核心观点 - 文章通过表彰谭久彬院士与董礼涛首席技师两位“龙江楷模”，展现了在高端精密测量与重大装备制造领域，科研创新与工匠精神如何共同支撑国家高端制造与产业发展，他们的个人奋斗与团队建设均紧密围绕国家重大需求，并致力于人才培养与技艺传承 [1][13] 人物背景与成就 - 谭久彬是中国工程院院士、哈尔滨工业大学教授，其科研始于1992年承接国家航天基础装备任务，团队从“三人一桌”起步，于三年后研制出中国第一台大型圆柱度仪，填补国内空白，并于2006年获哈工大首个国家技术发明奖一等奖 [5] - 董礼涛是哈电集团哈尔滨汽轮机厂有限责任公司首席技师，1989年入厂，从普通技校生成长为常年占据公司“铣工状元”榜首的专家，累计完成120余项技术攻关，创造经济效益8000余万元 [7] 技术突破与产业贡献 - 在超精密测量领域，谭久彬团队成功研制国内首台1500吨级超大型超精密气/磁阵列隔微振平台，其6项核心技术指标中有5项领先于此前国际权威机构的相关指标，并获国家技术发明奖二等奖 [8] - 在重大装备制造领域，董礼涛创造性设计出一套柔性工装解决西气东输关键站场国产燃气增压汽轮机核心部件的装夹难题，该工装获得国家发明专利，大幅节约成本、缩短周期，并在后续重点工程批量化制造中发挥关键作用 [9] - 董礼涛在加工新型机组压气缸时，面对加工48个直径仅1毫米深孔的难题，通过优化方案与参数，使用每支7毛钱的钻头一次性攻克难题，体现了以小投入解决大问题的工匠智慧 [10] 团队建设与人才培养 - 谭久彬团队已从初创的“三人一桌”发展为拥有60余名教师、200余名研究生的国家战略科技力量，团队90%以上成员拥有海外背景，在其引领下，哈工大仪器学科在软科世界一流学科排名中连续九年位居世界第一 [11] - 董礼涛于2013年挂牌成立国家级技能大师工作室，该工作室不仅是攻坚克难的核心，也是传承技艺的平台，2021年他与哈尔滨职业技术学院共建技能大师工作站，探索校企联合培养新模式，培养的选手在全国大赛中斩获佳绩 [11] 精神传承与区域影响 - 谭久彬婉拒南方高薪邀请，坚定扎根龙江，筹建国家高端装备产业计量测试中心，推动团队与省内龙头企业合作，近五年吸引50余名硕博毕业生留省工作，传承哈工大“八百壮士”精神 [12] - 董礼涛多次拒绝私企优厚条件，坚守哈电汽轮机厂，将心血倾注于传帮带，其故事被载入青少年教育丛书，他用自身经历诠释了匠心成就人生、技能改变命运的理念 [7][12] - 两位楷模的选择与龙江振兴同频共振，谭久彬团队助力龙江高端制造产业发展，董礼涛守护国之重器的制造基地，证明了黑土地是孕育大国栋梁的沃土 [13]

