职业教育

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中老职业教育合作再升级跨国线上培训项目正式启动
齐鲁晚报网· 2025-06-18 03:07
国际合作与培训项目 - 枣庄职业学院与老挝东坎商农业技术学院成功举行跨国线上职业标准应用与推广培训项目开班仪式 [1] - 双方校领导通过视频互致贺词并介绍各自办学概况 枣庄职业学院重点阐述新双高建设成果与国际化发展规划 老挝方表达借鉴中国职业标准与人才培养体系的需求 [3] - 双方达成共识 将以本次活动为契机 持续推进师资互访与专业共建等深度合作 [3] 培训内容与效果 - 农学系专业教师李成元开展首场专题培训 系统讲解规模化生猪养殖场消毒防疫技术体系 严格遵循国家职业标准并结合生产案例解析关键操作规范 [3] - 培训历时两小时 教学互动环节气氛热烈 有效促进专业共识 为后续合作奠定基础 [3] 项目意义与突破 - 该项目是枣庄职业学院首次实施的跨国线上培训 标志着国际化办学取得实质性突破 [5] - 成功搭建中老职业教育合作新平台 彰显学院在国际教育交流领域的示范作用与创新实践能力 [5]
江苏航院:奋力打造高素质技术技能人才新高地
新华日报· 2025-06-17 19:54
江苏航空职业技术学院概况 - 全国职业院校中航空类专业开设数量最多、覆盖最全的高职院校,连续6年年终就业去向落实率超98%,对口率85%以上 [1] - 深耕地方航空装备产业集群,实现专业链、产业链、人才链深度融合,服务国家"低空经济"战略布局和区域航空产业升级 [1] - 2024—2025年全国航空装备类高职院校竞争力排名第五,是排行榜上最年轻的航空类高职院校 [5] 校企合作与人才培养模式 - 与航天海鹰、菲舍尔航空等企业联合组建航空制造现代产业学院,开设4个订单班,实现课程与职业标准、教学过程与生产过程双对接 [2] - 校企合作企业接收学生实习850人以上,协同育人企业接收学生实习450人以上 [2] - 校企联合开发合作课程446门,毕业生到岗即能上手关键工序 [3] - 聘请5位中国工程院院士为专业导师,63位省市知名企业家担任创新创业导师和产业教授 [3] 教学与实训创新 - 建立"飞行器数字化制造技术虚拟仿真实训基地",通过高精度虚拟仿真环境让学生接触航空先进制造工艺 [2][3] - 课程体系融入技能大赛内容,近3年实现省赛、国赛一等奖突破,2023年获全国职业院校技能大赛"智能飞行器应用技术"赛项一等奖 [4] - 每年新增1—2个低空经济领域相关专业,持续优化专业课程体系 [4] 专业建设与行业竞争力 - 21个涉航专业中19个排名江苏第一,所有专业在全国高职院校中名列前茅 [4][5] - 实施《高水平专业群建设行动方案》,无人机应用技术、空中乘务两个专业群为省级高水平专业群 [4] - 在"金平果"2024高职专业及专业群排行榜中表现突出 [4][5] 校地合作与区域经济服务 - 与镇江经开区深化战略合作,围绕低空经济等新兴领域优化合作机制,打造低空和航空航天产业发展特色高地 [6] - 实施"航润"校城融合计划,与11家单位签署战略合作协议,涵盖人才定制培养、科研项目合作等领域 [6] - 2024年横向课题合同金额同比增长53.9%,直接服务地方企业技术升级 [6] - 毕业生留镇率超20%,为区域低空经济储备高素质技术人才 [6]
中亚本领过硬的“鲁班弟子”越来越多(环球热点)
人民日报海外版· 2025-06-16 22:13
