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北京:强化有组织科研,以“试验线加生产线”推动校企“三融合”
环球网· 2025-12-10 09:05
文章核心观点 - 国家层面高度重视卓越工程师等战略人才培养,将其纳入“十五五”规划,并召开专题会议深化工程教育改革,旨在为教育、科技、人才强国建设提供支撑 [1] - 北京市作为先行示范区,通过汇聚“政产学研用金”资源、构建产教融合新载体与新模式、强化有组织科研,系统性地推进卓越工程师培养改革,以服务国家战略和区域产业发展 [2][5][6] 政策与战略导向 - “十五五”规划建议提出要一体推进教育科技人才发展,加快建设包括卓越工程师在内的国家战略人才力量 [1] - 在中央人才工作会议四周年、全国教育大会一周年及卓越工程师培养改革启动三年的关键节点,召开座谈会进一步强调深化工程教育改革、加大培养力度 [1] - 北京市率先整合设立市委教育科技人才工作领导小组,统筹多部门力量,并出台《加快建设教育强国首善之区三年行动计划》等文件,强化顶层设计 [2] 培养模式与载体创新 - 北京市汇聚各界资源,建设了集成电路国家卓越工程师创新研究院、北京中关村学院等新型育人载体,并支持清华大学等8所高校建强国家卓越工程师学院 [3] - 构建“大线出题、小线答题、产研一体”模式,通过“试验线加生产线”实现校企“三融合”,将教学科研与产业实际紧密结合 [5] - 以集成电路等领域为例,创新研究院布局在产业聚集区(龙头企业位于周围3公里内),形成集中式产教融合生态圈,让学生接触真实产业问题 [5] 培养成果与产业对接 - 首批入学的国家卓越工程师学院硕博研究生已毕业,其中80%进入国家战略急需和重点领域 [3] - 通过有组织科研,卓越工程师创新研究院已发布企业需求榜单,达成合作课题74项,开展新技术研究47项,部分成果已进入产线实践并在产业重难点技术领域取得突破 [6] - 培养目标聚焦于集成电路、人工智能、生物医药等重点领域,基本形成覆盖首都高精尖产业和未来产业发展的培养格局 [3] 未来发展方向 - 北京市将继续深入打造科教产教融合协同育人新载体新生态,深化工程硕博士培养改革,构建有组织的高层次创新人才培养体系 [6]
齐鲁师范学院2025年度科研工作实现多项历史性突破
中国经济网· 2025-12-10 08:04
2025年度,齐鲁师范学院科研工作呈现"多点开花、亮点纷呈、量质齐升"的良好态势,实现了一系 列跨越式增长与历史性突破,为建设高水平应用型师范高校注入了强劲科研动能。 在党建引领下,学校科研工作在若干关键领域集中发力,取得了多项"首次"和"零的突破",彰显了 学校核心科研竞争力的显著提升。 高级别科技奖项取得重大突破。现代农业技术研究院路小铎教授领衔完成的科技攻关成果,荣获 2025年度山东省科学技术进步奖二等奖。该奖项的获得,实现了我校在省级科学技术进步奖奖项上"从0 到1"的历史性突破,标志着我校在相关领域具备了较强的竞争力,服务区域现代农业发展的能力获得权 威认可。 国家级人文社科项目立项多点开花。美术学院李丹颖教授申报的《晚明江南地区刻帖业中文人与工 匠协作研究》课题,成功获批国家社科基金艺术学项目。这是我校在该类别项目上的首次突破,体现了 在艺术学理论研究领域的深厚积淀与创新潜力。外国语学院宋秀葵教授主持的《铁袈裟:艺术史中的毁 灭与重生》成功获批国家社科基金中华学术外译项目,这也是我校首次获得此类项目资助,对于推动中 华优秀学术成果"走出去",提升国际学术影响力具有重要意义。 国家艺术基金项目喜获 ...