河南省高等教育规模扩张与现状 - 河南省普通高校数量已达178所，超过江苏、山东、广东，继2024年后再次成为全国高校数量第一大省[3] - 自2020年至2025年，河南高校数量从151所增加至178所，实现了从全国第四到持续登顶的快速增长[7] - 郑州凭借高校扩容，已成为全国在校大学生数量第二多的城市，超过武汉、南京、成都[4] - 河南省高等教育毛入学率从2021年的53.1%提升至2024年的59.59%，与全国平均水平（60.2%）的差距大幅缩小[9] - 河南省高校结构以专科院校为主，2025年专科院校达116所，占全省高校总数的65%，占比显著高于江苏、山东、广东等省份（约55%）[12] - 2020至2025年间，河南新增的22所高校中，超过80%为专科院校[9] 河南省高等教育质量与科创短板 - 河南省高水平大学资源稀缺，没有教育部直属高校和985高校，仅有1所211高校（郑州大学）和2所“双一流”高校（郑州大学、河南大学）[12] - 河南省科技创新实力相对薄弱，截至2024年仅有5家科创板企业，数量在中部省份中排名靠后，远少于安徽（24家）和湖南（16家）[15] - 2024年河南省研发经费投入强度为2.01%，在全国位列第17位，与其经济大省地位不匹配[15] - 河南省战略科技力量支撑不足，缺乏大科学装置和国家实验室，全国（国家）重点实验室仅有16家，约占全国总数的3%[19] - 河南省产业创新动力不足，制造业中传统产业占比高达46%，而新兴产业比重仅为24%[19] 河南省高教优化与科创能力提升举措 - 河南省计划以中原工学院为基础设立河南电子科技大学，以郑州航空工业管理学院为基础设立郑州航空航天大学，以填补相关领域本科高校空白[1] - 河南省在2021年提出目标，到2025年实现所有省辖市和济源示范区本科高校全覆盖，并力争使理工科高校占比达到60%以上[19] - 河南省计划建设郑州大学世界一流大学、河南大学一流学科大学，并支持7所高校的11个学科开展一流学科创建[20] - 河南省已吸引北京大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学等多所一流大学共建研究院，进行全方位科研布局[21] - 河南省已布局建设27家省实验室、6家产业技术研究院、61家省级研发中试基地和19家制造业创新中心，以构建完整的创新链条[21] 高校建设与产业转型升级的融合路径 - 筹建河南电子科技大学与郑州航空航天大学，旨在顺应河南省布局新材料、新能源汽车、电子信息等7大产业集群的产业转型需求[24][25] - 河南电子科技大学定位为“电子信息高地”，电子信息相关专业占比35%，旨在填补高端芯片、人工智能领域的人才缺口[25] - 郑州航空航天大学将服务于河南省航空航天及低空经济发展，强化相关学科专业建设以培养紧缺型专业人才[25] - 河南省着力进行学科专业调整，直接服务支撑省重点产业链群的省重点学科和本科专业占比均超过70%[25] - 计划到2027年培育建设200个以上新兴交叉急需特需学科专业[25] - 专家建议，河南需按传统优势产业、战略性新兴产业、未来产业分类施策，实现高校与产业从“支撑”到“引领”的升级[27][28] - 强调郑州需与拟设立的高校构建“需求共提、平台共建、成果共享”的深度绑定关系，以产业地图锚定高校学科方向[30]

事件概述 - 含氟功能膜材料全国重点实验室（山东师范大学）于12月22日举行揭牌仪式暨发展战略咨询会 [2][8] - 山东省科技厅、教育厅领导及国家自然科学基金委专家、13名功能膜材料领域知名学者与企业家、中国科学院院士及校领导等出席会议 [2][8] 实验室定位与意义 - 该实验室是山东师范大学理工科领域唯一的国家级科技创新平台 [4][10] - 实验室由三家单位强强联合共建，产学研特色鲜明 [4][10] - 实验室研究成果突出，获得与会专家一致认可 [4][10] 政府与校方支持 - 山东省政府高度重视高能级创新平台建设，该实验室为山东省氟化工产业转型升级和龙头企业培育提供重要平台支撑 [4][10] - 山东师范大学校长表示将集成全校资源支持实验室建设，致力于打造世界一流科研平台，并确保通过科技部评估 [6][12] - 实验室建设将为山东师范大学的“双一流”建设提供坚实支撑 [6][12]

公司品牌理念与战略定位 - 公司发布“适者大成”品牌理念 旨在落实立德树人根本任务 构建全员全过程全方位育人体系 培养能主动适应变化的时代人才 [3] - 公司作为应用型民办高校 锚定地方性、应用型、开放式的特色发展路径 致力于为粤港澳大湾区输送高素质应用型人才 [1] - 公司提出“三园融合”发展模式 将校园空间分为教育园、科技园、产业园三大区域 推动产教融合与协同育人 [11] 党建工作与思政教育 - 公司党建工作在省级考核中已连续4年获评“好” 并获批多项国家级和省级党建荣誉 包括“全国党建工作样板支部”1个等 [5] - 公司以高标准建成1700多平方米的党建馆 打造校园红色地标 [5] - 公司近三年主持各类思政项目57项 构建了立体化思政育人体系 并举办全省高校马克思主义学院教师集体备课会 [5] - 公司推动思政课堂与社会课堂融合 打造“大思政课”品牌 引导学生将个人成长融入国家重大战略 [8] 学科建设与专业布局 - 公司学科布局立足粤港澳大湾区重点产业升级需求 构建“产业导向、工学为主、多科协调、交叉融合”的9个特色专业集群 [9] - 在传统优势方面 公司以省重点学科“体育学”为支撑 建有高标准毽球、攀岩基地 教学成果与赛事成绩在民办高校中名列前茅 [9] - 在新兴产业领域 公司与华为、科大讯飞、优必选、中电云等行业龙头共建现代产业学院 将前沿技术与真实项目引入教学 [9] 产教融合与校企合作成果 - 公司与优必选共建的智能机器人产业学院 其学生团队在2025中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛中斩获2D机器人（乒乓球机器人）赛项全国总冠军 [10] - 公司毽球队依托与科大讯飞联合研发的“翎析智鉴”毽球智能教学平台 在意大利世界杯比赛中夺得女子团体与女单两枚金牌 [9] 未来发展规划 - 公司基于出台的“AI八新行动”方案 将继续把人工智能赋能教育教学作为关键工作 出台师生人工智能素养提升框架等文件 并推进人工智能大模型在教育教学管理中的应用 [11] - 立足建校25周年 公司将推动“适者大成”理念向大学治理纵深延伸 为教育强国建设贡献力量 [11]