鲁班工坊在中亚的发展与影响 核心观点 - 鲁班工坊成为中国与中亚国家职业教育合作的重要平台,通过先进设备、前沿技术和扎实技能培训,助力当地青年成长和经济发展 [1][2][3] - 鲁班工坊紧密结合中亚国家经济发展重点,开设机电一体化、新能源技术、智能建筑等课程,培养符合市场需求的技术人才 [3][5][6] - 鲁班工坊通过联合培养、技能竞赛、证书认证等方式提升学生就业能力,两届毕业生就业率达70%,部分学生进入政府机构工作 [3][7] - 鲁班工坊推动中国与中亚在绿色经济、数字科技等领域的合作,为中亚国家可持续发展注入人才动力 [6][8][9] 具体项目与成果 - **塔吉克斯坦鲁班工坊**: - 由天津城市建设管理职业技术学院与塔吉克斯坦技术大学合作建设,开设大地测量与制图学等专业,学生人数较建立之初增长近3倍至1500多名 [2][3] - 学生在中塔联合认证的职业技能竞赛中获奖,并取得"1+X测绘地理信息数据获取与处理"证书 [2] - 与中资企业合作开展教学实践,参与当地公路修复项目的测绘工作 [7] - **哈萨克斯坦鲁班工坊**: - 由天津职业大学与东哈萨克斯坦技术大学共建,首期开设运输设备及技术专业,开发7门标准课程,包括纯电动汽车运行理论、无人驾驶车辆组装技术等 [4][5] - 成为当地交通运输类教育的重要基地,计划与古米廖夫国立欧亚大学合作建立第二家工坊,聚焦人工智能专业 [5] - **乌兹别克斯坦鲁班工坊**: - 由天津海运职业学院与塔什干国立交通大学共建,开设现代物流管理和信息技术专业,学生通过实习深入了解中国电商物流行业 [5][6] 合作模式与扩展 - 采用"2+2"联合培养计划,招收塔吉克斯坦学生赴华留学,并举办中塔职业教育论坛、师资培训等活动 [7] - 与在哈投资的中国车企合作,围绕新能源汽车、智能网联技术开展教育与产业合作 [5] - 吉尔吉斯斯坦和土库曼斯坦通过鲁班工坊项目加强教育基础设施建设和师资培训 [8][9] 行业影响与未来方向 - 鲁班工坊被中亚国家视为培养关键领域高素质人才的重要举措,如建筑、水利工程、能源和机械工程等 [8] - 未来将强化本土化、可持续性和技术适配性,推动职业教育成为中亚区域合作的"软基建" [8] - 中国职业教育模式以实践为导向,促进教育链与产业链深度融合,成为中亚国家技术人才培养的示范 [9]
林州建筑职业技术学院“阿里国际站产教融合电商精英实战营”正式启动
搜狐财经· 2025-06-15 09:50
产教融合战略合作 - 林州建筑职业技术学院与阿里国际站、中客创盟国际控股集团三方合作启动"电商精英实战营",聚焦数字经济领域人才缺口,打造"教育链-产业链"深度融合新范式 [1] - 合作方包括中原华信控股集团总裁谷建光、中客创盟董事长王潭、阿里国际站中西部河南商家发展负责人杜文彬等高层代表 [1] 合作核心目标 - 共建"数字人才培育新范式":依托阿里国际站电商认证体系与实战场景,开发新型人才培养标准,培养懂数字技术、通产业逻辑、具创新思维的复合型精英 [5] - 共筑"产业升级赋能新平台":以林州建筑、特色农产品等传统产业为试点,借助阿里国际站流量与数据能力,推动"林州制造"从产品出海到品牌出海 [5] - 共创"产教融合生态新标杆":结合学院建筑职业优势,与阿里国际站共建"数字技术+建筑产业"跨界研发中心,在智慧工地电商化、建筑供应链数字化等领域联合攻关 [5] 人才培养模式 - 中客创盟提出三大举措:全链条精细服务、双证书融通培养、四创教育深度融合,破解结构性就业矛盾 [7] - 林州建筑职业技术学院承诺"四个深化"保障项目落地:主动对接企业、优先投入资源、务实推进合作、探索新模式新路径 [9] 项目具体内容 - 启动四大实战营:外贸人才培训班、电商穿搭图文拍摄实战营、电商全媒体运营实战营、直播电商精英训练营 [17] - 中客创盟提出"四创"教育模式:通过创意、创新、创业、创造闭环,将企业真实项目转化为教学案例,提升学生就业竞争力 [17] 战略意义 - 项目标志着校企合作在电子商务人才培养与高质量就业方面迈出实质性步伐 [9] - 学院将传承红旗渠精神,推动教育链、人才链与产业链深度融合,助力中部数字经济高地建设 [19]
第八届全国职业院校跨境电商技能大赛颁奖典礼在沪举行
搜狐财经· 2025-06-13 23:32