生产线上做科研,头部职校探路科教融汇丨2025职教拐点⑤
21世纪经济报道· 2025-11-22 01:41
行业趋势:职业教育科研定位的演变 - 职业教育领域对科研的重视度显著提升,科研能力成为高水平职业院校的重要考察维度 [1] - 2025年全球前2%顶尖科学家榜单中有22所高职院校上榜,多所高职院校在国家自然科学基金申请项目中取得历史性突破 [1] - 职业教育要搞科研已在业内形成共识,职业本科院校将科教融汇作为其区别于专科的重要特征 [2] 政策与组织模式驱动 - 2022年8月教育部印发《关于加强高校有组织科研推动高水平自立自强的若干意见》,推动高校有组织科研发展 [2] - 广东机电职业技术学院探索"152"有组织科研模式,通过"三进两赛"将科研全过程融入育人全链条 [3] - 学校建立"四手合一"科研集体攻坚工作机制,已立项11支广东省高校科研创新团队,2024年科研成果转化排名跃升至全省职业院校第8名 [3] 院校科研投入与成果 - 深圳信息职业技术大学年均科研经费近亿元,工程科学学科入选ESI全球前1%,连续17年获批国家自然科学基金项目 [5] - 学校已建有未来产业技术研究院、八大中试研发平台等,构建校企科教创新联合体 [5] - 院校科研呈现"四个越来越多"趋势:对接产业实际需求可转化的项目增多、与企业合作项目增多、青年教师牵头项目增多、学生参与项目增多 [4] 科研导向与产业应用 - 职业教育科研以产业需求为牵引,以服务生产一线为目标,重点解决将已知科学原理技术应用于实践并转化为现实生产力 [7] - 职业院校聚焦自主可控关键技术协同攻关,成为贯通科技创新链条、促进成果高效转化的重要桥梁 [7] - 院校研发注重解决实际问题,如集成电路实验室成功研发出具有自主知识产权的光敏性聚酰亚胺材料,打破国外技术垄断 [5] 具体技术突破案例 - 深信大联合多方通过"校企科"合作模式,共同研发高端集成电路测试技术,推出的SY1000及SY3000系列测试系统填补国内相关空白 [6] - 教师团队每天在"校中厂"的中试平台和企业车间进行测试调优,"在产线上做科研"成为常态 [8] 制度建设与能力培养 - 广东头部高职院校在制度建设、科技平台建设、教师能力培养等方面综合施策 [8] - 深信大通过校级博硕士启动项目、各级基金项目、产学研合作分层培育教师科研能力 [8] - 广东机电职业技术学院在科研创新团队管理、专职科研岗位聘用及考核、成果转化激励等方面形成完备体系,成立一体化技术转移转化中心 [8]
与城市同频 与产业共振
新华日报· 2025-11-13 21:52
产学研协同模式 - 推动产学研合作从“自发、零散”向“有组织科研、有组织转化”跃升 [2] - 合作模式从“点对点”升级至“一院一镇、百团百企”,并共建16个产业学院作为融合载体平台 [2] - 学校与企业形成19个混编科技创新团队,自主研发技术实现产业化 [2] 技术创新与成果转化 - 特种电机团队研发的磁悬浮电机产品技术国际领先、国内第一,其“磁悬浮水源热泵”填补国内集中供暖领域空白 [2] - 碳纤维新材料产业学院为企业解决50余项“卡脖子”技术,推动60余项成果转化 [2] - 学校近5年获得71项国家自然基金项目,多项成果直接转化为企业破解关键技术 [3] 人才流动与队伍建设 - 实施“双岗互聘”模式,拥有72名“双岗互聘”高层次人才,79名来自产业一线的兼职教师,120名青年博士在企业从事科研 [3] - 推行“人在高校、用在企业”新模式,科研人员编制在高校、工作在企业、服务在产业 [3] - 企业人员走进校园推动成立联合实验室,校企共同投入500万元购置研发设备并开展“订单式培养” [3] 学科专业与产业适配 - 学校开启从“学科供给”到“产业适配”转型,淘汰与地方主导产业不直接相关的专业,新设智能制造、人工智能等专业 [5] - 49个招生专业与常州优势产业达到100%匹配 [5] - 围绕合成生物产业发展需要,整合多学科优势资源成立学科交叉中心,推动跨学科深度融合 [4] 战略定位与发展路径 - 公司将“优势产业聚集区+优势学科专业群”协同发展作为核心路径,促进区域与高校双向适配、双向赋能 [1] - 致力于培养契合地方经济社会发展需求的应用型人才,打造“产教深度融合、校城一体发展”办学特色 [4] - 通过“双高协同”机制,将高校“智力资源”转化为产业“创新动能”,为应用型高校转型提供实践样本 [5]