采购项目概况 - 上海科技大学发布18项仪器设备采购意向，预算总额达1.84亿元 [1][2][7] - 采购预计时间为2025年10月至12月，其中一项（焦耳级预放单元）预计采购时间为2026年2月 [2][6][7][10] 采购项目详情与预算分配 - **高精度真空靶点电动调节系统**：预算1500万元，用于靶场光学系统的真空靶点高精度电动调节，具有靶点位置监测对准、靶材支撑调节、多发送靶功能 [3][8] - **L3段低电平射频前端及其配件**：预算152万元，共需80个射频前端，用于射频信号与中频信号的转换，交货期3个月，质保期2年 [3][9] - **L3段高频联锁系统及其配件**：预算200万元，共需10套，用于高频联锁，交货期3个月，质保期2年 [3][9] - **L3段低电平压电陶瓷驱动器及其配件**：预算104万元，共需40个驱动器（由160个piezo驱动卡组成），用于piezo驱动，交货期3个月，质保期2年 [3][9] - **L3段射频线缆及其配件**：预算192万元，共需10批，用于射频信号传输，交货期3个月，质保期2年 [3][9] - **低温系统维护备件**：预算1060万元，用于1号井2套4kW@2K低温系统、2号井1套4kW@2K低温系统和1kW@2K低温系统的年度维护更换和消耗 [3][9] - **一号厅模组测试技术服务**：预算1800万元，为一号厅超导模组提供水平测试、垂测、多功能低温测试等技术服务 [3][9] - **调谐电机组件**：预算320万元，数量64个，用于直线加速器8套1.3GHz超导模组，可实现丝杠螺母直线传动及自身转动，交货期8个月内，质保期12个月 [3][9] - **1.3GHz超导腔表面处理技术服务**：预算3500万元，用于600支1.3GHz 9-cell超导腔和16支3.9GHz 9-cell超导腔的表面处理，这是超导腔研制的关键环节 [3][9] - **高精度压电陶瓷位移台**：预算200万元，数量2个，用于光电子显微成像子系统样品精准操控，XYZ行程不小于10mm，位移精度高于10nm，适用于超高真空环境，供货周期6个月，质保期一年 [3][10] - **超高真空磁屏蔽腔体**：预算200万元，数量1个，用于光电子显微成像子系统，腔体剩磁小于0.1 uT，漏率低于3×10⁻¹⁰ mbar·l/s，供货周期12个月，质保期一年 [3][10] - **1.3GHz超导腔调谐器非标机构**：预算256万元，数量64个，用于直线加速器8套1.3GHz超导模组，通过机械结构调节腔体谐振频率，交货期8个月内，质保期12个月 [3][10] - **二号厅模组测试技术服务**：预算1400万元，为二号厅超导模组提供水平测试、垂测、多功能低温测试等技术服务 [3][10] - **模组批量总装技术服务**：预算5000万元，用于超导加速模组总装，目标是完成硬X射线自由电子激光加速装置设备总装集成，完成时间为2027年6月30日 [3][10] - **压电陶瓷促动器**：预算192万元，数量128个，用于直线加速器8套1.3GHz超导模组，可在不同电压下实现极小长度尺寸变动，交货期8个月内，质保期12个月 [3][10] - **不间断电源系统**：预算360万元，包括30台不间断电源系统 [3][10] - **焦耳级预放单元**：预算1500万元，用于万焦耳激光系统主放大器前端焦耳级放大器中，具有能量放大、光束整形、前端光束质量监测等功能 [6][10] 项目核心目标与设备应用 - 本次采购的绝大部分设备与服务均直接用于“硬X射线自由电子激光装置（SHINE）”项目 [3][5][6][8][9][10] - 该装置的核心目标是通过超导直线加速器将电子束加速到8GeV，用以产生自由电子激光 [3][9] - 采购内容覆盖了装置建设的关键环节，包括加速器核心部件（如超导腔）、精密控制系统（如低电平系统、压电陶瓷驱动器）、支撑系统（如低温维护、不间断电源）以及终端实验站设备（如高精度位移台、磁屏蔽腔体） [3][5][6][8][9][10]