赛事概况 - 第八届全国职业院校跨境电商技能大赛颁奖典礼在上海举行 吸引全国29个省市202所学校的6424名学生报名参与 [1] - 经初赛选拔 164所学校950个团队3820名选手进入决赛 围绕跨境电商运营核心技能展开角逐 [1] 职业教育模式创新 - 上海邦德职业技术学院形成"教学—实践—竞赛"三位一体人才培养模式 累计为行业输送数千名复合型人才 [3] - 该校通过课程改革、校企共建实训基地等举措 实现参赛成绩与教学质量双提升 "岗课赛证融通"模式成为创新示范 [3] 赛事影响力与特色 - 大赛连续举办多年 在全国形成强大品牌效应 助力职业院校提升跨境电商专业教学质量 [3] - 赛制创新紧密对接企业需求 融入跨境直播、数字营销等前沿模块与真实商业案例 培养学生全链路运营能力 [3] 产教融合成果 - 大赛由行业协会、教育机构联合主办 职业院校独家承办 体现产教融合与行业资源汇聚 [5] - 主办方计划拓展"一带一路"国家院校参赛通道 打造国际职业教育交流平台 推动行业数字化、国际化升级 [5] 参赛者收获 - 获奖选手表示赛事提升跨境电商平台操作、跨文化沟通等硬技能 同时培养团队协作与创新思维能力 [4]
日照:构建产教融合平台 打造应急消防人才培养高地
齐鲁晚报网· 2025-06-13 12:12
行业动态 - 全国应急消防行业产教融合共同体大会在日照航海工程职业学院举行,由中国消防协会指导,山东省教育厅、山东省应急管理厅支持,日照航海工程职业学院、济南大学、山东众海智能科技有限公司作为主发起单位 [1][3] - 共同体旨在通过"政、行、企、校"协同,搭建应急消防行业产教融合平台,将日照市打造为全国应急消防人才培养高地 [3] - 现场汇聚66所高校、135家行业组织及企业代表共300余人,全国200余家高校、科研机构、行业组织和企业参与组建 [3] 合作与成果 - 会议审议通过共同体章程及组织机构名单,为副理事长单位、常务理事单位授牌,日照市应急管理局与日照航海工程职业学院为"日照应急管理学院"揭牌 [3] - 日照航海工程职业学院应急消防学院执行院长表示将提升应急消防职业教育水平,培育更多高素质应急管理专业人才 [5] - 会议场外举行日照市高校应急消防科研教育成果展示、校企合作对接、毕业生双选会、应急消防科普教育等活动 [6]
宋风今韵育匠才:开封职业学院“非遗+智能”的职教新范式
环球网· 2025-06-13 11:12
文化传承与建筑特色 - 公司以"新宋式书院"为设计理念,将宋代《营造法式》元素融入校园建筑与景观,打造"行走的育人博物馆",建筑群包含城楼式校门、飞檐群落等北宋美学意象 [1][3] - 校园设施命名深度结合两宋文化,如"希文""毕昇"教学楼、"子衿"教师公寓、"丰乐"餐厅及"崇文"大道等,强化文化浸润 [3] - 建筑建设创造"祥符速度",为河南省高校设置"十四五"规划首批落地高职院校 [1] 非遗教育与创新转化 - 公司开设河南首个"刺绣设计与工艺"专业,并纳入4门非遗选修课,2024年报名人数超2000人,远超预期 [5][7] - 通过大师引领(如汴绣传承人苗炜)、课程赋能、社团实践、专业培育四位一体体系,转化汴绣、官瓷、木版年画等非遗资源 [5][7] - 计划与企业共建汴绣产业学院,AI赋能传统技艺,推动汴绣从"河南特产"升级为"中国名片" [5] 产教融合与数智化实践 - 与京东集团按1:1投资比例共建河南省规模最大、功能最全的京东数字经济产业学院,覆盖智能配送中心、选品中心等全流程实训场景 [8][10] - 实训环节提供京东、德邦、顺丰真实物流项目,优秀毕业生可获京东优先录用,形成"教学—实训—就业—创新"一体化模式 [8][10] - 与小米集团共建产教融合基地,深化校企合作,课程内容直接对接企业需求,硬件与软件资源深度整合 [10]
中公教育(002607) - 002607中公教育投资者关系管理信息20250613
2025-06-13 10:20
