年成为全省唯一新型高水平理工科大学示范校，2025年签署共建高水平应用研究型大学协议 [4][31] - 学科建设紧密对接地方产业，从最初的“智能制造”特色学科，扩展为“智能制造、绿色低碳、创新服务”三大特色学科专业集群，以响应东莞“8+8+4”现代化产业体系的发展需求 [6][33][35] - 学科实力显著增强，已成功建设4个一级学科硕士点、11个专业学位硕士点，新增自设交叉学科“低空技术与工程”，6个学科入选ESI全球排名前1%，11个学科上榜软科世界一流学科 [8][35] - 在广东省“冲补强”重点建设学科计划中表现优异，首轮考核获“A+”并升格进入第二轮“高水平大学建设计划（重点学科建设高校）”，第二轮考核被专家组评价为“发展成效显著，整体进步幅度明显” [8][9][35][36] 学位点建设与“申博”进展 - 学校于2018年5月获批新增硕士学位授予单位，计算机科学与技术、资源与环境成为首批硕士点，其中资源与环境是首个专业硕士学位授权点 [6][33] - 首批硕士招生火爆，两个硕士点招生名额两次扩容，最终录取79人 [6][33] - 2021年，学校正式获批为博士学位授予立项建设单位，目前已遴选出4个学位点进行重点培育，全力推进“申博”工作 [11][38] - 第三次共建协议中，省教育厅和东莞市政府明确表示将为学校申报博士学位授予单位和更名大学提供政策支持 [10][37] 人才培养与“新工科”模式 - 学校致力于培养卓越工程师，2023年开启了全面的专业学位实践改革计划，让专业学位研究生一入学就进入企业开展为期3-6个月的实践 [13][40] - 产业学院建设成果突出，自2012年与西门子合作起步，已先后建设包括华为信息与网络技术学院、粤港机器人学院在内的10个现代产业学院，其中2个获批教育部首批现代产业学院，入选数量全国第一 [15][42] - 2023年，在产业学院基础上成立了卓越工程师学院，旨在升级人才培养方案、课程设置和工程环境，并打通本硕博贯通培养路径 [15][42] - 卓越工程师人才培养进入3.0“莞工范式”阶段，目标到2028年底建成30个联合培养基地、打造100门产教融合“金课”、培养10000名卓越工程师后备人才 [17][46] - 学生创新创业成绩斐然，在“互联网+”、“挑战杯”等大赛中累计获奖300余项，其中在读研究生获奖92项，并在中国研究生电子设计竞赛等赛事中多次获得全国最高奖项 [17][44] 科研投入、成果与转化 - 科研经费实现几何级增长，从2015年首次共建时的刚刚破亿，增长到2019年的超过13亿元，再到如今的37.75亿元 [21][48] - 2015年至今，学校大力引进人才，共引进海内外高层次人才、优秀青年博士等1600多人，全职及柔性引进院士18人，领军人才及以上岗位85人 [21][48] - 科研平台体系完善，构筑了包括广东省重点实验室、粤港澳联合实验室在内的重大平台，并深度参与散裂中子源、先进阿秒激光等国家重大科技基础设施的建设与应用 [21][48] - 基础研究取得突破，光学工程团队的研究成果填补了高阶拓扑态研究空白，并于2024年春节前夕发表在《Science》期刊上 [19][46] - 应用研究与成果转化成效显著，累计完成科技成果转化305项，转化金额累计4088.98万元，其中涌现出2项单项超500万元的重大成果转化 [24][51] - 代表性应用成果包括：用于老旧房屋安全智慧监测的“天空地一体化”系统，以及获得广东省科技进步奖一等奖、解决智能移动终端芯片“卡脖子”难题的闪充锂离子电池关键技术 [22][24][49][51] 未来规划与基础设施 - 学校新启用的国际合作创新区将成为开展高能级应用创新研究、人才培养、成果转化与国际合作的重要平台 [26][53] - 未来计划从新区开始，打造8-10个产业科技创新中心，申报建设国家大学科技园，并提出打造“环东莞理工学院产业科技创新带”的战略构想 [26][53]