省委经济工作会议核心部署 - 会议总结2025年全省经济工作，分析当前形势，并部署2026年经济工作，旨在实现“十五五”良好开局，谱写中国式现代化新篇章 [1] 宏观经济与规划目标 - 省发展改革委将聚焦“1+2+4+N”目标任务体系，工作重心转向融入全国统一大市场、提升高质量发展综合质效 [2] - 着力实现“四稳”（稳就业、稳企业、稳市场、稳预期）和“四增”（增优势、增动能、增活力、增效益），培育新的经济增长点 [2] - 将高标准编制河南省“十五五”规划《纲要》及专项规划，并制定推动2026年一季度“开门红”的政策措施 [2] 科技创新与产业升级 - 省科技厅将统筹教育科技人才一体化发展，谋划具有战略性、全局性的重大科技项目，推动科技创新与产业创新深度融合 [3] - 通过省重大科技专项、重点研发专项、揭榜挂帅项目，集中突破产业“卡脖子”技术和关键共性技术 [3] - 深化产学研协同及产业链融合，引导企业联合高校院所承担重大科技攻关项目，并推动“科技副总”到企业任职以破解技术难题 [3] - 健全科技成果转化支持政策，推动科技成果转化为新质生产力 [3] - 洛阳理工学院将优化学科专业，深化新工科建设，强化产教融合与科教融汇，提高应用型人才培养与经济发展的匹配度 [6][7] - 学校将强化有组织科研，产出更多科研成果以满足经济社会发展需求，并深化与制造业合作以推动产业迈向中高端 [6][7] 基础设施建设与水利发展 - 省水利厅将深入实施“江河战略”，统筹推进“五水共治”，推动黄河流域生态保护和高质量发展及南水北调后续工程高质量发展 [4] - 为挖掘消费和投资潜力，将谋划实施一批重大水利工程，加快构建现代水网体系 [4] - 将完善水旱灾害防御工程体系和监测预警体系，以补齐防洪排涝抗灾基础设施短板，提升应对极端天气能力 [4] - 围绕农业强省建设，将提升农村安全饮水保障水平和农业灌溉用水保障能力，助力乡村全面振兴 [4] 金融政策与支持 - 中国人民银行河南省分行将精准有力落实适度宽松货币政策，优化结构性货币政策工具运用，统筹推进金融“五篇大文章” [5] - 将加大对扩大内需、科技创新、中小微企业等重点领域的支持力度，并配合推进重点领域金融风险防范化解 [5] 农业发展 - 省农业科学院将锚定粮食安全与乡村振兴核心任务，聚焦农业新质生产力培育，在生物育种、特色产业提质等领域强化技术攻关 [6] - 将加速科研成果转化落地，完善科技服务体系，助力农业产业链升级并带动农民增收，以科技赋能农业强省建设 [6]

高等教育发展 - 高等教育发展水平被视为国家发展水平和潜力的重要标志 [1] - 办好高等教育事关国家发展与民族未来 [1] 扬州大学的研究成果 - 扬州大学持续发力并深化高等教育研究，已取得丰硕成果 [1] - 研究成果涉及文化传承、辅导员素养提升、教育数据安全保障体系构建以及大学生网络思政育人新模式打造等多个领域 [1] - 这些成果旨在为优化高等教育结构、提升高等教育质量提供启迪 [1]