业务背景 - 中国处于产业结构升级关键阶段,“稳就业”“保民生”是政策核心关切,高校毕业生人数破千万,青年就业结构性矛盾凸显,社会对专业化、全周期就业服务需求增长 [4] - 自2024年始,公司顺应市场需求,转型为就业与再就业服务提供商,将服务链条从“考前培训”延伸至“就业赋能” [4] 业务调整方向 - “AI + 就业”是公司业务调整主要方向,以培训为切入口,借助AI赋能,提供精准化、系统化、一体化就业产品服务体系 [5] - 纵向延伸客户生涯价值,推出针对大学生就业的学习机,打造4 - 5年大市场 [6] - 横向拓宽客户群体,包括TO B端结合企业战略推荐人才、TO U端与高校合作解决就业难点、TO G端与相关部门合作稳就业 [6] 产品定位 - AI学习机内置职业测评、精准选岗、考试培训、就职服务的一体化AI就业解决方案,助力用户“选好岗、上好课、就好业” [7] - AI服务基础版定价4K - 5K之间,后续版本升级客单价会上升,618开始线上预售,7月正式发布 [7] 产品推广 - 通过分校自有渠道拓展销售,公司目前有600多家分支机构 [8] - 加盟商合作计划已发布并落实,协同各地加盟商渠道规模化扩张,加快三四线下沉速度 [8]
职业教育国际峰会在山东召开,中欧多方达成“青岛共识”
齐鲁晚报网· 2025-06-13 03:04
中欧职业教育合作背景与意义 - 会议以"数智赋能新时代中欧职业教育与高技能人才培养交流与合作"为主题,强调经济全球化下国际劳动力流动与产业合作需求 [1] - 中欧建交50周年背景下,职业教育合作被定位为全面战略伙伴关系的重要抓手,具有双向成就与全球惠及效应 [1] - 青岛作为中欧职教合作枢纽,已建成5个中德职教合作平台,包括青岛-汉斯·赛德尔基金会职业能力发展中心等 [1] 中欧职业教育模式与经验 - 德国"双元制"模式在中国本土化成效显著,莱茵科斯特集团自2012年起在淄博等地建立智能制造技术平台,累计培养大批高技能人才 [2] - 西班牙职业教育特色突出,马德里康普顿斯大学等机构参与构建社会关系与技术商创体系 [3] - 欧洲企业深度参与职教,西门子、库卡等在华企业与中方共建实训基地,形成"行业+企业+院校"协同机制 [3] 数智时代合作框架与成果 - 达成"青岛共识"四项核心:共建《中欧工业AI应用人才能力框架》、筹备"中欧教育专业委员会"、建立动态课程认证体系、共建数字实训云平台 [5] - 签署四项跨国协议:中芬应用型人才联合培养框架、德国职业标准认证框架、中德教师能力提升专项、智能制造产教融合国际化协议 [5] - 合作网络覆盖德国莱比锡工商会、芬兰应用科技大学联盟等8家欧方机构,以及苏州健雄职业技术学院等5所中方院校 [5] 产业协同与示范项目 - 莱茵科斯特智能科技(青岛)公司展示中德智能制造双跨培训中心,集成物料分拣系统智能生产线等数字化场景 [6] - 青岛中德生态园示范基地实现德国"双元制"与中国"产教融合"战略深度融合,获欧方机构高度评价 [6] - 海尔集团、赛轮集团等本土企业被鼓励协同职业院校出海共建学院,形成国际化人才培养闭环 [1]
清远开展教育改革试点 中职3年加本科4年贯通培养
南方日报网络版· 2025-06-12 08:33
教育模式创新 - 清远市推出"3+4"七年一体化中本贯通培养改革试点项目,由清远工贸职业技术学校与广州软件学院合作实施,专业方向为"计算机应用—网络工程" [1] - "3+4"模式打破传统升学路径,中职3年学习计算机应用基础(如网络设备配置、编程),本科4年专攻网络工程(如路由与交换技术、MySQL数据库技术),毕业获全日制本科文凭及工学学位,比常规路径节省至少1年时间 [1] 招生与培养机制 - 报考需在高中招生平台第一批志愿批次将清远工贸职业技术学校计算机应用专业设为第一志愿 [2] - 项目通过课程体系重构和培养标准衔接,打通中职升本科通道,形成产业需求导向的人才供给链,支撑区域经济发展 [2] 合作院校资质 - 清远工贸职业技术学校为清远市首所国家级重点中等职校、国家中等职教改革发展示范学校 [2] - 广州软件学院是全日制民办本科高校,以IT人才培养为特色,拥有国家级创新创业教育实践基地等资质,其网络工程专业2015年获评广东省特色专业,2017年入选省专业综合改革试点项目 [2]