当前中国或许不是“有库无智”,而是“有智无库”
观察者网· 2025-11-12 02:05
中国智库行业发展现状与挑战 - 智库作为国家治理体系现代化的重要支撑,近年来在中国呈现快速发展态势,不仅为政策制定提供学术依据和智力支持,更在国际话语权构建中扮演关键角色[1] - 行业发展面临深层问题,包括研究成果质量与影响力如何确保、数据获取困难、批判性思维不足等挑战,而如何吸引并留住兼具学术功底与国际视野的青年学者已成为关键议题[1] 中国智库索引(CTTI)的评价体系与作用 - CTTI被广泛视为中国智库界的"基础设施",其设计初衷是基于数据进行智库评价,以弥补仅靠主观专家问卷的片面性,最终将主客观评价融合以增强公信力[2][3] - CTTI是一个筛选型数据库而非登记型数据库,提出了"CTTI来源智库"概念,起到事实上的认证作用,每两年进行一次增补,并对申请智库进行背景调查、研究能力评估和成果审查[5] - 评价维度主要包括机构的合法合规性(查验成立文件)、专家团队构成、经费情况、研究成果、活动以及影响力(如主流媒体报道),概括为"产出"、"活动"和"影响力"三大类数据[6][7] 中国特色新型智库的"新"内涵 - 中国特色新型智库的"新"是相对的,其发展建立在1950年代起建立的部委政策研究组织(PRO)和科技情报所等传统老牌智库体系基础之上[8][10] - "新"首先体现在任务和理念新,即结合中国与国际形势变化,关注全球治理,加强国际传播与智库交流,成为国家软实力的组成部分[10][14] - 其次体现在机制新,国家高端智库在机制体制上做出探索创新,同时研究范式出现新变化,更多借助大数据、人工智能等软科学工具,使政策研究方法越来越"硬"[11] 中国智库在国际话语权构建中的短板与发力点 - 智库的国际传播是一种基于证据的政策分析,在客观性和学术性上更强,但当前短板包括很多报告仅有中文版,英文版本存在"中式英语"问题,以及拥有地道英文网站的智库不多[16][17] - 关键障碍在于缺乏能在国际场合游刃有余使用英文交流的人才,海归博士大多进入学术界而非智库行业,导致很多观点在国际上说不通、讲不清[17] - 话语权构建的根本依托于国家综合实力,但智库自身研究在数据驱动方面薄弱,缺乏体系化的数据基础,导致结论主观性较强,难以被国际社会信服[13][18] 智库研究与学术研究的本质区别及人才评价挑战 - 学术研究核心在于知识创新,而智库研究在完成理论验证后,需进一步将成果转化为政策议程,进行"政策设置",并考量建议的适用性、可行性及影响[19][20] - 在人才评价体系中,政策报告相较于期刊论文在职称评定中认可度较低,大学学术委员会存在"学术偏见",认为高水平期刊成果才算学术,但这种现象正随"破五唯"等政策逐步改变[22][23] - 清华、北大、交大等高校已成立智库中心,南京大学专门设立"智库研究员"序列,可将决策咨询类成果作为评定正高职称的依据,推动评价体系多元化[23][24] 智库"智"与"库"的关系及有组织科研的重要性 - 智库既要有"智"(专家),也要有"库"(组织体系),现代智库强调"有组织的科研",依靠系统分工与制度保障运作,而非简单的专家集合[24][25] - 当前中国智库更可能是"有智无库",即专家不少但建设完善、运作专业的智库平台不多,理想状态是"有库有智",将人员与体制机制深度融合[26][28] - 制约高质量成果产出的核心瓶颈包括数据贫瘠环境(关键数据难以获取)、智库自身缺乏长期数据积累意识、批判性思维不足以及高水平专家资源稀缺[29][30] 