核心观点 - 湖南人文科技学院通过系统性改革 探索出“从课堂到田野”的乡村建设设计人才培养新模式 旨在培养兼具专业能力与乡村情怀的高素质规划设计人才 以服务乡村振兴战略[1] 专业内涵重塑 - 公司紧密围绕乡村振兴战略调整环境设计专业培养目标 积极服务宜居宜业和美乡村建设 注重文化传承 村庄特色发掘 功能完善及基础设施协同建设[1] - 公司坚持以人的全面发展和社会需求为核心 以新时代党的教育方针为准绳 精准锚定乡村建设人才需求 重塑专业人才培养目标内涵[1] 课程体系重构 - 公司系统性重构课程体系 实施模块化设计 分为“基础理论”“实践技能”“乡村专题”三大模块[2] - 公司对标国家标准科学设置课程 帮助学生形成完整的知识结构 全面提升科学 人文 艺术与学术素养[2] - 公司注重专业理论与社会实践深度融合 实践课程占比大 类型多 涵盖技能训练 实验实训 社会实践 专业实习及毕业设计等内容[2] - 公司增设“乡村专题”课程模块 开设“地域建筑与室内设计”“乡村振兴与景观设计”等特色课程 并提高对接乡村的实践课程比重 要求学生深入乡村实地调研与项目设计[2] 培养模式创新 - 公司与多个乡村共建田野实践基地 科学设计涵盖调研 问题诊断 设计及实施的全流程实践内容 并与地方政府 村委会等协同 提升方案可行性[3] - 公司推动跨学科合作的“学生成长双导师制” 由校领导牵头组建融合环境设计 农业科学 生态学 社会学 经济学等学科的导师团队 共同指导学生项目[3] - 公司建立社会服务与成果转化激励机制 推动师生深入乡村一线承接实际项目 通过“设计—展示—反馈—优化”闭环训练提升学生综合能力 近年来学生参与完成10余项乡村建设项目[3][4] 培养成果 - 公司通过系列举措 成功培养出一批既理解乡村价值又具备专业设计能力的人才 为乡村建设提供了有力支持[4]

文章核心观点 - 中国药科大学科研团队揭示了一种细菌通过代谢抵抗噬菌体感染的新免疫机制，该发现为未来开发相关抗感染药物提供了重要思路 [1][2] 科研发现与机制 - 研究团队基于CRISPR-Cas系统，历经两年多研究，发现了另一种基于ATP代谢的细菌免疫新机制 [1] - 新机制通过将细菌体内的能量因子ATP代谢为具有毒性的ITP，消耗殆尽能量，使噬菌体因缺少足够能量而无法自我复制，从而放缓感染进程 [2] - 细菌自身在缺少能量时会进入“冬眠”状态，并通过一种水解酶将ITP进一步降解以解毒，在清除体内噬菌体后可以逐渐“复苏” [2] 科学意义与应用前景 - 此次新发现的抗感染机制揭示了细菌免疫与代谢作用之间的内在联系 [2] - 该发现有助于深化科学界对基因编辑技术的认识 [2] - 研究成果为今后开发相关抗感染药物提供了重要思路 [1][2]

海南自贸港全岛封关与教育出海启动仪式 - 海南自由贸易港于12月18日正式启动全岛封关运作 [2] - 海南热带海洋学院于同日举行以“数据安全有序流动，教育出海联通世界”为主题的“教育出海”启动仪式 [2] 事件的意义与背景 - 该启动仪式被视为海南自贸港数据安全有序流动的生动实践 [2] - 标志着公司从“教育援外”向“教育出海”的战略升级 [2] - 展示了“教育出海”广阔的发展前景 [2] 数据跨境流动的政策与设施基础 - 海南自贸港在中国率先探索数据跨境治理的“中国方案” [2] - 已建成数据基础设施并出台《海南自由贸易港数据出境管理清单（负面清单）》等系列政策文件 [2] - 旨在筑牢数据“出境不出险”的安全防线 [2] - 为校园数据跨境传输构建了“绿色通道” [2] 教育出海的实践与成果展示 - 启动仪式重点展示了依托跨境数据体系开展“远程教育”的实践成果 [2] - 未来将持续拓展“国际科研数据共享”、“大学课程共建”等多元应用场景 [2] - 公司作为中国教育部十大“教育援外基地”之一，已与67个国家和地区的145所高校和教育机构建立合作关系 [2] - 累计向国外输送近500名外派教师及志愿者，服务海外中文学习者达10万人次 [2] 教育出海的战略方向与规划 - 以数字技术为纽带，推动教育国际化与数字化深度融合 [2] - 将面向东盟，放眼世界，构建多层次、宽领域的数字教育合作生态 [2] - 计划打造具有影响力的精品课程矩阵和“教育出海”数字课程品牌 [2] - 将建设高效便捷的数字资源平台，为全球学者和学生提供优质服务 [2] - 旨在深化国际文明交流互鉴，促进文化相融、民心相通 [2] 公司领导表态与总结 - 学校党委书记陈锐阐述了启动仪式的三重深远意义 [2] - 校长吕治国表示学校始终与海南自贸港建设同频共振，致力于输送人才、勇当时代先锋 [3] - 校长吕治国宣布海南热带海洋学院“教育出海”正式启动 [3]