清华大学具身智能与机器人研究院成立 - 研究院旨在重点突破“强健本体+智慧大脑”全栈技术的“0到1”原始创新，并构建“技术研发-中试验证-场景应用”全链条转化枢纽以加速技术成果落地[1] - 研究院由自动化系、机械系、电子系、计算机系共同建设，挂靠科研院，院长由清华大学自动化系主任张涛担任[1] - 目标是打造全球影响力的人才高地和创新策源地，强化在国家“机器人+”战略中的核心支点地位，为抢占具身智能与机器人领域赛道、培育新质生产力提供核心驱动力[1] - 将与企业深度合作，领域包括智能算力供给、智能体研究、具身智能机器人开发、前沿场景验证及技术成果转化[1] 清华大学人工智能教育应用指导原则 - 该校首次系统性发布指导原则，对校园中人工智能应用提出全局性、分层级的引导与规范，划定应用“红线”与“绿道”[2] - 明确人工智能为辅助工具，师生是教学与学习主导者，要求对人工智能使用情况及生成内容依规进行披露声明，严禁学术不端[2] - 严禁使用敏感信息、涉密数据或未授权数据训练或驱动人工智能模型，并提醒警惕人工智能“幻觉”，需通过多源验证防范思维惰化[2] - 教师需基于教学目标自主制定人工智能应用方式与程度，向学生明确使用规范，并对生成的教学内容负责，引导学生辩证认识人工智能[2] - 鼓励学生在遵守课程规定前提下探索人工智能工具辅助学习，但严禁将人工智能生成的文本、代码等内容直接复制或简单转述后作为学业成果提交[2] - 针对研究生群体，特别强调禁止用人工智能代替本应由本人进行的学术训练，严禁使用人工智能实施代写、剽窃、伪造等行为，指导教师需提供规范性指导并进行全过程监督[2] - 指导原则为未来在学术研究、管理服务等更多场景中拓展人工智能应用边界预留了空间，旨在成为一个有生命力、能随技术演进不断生长的指导体系[3]

12月2日，在中国科学院大学他山学科交叉创新协会主办的"他山青年创新论坛.Agent4S产学研峰会暨第 十期中国科学院大学学科交叉沙龙"活动上，中国科学院大学推出国内首个"反垄断知识增强大模型"。 中国科学院大学教授乔晗介绍，反垄断知识增强大模型深度融合数字经济反垄断领域理论框架与人工智 能技术，构建了反垄断领域高质量知识库和数据集，可提升智能问答的效率与准确率，有效降低模型幻 觉，同时支持反垄断政策文本解析、案例要素分析、类案比对等关键功能。这一模型的研发，是AI for Social Science(人工智能赋能社会科学研究)的一次重要探索与实践，可为政府部门、研究机构、企业法 务提供智能化辅助工具，助力数据与算法在数字经济治理中的高质量应用。 据悉，该模型依托国家自然科学基金重大项目"数字经济反垄断理论与政策研究"，由中国科学院大学联 合复旦大学、山东大学、北京大学、香港大学、西安交通大学等高校共同研发完成。 ...

研报核心观点 - 中金维持中教控股跑赢行业评级，但基于审慎假设下调其2026财年收入预测4%至77.7亿元，下调经调整EBITDA预测1%至41.9亿元 [1] - 同时引入2027财年收入预测81.6亿元、经调整EBITDA预测44.2亿元 [1] - 目标价被下调30%至3.5港元，对应3.4倍2026年预期经调整EV/EBITDA，公司当前交易于2.8倍，对应22%上行空间 [1] 2025财年业绩表现 - 2025财年收入同比增长11.9%至73.6亿元，基本符合预期 [2] - 经调整EBITDA同比增长10.5%至41.7亿元，超出预期，主要得益于费用控制优于预期 [2] - 本财年未宣布派发股息 [2] 学生规模与增长 - 截至2025年8月31日，公司全日制在校生人数同比增长约5%至28.2万人 [3] - 截至2025年10月，2025/26学年全日制在校生同比增长0.2%，其中高等教育在校生同比增长2.8% [3] 盈利能力与资产状况 - 2025财年毛利率为53.3%，同比下降2.1个百分点 [4] - 经调整EBITDA率为56.6%，同比下降0.7个百分点 [4] - 期内对旗下三所学校计提商誉减值共计17.06亿元 [4] 资本开支与财务政策 - 期内资本开支总额同比下降45.2%至26.6亿元，显示资本开支拐点已至 [5] - 截至2025年8月31日，公司有息资产负债率约为26.0%，处于健康水平 [5] - 管理层表示未来分红政策存在不确定性 [5]