智库人才吸引与保留的挑战及青年培养路径 - 智库对青年学者吸引力有限,因职业路径不清晰,缺乏类似美国"旋转门"机制的政府任职机会,导致年轻人多将智库视为过渡性选择[32] - 青年人才成长需要较长沉淀过程以积累政策研究所需的社会阅历,智库自身需承担责任,通过给予年轻人压担子、创造汇报机会等方式助力其快速成长[32][33] - 智库学者需明确研究领域,避免成为"万金油",应围绕一两个专业方向长期跟踪,做到学术为"体"、智库工作为"用",体用结合而不迷失方向[33][34] - 对未来投身智库的青年,核心建议是具备公共服务精神的热忱,做好持续历练的思想准备,并紧跟数据驱动和人工智能赋能的新技术趋势[35][36]
聚焦国家重大战略需求,深化教学科研改革,加强基础研究和科技攻关—— 天津大学的三个创新场景(科技视点)
人民日报· 2025-10-26 22:20
科研设施建设 - 国家大型地震工程模拟研究设施室内净高31米,配备两台吊重500吨的双梁桥式起重机,跨度42米,大型地震模拟振动台基座深埋18米地下,台面载重能力相当于20多辆卡车,95米长、69米宽的水池内设有全球唯一双台地震、波浪、水流联合模拟试验装置,可在3米深水下工作[1] - 地震模拟振动台通过"人造地震"直接测试工程结构抗震性能,此前国内外设施规模小或功能单一,难以满足公共安全需求,天津大学建设全球无先例的大型装置,需解决液压作动器控制、台体刚度强度、加载频率限制等挑战[2] - 团队自主研发气枕式防水结构解决水下振动台密封难题,优化多项关键技术"最后10%",2019年开工至2024年投用,5年实现超越国外同类型设施,成为能复现几乎所有地震场景的大科学装置[3] - 项目团队涵盖水利工程、土木工程、船舶与海洋工程、自动化、通信、机械、计算机、材料、管理等多学科,每周召开工作推动会,体现"有组织科研"模式[3] 技术创新突破 - 团队全球首创"双六自由度叠加复合振动台系统",通过上层专跑高频、下层专跑长行程的叠加设计,突破物体大幅运动时频率受限的物理限制[2] - 合成生物技术全国重点实验室实现Mb(百万碱基对)尺度人类基因组的从头合成组装、跨物种转移与功能重塑,在基因组设计合成、人工细胞构建、DNA数字信息存储等前沿领域取得突破[6] - 实验室创建基因组缺陷靶点快速定位与精确修复方法,解决全化学合成基因组导致细胞失活等难题,合成长达770kb(千碱基对)的10号染色体,成果发表于《科学》期刊[8] - 国家自然科学基金委员会对"长片段DNA高精度合成系统"项目进行现场考察,推动合成生物学高端科研仪器国产化关键进展[8] 人才培养模式 - 未来技术学院开设脑机接口专业方向项目式课程,如"认知增强的意念小球"课程中,20名大一学生通过脑电信号控制风洞小球悬浮,误差可控制在±2毫米内[5] - 脑机接口专业开设4门项目式课程,联合医学院、智算学部、机械学院、微电子学院师资,将神经科学、工程设计、电子电路、信号处理等知识重组为全技术链条体系[5] - 天津大学作为全国新工科建设工作组组长单位,迭代升级新工科方案,构建面向未来的人才培养新范式,注重学生提出问题、解决问题的能力[6] - 2012年起开设构建人工基因组的本科生课程,以工程学方法研究生物学,学生参与"酿酒酵母基因组计划"等国际项目,培养科学精神与科研能力[7] 跨学科协作机制 - 地震工程模拟设施项目团队整合多学科资源,通过每周例会推动跨领域合作,确保技术攻关与设施建设高效推进[3] - 合成生物学研究强调团队氛围,给予学生充分自主权,鼓励大胆尝试创新方法,如通过拼接序列修复基因组缺陷,节省半年研发时间[9] - 实验室注重学生主动性培养,支持从零起步探索前沿领域,要求做好"打硬仗"准备,推动基础研究原创性突破[9]
天津大学的三个创新场景(科技视点)
人民日报· 2025-10-26 22:19
