□ 黄浩刘璐沈丹丹 技能迭代速度加快。当下科技日新月异，知识更新周期大大缩短。高校毕业生所学知识与市场需求的适 配周期缩短，单一技能已难以支撑长期职业发展。这凸显了终身学习能力的极端重要性。这要求个人、 教育机构乃至整个社会必须加快构建覆盖职业生涯全周期的终身学习体系，以有效应对产业变革与市场 风险。 权益保障体系有待完善。随着平台经济、零工经济等新就业形态蓬勃发展，传统劳动关系下的权益保障 模式面临新情况新问题。如何适应新业态特点，完善社会保障体系，保护劳动者合法权益成为需要深入 研究的课题。要积极探索适应灵活就业人员的社会保障模式，在劳动关系认定、社会保险参保等方面创 新制度设计。 当前，世界百年未有之大变局加速演进。以人工智能、生物制造、新能源等为代表的战略性新兴产业和 未来产业的蓬勃兴起，催生出以高技术、高效能、高质量为特征的新质生产力，不仅重塑着经济发展格 局，更对高校毕业生就业工作带来深远影响。科学把握其内在规律、坚持辩证施策对推动高质量发展、 落实就业优先战略具有重要而深远的意义。 新机遇：开辟高校毕业生高质量就业新空间 新质生产力是生产力质的跃迁，是经济高质量发展的内在要求，以技术突破、要素创 ...

产教融合的战略定位与核心作用 - 产教融合是教育改革的关键突破口，也是服务国家战略、助力产业升级、推动人的全面发展的重要驱动力 [1] 本期《智观》的聚焦领域 - 围绕教育链、人才链、产业链、创新链有机融合背景下的技术技能人才培养路径进行探讨 [1] - 聚焦直播电商专业的发展态势 [1] - 聚焦土木工程教育的转型方向 [1] - 聚焦职普融通与终身学习体系的构建策略 [1] - 深入剖析产教融合对教育革新的重要推动作用 [1]

活动概述 - "文津二十年 好书中国行"江苏站暨第十五期文津阅新活动在苏州图书馆启幕，活动由国家图书馆、苏州图书馆、北京大学出版社共同主办，通过主题沙龙、专题展览、集章打卡、数字资源共享等形式推动文化普惠 [1] - 活动整合"文津图书"、"文津阅新"与苏州图书馆"苏州大讲坛"品牌资源，推出"育见未来：AI时代的教育重构与生命滋养"主题沙龙，特邀3位教育领域专家参与 [1] 主题演讲内容 - 黄灯教授（《我的二本学生》作者）聚焦寒门学子发展困境，提出社会与个体需共同调整节奏与心态，呼吁通过双向调适创造包容的成长环境 [1] - 席酉民教授（《教育何为》主编）主张未来教育应从知识传授转向"全人的教育"，建议将AI作为"兴趣驱动的放大器"，设计个性化学习路径以构建终身学习体系 [2] - 杨东平教授（《中国教育公平的理想与现实》作者）提出教育公平应通过多样化路径实现个体价值，而非简单追求学历平等 [2] 配套活动 - "文津图书二十周年回顾展"在苏州图书馆北馆5楼共享空间举办，展期为8月2日至9月28日，系统展示文津图书二十年发展历程 [2] - 国家图书馆向苏州图书馆赠送"文津图书数字资源包"，包含20场精选讲座视频和50个图书推荐视频，整合书目、书评及作者访谈等内容 [3] 合作与展望 - 苏州图书馆表示将继续与国家图书馆及文化机构合作，打造更具影响力的文化品牌，推进全民阅读与书香社会建设 [3]