财务预测调整 - 基于更为审慎的假设，下调2026财年收入预测4%至77.7亿元，下调经调整EBITDA预测1%至41.9亿元 [1] - 引入2027财年收入预测81.6亿元，经调整EBITDA预测44.2亿元 [1] - 考虑到估值中枢下行，下调目标价30%至3.5港元，对应3.4倍2026e经调整EV/EBITDA [1] 2025财年业绩表现 - 2025财年收入同比增长11.9%至73.6亿元，基本符合预期 [2] - 2025财年经调整EBITDA同比增长10.5%至41.7亿元，超出预期，主要得益于费用控制优于预期 [2] - 公司2025财年并未宣布派发股息 [2] 学生规模与收入增长 - 截至2025年8月31日，公司全日制在校生人数同比增长约5%至28.2万人 [3] - 截至2025年10月，公司2025/26学年全日制在校生同比增长0.2%，其中高等教育在校生同比增长2.8% [3] - 2025财年收入同比增长11.9% [3] 盈利能力与资产状况 - 2025财年毛利率为53.3%，同比下降2.1个百分点 [4] - 2025财年经调整EBITDA率为56.6%，同比下降0.7个百分点 [4] - 期内对旗下三所学校计提商誉减值，共计17.06亿元 [4] 资本开支与财务政策 - 期内公司资本开支总额同比下降45.2%至26.6亿元，资本开支拐点已至 [5] - 截至2025年8月31日，公司有息资产负债率约26.0%，处于健康水平 [5] - 公司管理层表示未来分红政策存在不确定性 [5]

孔子学院设立与中文教育需求 - 北京语言大学与智利麦哲伦大学合办的麦哲伦大学孔子学院于11月28日正式揭牌 这是目前世界上最南端的孔子学院 也是智利成立的第四所孔子学院 [1] - 麦哲伦大学孔子学院于11月19日正式开始授课 首批开课共设两个班 一个主要面向高校师生 另一个则主要针对校外人士 [1] - 首批课程60个名额放出没多久就被报满 当地对中文学习的需求远未被满足 校方已在考虑增设一个班 [1] 课程特色与战略合作 - 除了常规中文教学 双方初步设计了“中文+极地研究”、“中文+海洋科学”等独具特色的“中文+”课程 旨在为中智学者在前沿领域的合作研究架设桥梁 [3] - 合作旨在将两所高校各自的优势深入融合 打造一所独具特色的孔子学院 [3] - 麦哲伦大学借助其作为南极门户的独特区位优势 在极地研究、海洋科学等领域已取得丰硕学术成果 [2] 学习动机与潜在影响 - 当地民众学习中文 旨在共享中国的文化与发展经验 培养国际化视野 为职业发展筑牢基础 [1] - 学生学习中文被视为为未来“积攒底牌” 带来更多可能性 法学教授学习中文旨在接触中文一手法律资料以研究国际法及亚洲法律体系 [2] - 孔子学院将中文与中国文化带到智利极南地区 被视为当地新的“文化融合里程碑” 当地旅游业者掌握中文能更好地服务南极旅游的主要客源之一——中国游客 [2]

公司：哈尔滨工业大学及其相关团队 - 公司航天馆内陈列有“东方红一号”卫星天线实物、中国空间站问天实验舱小机械臂模型以及其牵头研制的卫星等展品，带来强烈视觉冲击 [1] - 公司未来技术学院2025级学生林宸翊因“天宫课堂”影响成为航天迷，并选择进入该公司求学 [1] - 公司机电工程学院2021级博士研究生王证普是问天实验舱机械臂团队成员，主要负责小机械臂的轨迹规划，确保其在复杂环境中运行稳定精准 [2] - 王证普自去年起主动担任航天馆讲解员，通过科普互动反哺其科研理想 [2] - 公司电气工程及自动化学院2022级本科生余倬玮是紫丁香学生微纳卫星团队成员，参与了“阿斯图友谊号”微卫星的研制 [3] - “阿斯图友谊号”微卫星重量不到16公斤，具备微纳卫星新技术验证、业余无线电新技术试验等多功能 [3] - 该微卫星从立项到发射凝聚了近50名公司学子的接续努力 [3] 行业：航天工程与技术发展 - 中国空间站问天实验舱的小机械臂是航天员的舱外“交通工具” [2] - “阿斯图友谊号”微卫星于2024年11月发射 [2] - 卫星发射后出现太阳翼展开故障，两面太阳翼卡住导致发电能力仅剩三分之一 [3] - 地面飞控团队通过让卫星旋转45度“侧身晒太阳”的创新方案应对电力危机，由余倬玮成功注入指令，最终使卫星电量稳住并回升 [3] - 公司学子通过参与实际卫星项目，传承前辈的信念与勇气精神，并继续负责多颗卫星电源分系统及综合电子分系统的开发工作 [3]