科研设施与工程创新 - 国家大型地震工程模拟研究设施室内净高31米,配备吊重500吨的双梁桥式起重机,其大型地震模拟振动台基座深埋于18米地下,台面载重能力相当于20多辆卡车 [8] - 设施内长95米、宽69米的水池拥有全球唯一双台地震、波浪、水流联合模拟试验装置,可在3米深水下工作 [8] - 项目团队首创"双六自由度叠加复合振动台系统",克服物理学限制,使振动台同时具备大幅运动和高频能力 [9] - 团队自主研发气枕式防水结构解决密封难题,并自主完成多项关键技术"最后10%"的优化,用5年左右时间实现对国外同类型设施的超越 [9] - 该设施已从工程领域向工业产品抗震测试拓展应用,团队角色从"采购方"向"服务提供方"转变 [11] 新工科教育与人才培养 - 脑机接口专业方向开设4门项目式课程,包括"认知增强的意念小球"和"脑控机器人"等,由多学院师资联合授课 [12] - 项目式课程要求学生自主设计完整闭环控制系统,例如实现风洞中小球在±2毫米超低误差内悬浮 [12] - 作为全国新工科建设工作组组长单位,公司迭代升级新工科方案,构建面向未来的人才培养新范式,特别看重学生提出和解决问题的能力 [13] - 合成生物学系于2012年开设构建人工基因组的本科生课程,运用工程学方法研究生物学,学生在参与"酿酒酵母基因组计划"等项目中培养科研能力 [15] 合成生物学前沿研究 - 合成生物技术全国重点实验室近期发布了Mb(百万碱基对)尺度人类基因组的从头合成组装、跨物种转移与功能重塑的最新成果 [13] - 在"酿酒酵母基因组合成计划"中,团队创建了基因组缺陷靶点快速定位与精确修复方法,解决了全化学合成基因组导致细胞失活等难题 [15] - 公司近期实现了Mb尺度的高度重复人类基因组序列精准合成,其"长片段DNA高精度合成系统"项目获得国家自然科学基金委员会现场考察,在高端科研仪器国产化方面迈出关键一步 [16] - 实验室在基因组设计合成、人工细胞构建、DNA数字信息存储等前沿领域不断取得突破 [13]
瞭望·瞭望访谈 | 以有组织科研构建药学自主创新体系——专访中国药科大学校长郝海平
新华社· 2025-10-14 02:34
有组织科研战略部署 - 发布有组织科研兴药行动计划,通过体制机制创新整合分散的创新要素,形成链条式创新以破解关键核心技术领域的难题[3][4] - 系统性布局8个技术创新中心与16个研发赛道,建设兴药概念验证中心、靶标发现与确证中心等平台,打通从基础研究到中试熟化的关键环节[4] - 建立"举校体制"攻关核心难题,以多靶标天然药物全国重点实验室为枢纽,组建跨学科攻关团队,构建矩阵式结构并实现资源一体化配置[4] 科技成果转化机制 - 实施"兴药概念验证计划",提供从靶点选择到临床成药前景分析的全链条概念验证服务,已开展100余个项目验证并成功转化30余项成果[6] - 通过南京江北创新中心建设补齐"产业化应用"环节,构建以成果转移转化为先导的教育、科技、人才一体化产教融合新机制[6] - 联合地方政府设立专项基金构建"校地企"合作范式,初步筛选一批拟投资项目并遴选出6个一期项目,总投资额近2亿元[7] 药学拔尖人才培养体系 - 牵头实施药学"101计划",构建"生命与疾病认知—基础研究—产业转化—临床应用"全链条药学人才培养体系[2][9] - 成立孟目的学院,围绕"三制"与"三化"特色构建"药+X"跨学科融合课程体系框架,打造书院育人模式[9] - 创新推行项目培养制,毕业成果突破单一论文模式,可以是候选药物、工艺标准等,引导学生为解决问题而创新[5] 人才评价体系改革 - 在职称评审中明确申请人提交的论文代表作不超过5篇,建立与学科专业匹配的共识期刊分级目录以突出成果原创性[11] - 设立同行专家推荐评审机制,由5名二级教授联合提名为有重要贡献但难以量化的教师开辟特殊晋升通道[11] - 细分四类特色发展通道:教学研究型、教学科研并重型、科研为主型和社会服务型,凭产业影响力参与评审[11] 原创药物研发布局 - 