人才培养 - 打造“三融三通”人才培养模式，成立勤信荣誉学院、天枢书院、未来数智产业学院 [2] - 新增4个新兴本科专业，14个专业入选国家级一流专业建设点，17个入选北京市一流专业建设点，9个专业通过工程教育认证 [2] - 获评国家级一流课程15门，获批教育部首批国家级创新创业教育实践基地，全国高校机器人竞赛指数持续位列全国TOP1% [2] - 毕业生薪酬连续多年稳居全国高校前40位 [2] 学科建设 - 获批成为博士学位授予单位，仪器科学与技术学科成为首个博士学位授权点，新增电子信息专业博士学位授权点 [3] - 工程学科、计算机学科进入ESI全球排名前1%，6个学科上榜软科中国最好学科排名，9个专业进入A级行列 [3] - 信息类学科专业占比达70%，获批智能科学与技术一级交叉学科硕士点，培育建设“低空技术与工程”等新兴交叉学科 [3] 师资队伍与科研创新 - 专任教师占教职工总量比例增长到68%，博士学位教师占比由67.6%提高至77% [4] - 新增国家级人才2人、培育国家级青年人才2人，新增北京市教学名师4人、青年教学名师4人 [4] - 五年科研总经费达13亿元，理工类人均科研经费突破50万元，承担各类科研项目1700余项 [4] - 以第一单位获得各类高水平科技奖励64项，较“十三五”期间增长56% [4] - 新增教育部重点实验室2个、北京市国际科技合作基地1个，共建北京高精尖创新中心2个 [4] 社会服务与成果转化 - 五年科技成果转化经费突破1.08亿元，其中京内转化占比超50% [5] - 入选北京市概念验证平台，推动600项专利开放许可，实现单项专利转化300万元的新突破 [5] - 承担沙河高教园概念验证项目，推荐10名教师获聘昌平区“科技副总”，在密云区建设“北京科技小院” [5] 开放办学与空间布局 - 与美国伊利诺伊学院合作设立伊利诺伊工程学院，实现本科层次中外合作办学机构零的突破 [6] - 与125所国（境）外高校开展合作，获批智能感知信息技术北京市国际合作基地 [6] - 办学空间形成“一主（沙河），两辅（小营、张家口），多园协同”的格局，在天津武清共建产业成果转化基地 [6]

核心观点 - 中国传媒大学在“十四五”期间取得突破性进展，确立了“信息传播领域知名学府”和“党的宣传思想文化事业教育重镇”的办学定位，并系统谋划了面向“十五五”的“四期”战略，旨在从“因网络而盛”迈向“因AI而强”的高质量发展新阶段 [1][7] 战略定位与发展方向 - 将办学定位拓展为“信息传播领域知名学府”和“党的宣传思想文化事业教育重镇”，全面融入国家战略和经济社会发展 [1] - 围绕“中国特色世界一流传媒大学”目标，推进“三个跨越”战略任务，学校风貌和师生面貌焕然一新 [1] - 系统谋划“十五五”时期的“四期”战略定位：应对AI挑战冲顶期、“一体两翼”办学格局形成期、数字校园建设迭代期、迈向“国际一流”奋进期 [7] - 推动学校从“因广播而起、因电视而兴、因网络而盛”迈向“因AI而强”的高质量发展新阶段 [7] 党建与思政教育 - 创造性实施“保持上热，加热中温，解决下凉”的党建十二字方案，构建“三根支柱立党建”“百根柱子固党建”工作格局 [2] - 校领导班子获教育部党组考核“五连优”，党委书记在北京高校党建述职评议中均获评“好”的等次 [2] - 系统推进思政课改革“三举措”，汇聚思政课教师、专业课教师和辅导员队伍“三合力”，创新建设“思政课建设研究”研究生方向 [2] - 建设“中国新闻传播大讲堂”，“光明影院”无障碍信息传播工程入选高校思想政治工作精品项目 [3] 人才培养体系 - 初步构建起自主的、具有中国特色的高质量传媒人才培养体系 [4] - 以“通识教育+AI+专业教育”应对智能时代挑战，创新构建“学校大通识+学院小通识+专业教育”的人才培养模式 [4] - 全面推进“五育并举”综合素质评价体系，形成“一游一跑”特色体育评价制度 [4] - 实施研究生教育综合改革，硕士推免生录取持续增长，博士招生实现质、量双升 [4] - 大力推动专硕“以作品为中心培养人”、专博“以人为中心孵化作品”的培养改革，学生在国内外重大赛事中获奖百余项 [4] 学科建设与优化 - 圆满完成第二轮“双一流”建设，7个学科进入国内主流学科排名A类行列 [5] - 新增区域国别学交叉学科博士点、出版专业学位博士点 [5] - 加速构建面向未来的智能传媒学科专业体系，对16个本科专业、28个研究生专业实施关停并转，6个本科专业纳入规划设计，全部专业进行升级改造 [5] - 大力建设新闻舆论学交叉学科，系统构建涵盖多维度“大传播”学科生态 [5][6] 科研创新与平台建设 - 高质量科研创新体系不断完善，服务国家战略需求能力显著增强 [6] - 获批国际传播国家级研究基地、区域国别国家级研究基地、网信领域国家智库，形成国家级科研机构智库平台矩阵 [6] - 牵头组建教育部国际传播联合研究院，打造教育领域服务国际传播“国家队” [6] - 国家舆情实验室咨政服务成果丰硕，团队荣获首批教育部哲学社会科学创新团队 [6] - 国家级重点科研项目、国家艺术基金项目都超过“十四五”预定目标1倍，T类学术论文发表比“十三五”时期增长近3倍 [6] - 大力倡导“真问题、真研究、真成果”的“三真”科研标准 [6]