聚焦中国人生命基因传承与疾病谱差异,推动适配中国人群的精准用药研发,致力于开发具备真正临床价值的原创药物[13] - 布局泛肿瘤药物、心血管药物、代谢药物、组合药物等研发赛道,构建国际一流的新药创制与技术创新体系[13] - 研发维卡格雷有望成为Best-in-Class抗血小板药物,利用AI辅助仿生合成技术设计新型抗菌药物,AAPB成为抗缺血性脑卒中候选新药[14] 生物技术药物与中药创新 - 建立符合国内与欧盟标准的干细胞双规范GMP生产制备体系,形成国内领先的细胞药物成药性评价平台[14] - 一批mRNA疫苗、saRNA药物、偶联药物等创新生物技术药物将为攻克乙肝、纤维化、肿瘤等提供新解决方案[14] - 多靶标天然药物全国重点实验室提出中药"等效成分群"研究新范式,构建全链条研究方法与关键技术体系为中药现代化与国际化提供支撑[15]
产出更多成果 培育更多人才(在一线)
人民日报· 2025-09-22 22:21
公司核心业务与战略 - 公司深度参与了多个装备方队和空中梯队的核心装备研制工作 其研发的多项关键核心技术和重大科技成果为新质战斗力跃升提供了技术支撑 [1] - 公司作为中国共产党创办的第一所理工科大学 科技报国和矢志强军是其使命担当 服务国家战略需求是公司的最高追求 [2] - 公司创造性提出激光差动共焦跨尺度精准定焦原理 实现了高端光学元件精密检测仪器的换道突破与跨代提升 [2] 科研创新与人才培养模式 - 公司通过有组织科研的不断强化 建新平台 汇新团队 担新项目 作新贡献 为高质量科研人才培育提供深厚土壤 [2] - 公司让学生参与到真正的科研任务中 引导他们在解决实际问题中磨炼本领 增长才干 这是人才培养的必由之路 [3] - 公司构建起学校 书院 学院 国家级科教平台 企业等多方协同的培养机制 本科期间学生将进入知名科研院所与头部低空企业实习 实验实践教学学时占总学时约40% [3] 新兴技术与学科布局 - 公司的探虫雷达能测出千米高空中单只昆虫的体长 体重 头部朝向和振翅幅度等参数 还能分辨昆虫类别 为虫群迁飞入境提供预警和超前预防技术支持 [3] - 公司面向低空经济这一国家重点布局的战略性新兴产业和新赛道 开设新专业“低空技术与工程” 首批招收100名本科新生 [3] - 公司近年来建设人工智能学院 空天科学与技术学院 新增智能医学工程等专业 着力培养多层次 跨学科交叉复合人才 [3]
北京理工大学不断强化有组织科研 产出更多成果 培育更多人才(在一线)
人民日报· 2025-09-22 22:08
北京理工大学的科研参与与贡献 - 深度参与了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵中多个装备方队和空中梯队的核心装备研制工作[1] - 所研发的多项关键核心技术和重大科技成果为新质战斗力跃升提供了技术支撑[1] - 在激光测量领域取得突破,成功研制出相关测量仪器并创造性提出激光差动共焦跨尺度精准定焦原理,实现了高端光学元件精密检测仪器的换道突破与跨代提升[1] 科研创新与人才培养模式 - 通过有组织科研强化高质量科研人才培育,建新平台、汇新团队、担新项目[2] - 雷达技术研究院博士生通过雷达监测空中飞虫迁飞活动,探虫雷达能测出千米高空中单只昆虫的体长、体重、头部朝向和振翅幅度等参数,并能分辨昆虫类别[2] - 让学生参与到真正的科研任务中,引导他们在解决实际问题中磨炼本领是人才培养的必由之路[2] 学科专业设置与产业发展 - 面向低空经济这一国家重点布局的战略性新兴产业,开设“低空技术与工程”新专业,首批100名本科新生入学[2][3] - 新专业具有多领域交叉特征,构建起学校、书院、学院、国家级科教平台、企业等多方协同的培养机制[3] - 本科期间学生将进入知名科研院所与头部低空企业实习,实验实践教学学时占总学时约40%[3] - 近年来建设人工智能学院、空天科学与技术学院,新增智能医学工程等专业,着力培养多层次、跨学科交叉复合人才[3]