党的建设与思想政治工作 - 创新实施青年学者“红色引擎”工程，引导青年人才学深悟透党的创新理论，相关经验获《人民日报》专题报道和教育部简报6次报道 [2] - 严格落实“第一议题”制度，构建“四位一体”全覆盖高质量理论学习体系，深化“五学联动”模式，中层干部政治能力提升培训满意度达100% [2] - 教师党支部书记“双带头人”配备率保持100%，基层党组织和党员入选全国党建“双创”等项目15个，入选北京高校党建“双创”项目10个，位居前列 [3] - 学生党支部连续13年获评北京高校红色“1+1”示范活动一等奖 [3] - 高质量推进校内巡察全覆盖，整改率达100% [3] - 统战工作品牌“心桥工程”入选首批新时代北京高校统战工作示范项目，获“首都民族团结进步奖” [8] 学科建设与科研创新 - 新一轮“双一流”建设成效显著，3个学科进入A类，新增全球前1‰学科1个、前1%学科6个，目前共拥有前1‰学科3个、前1%学科10个 [4] - 在全国重点实验室重组工作中取得关键突破，强化有组织科研的相关工作经验入选北京高校工作亮点 [4] - 成功破解多项“卡脖子”技术难题，荣获国防科技进步一等奖等标志性奖项 [4] - 大力加强北京软物质科学与工程高精尖创新中心建设，与北京市签约共建合成生物制造技术创新中心等高水平研发平台 [7] - 科研团队助力北京冬奥会，实现国产雪车装备“从0到1”的突破 [7] 人才队伍建设 - “十四五”以来，新增中国工程院院士1人，“长江学者”等国家级高层次人才近20人，“四青”人才近50人，新引进高层次人才152人 [4] - 坚持党管人才原则，为科技创新提供坚实人才支撑 [4] 人才培养与教育 - 构建“大思政”育人新格局，校党委书记、校长带头推动思政课建设，学校提出的相关学分建议被教育部采纳并在全国推行 [5] - “概论”课获评北京高校优质本科课程，马克思主义学院入选北京市重点马院，新引进思政课教师29人，荣获全国高校思政课教学展示活动等奖项70余项 [5] - “宏德化学拔尖学生培养基地”入选教育部拔尖计划2.0，圆满完成本科教育教学审核评估并获高度肯定 [6] - 成为国内首个实现校内“生均一平方米”劳育实践用地高校，在北京高校毕业生就业创业会上作典型发言 [6] - “一站式”学生社区荣获全国高校示范学生社区，心理素质教育工作获评北京市“特色工作奖” [6] - 连续14年获北京市征兵工作先进单位，连续10年组织研究生支教团扎根西部 [6] 服务国家与首都发展 - 全力服务北京“四个中心”功能建设，获评“北京市党的建设和思想政治工作先进普通高等学校” [7] - 扎实做好北京市“双培计划”，积极建设“北京市科普基地”，依托学科优势为首都经济社会发展提供智力和技术支撑 [7]