文章核心观点 - 德州市通过构建“1+2+3+金融赋能+人才架桥”的科技成果转化机制 并设立省市联动的贷款风险补偿与贴息政策 以财政杠杆引导银行加大对科技型中小企业的信贷支持 有效降低了企业的融资成本并促进了创新发展 [1][3] 金融支持政策与机制 - 省市联动设立科技成果转化贷款风险补偿机制 备案贷款的不良本金损失由省、市、银行三方共同承担 以此分散银行信贷风险并引导其增加对科技型中小企业的贷款 [3] - 企业在按时还本付息后 可享受实际支付贷款利息40%、最高50万元的一次性贴息补贴 直接降低了企业的融资成本 [3] - 德州市建立了政银常态化合作对接机制 通过筛选合作银行、举办省市区县联动的政策宣讲与银企对接活动 来加强政策宣传并搭建精准对接桥梁 [3] 政策实施成效 - 2024年1月至10月 德州市累计为360家科技型中小企业发放科技成果转化贷款17.34亿元 贷款发放额同比增长80.4% [3] - 同期 有23家科技型中小企业获得了省级贷款贴息资金 总额为154.5万元 [3]

论坛概况 - 第三届崖州湾知识产权论坛于10月23日在三亚崖州湾科技城高新区举办，主题为“从崖州湾到世界，以知识产权促进开放融通创新生态” [1] - 论坛由海南省知识产权局、海南省版权局、三亚市人民政府联合主办，三亚崖州湾科技城管理局承办，知识产权出版社有限责任公司协办 [2] 论坛成果与发布 - 论坛期间发布了《崖州湾科技城知识产权特区工作白皮书》等多项重要成果 [1] - 论坛旨在深入落实海南省委、省政府关于建设三亚崖州湾科技城知识产权特区的工作部署 [1] 论坛目标与焦点 - 论坛聚焦知识产权在海南自由贸易港建设中的战略作用，以支撑海南自由贸易港科创高地建设 [1] - 论坛围绕“向海图强、向种图强”等主题展开交流和圆桌研讨，聚焦海南自由贸易港知识产权创新发展特点 [2] 论坛参与者 - 国家知识产权局知识产权保护司、海南省市场监督管理局、三亚市人民政府等部门领导以及国内外专家、学者和产业界嘉宾出席论坛 [1] - 论坛汇聚了来自世界知识产权组织（WIPO）、意大利驻华使馆、越南国立经济大学等国际嘉宾，以及中国版权保护中心、中国农业科学院等国内单位专家 [2] 论坛环节与特色 - 论坛设置了主旨演讲、主题报告、成果分享、圆桌讨论、主题分享会等环节 [1] - 论坛呈现出受关注程度高、国际化元素突出、交流形式多样等亮点 [1] 后续影响与规划 - 论坛为与会者提供了一个知识产权双边合作交流平台 [1] - 相关部门将以论坛成果为新起点，持续指导重点园区在知识产权创造、运用、保护、管理和服务全链条上进行更深层次的制度创新，探索建立与国际接轨的科技成果转化机制 [2]

科技成果转化机制改革 - 科技部持续完善科技成果转化机制 [1] - 近几年主要推动了三项改革 [1]

实习实践在国家创新体系中的重要性 - 实习实践从过渡性教育环节转向生成性育人机制，将高校人才培养目标与经济社会的现实需求相匹配 [1] - 实习实践承担双重转化任务：学术知识融入真实情境实现学生由理论学习向解决问题转变，引导学生完成从认知结构到能力体系的内在重构 [1] - 高等教育普及化与新型工业化进程深度交织，实习实践成为连接教育链、人才链与产业链、创新链的关键一环 [1] 校企协同机制的深化与创新 - 实习实践从辅助性环节转向人才培养的核心环节，高校与企业协同育人关系不断深化 [2] - 高校在协同机制中扮演主动连接者角色，围绕产业发展需求调整学科布局、优化课程设置，引入企业真实案例和技术流程 [2] - 企业参与从提供岗位扩展到课程共建、平台共研、成果共享，通过共建实验室和联合研发项目为学生提供连续实践链条 [2] 科技成果转化机制的强化 - 高校需通过产教融合机制重构解决"科研成果难落地"和"课程与市场脱节"问题，推动成果转化与人才培养深度耦合 [3] - 将成果转化前移至实习实践环节，设立"科研转化型"实习基地，引导企业在课题设计、原型验证等环节与学生协同推进 [3] - 高校通过设立"创业基金"和"学生孵化空间"，将有转化潜力的学生项目引入孵化体系，提供知识产权支持、市场推广等服务 [3] 学科交叉融合的推动 - 学科交叉成为高校创新教育重要趋势，回应复杂问题导向的创新需求 [4] - 高校通过建设"模块化交叉平台"和"技术共享工坊"打破学科壁垒，为不同专业背景学生协同攻关提供空间支撑 [4] - 设立校内跨学科创新基金或工作室，鼓励学生在企业导师和高校教师联合指导下以团队形式开展开放式课题研究 [4] 协同创新网络的构建 - 实习实践范式从教学附属向创新驱动转变，高校推动学生成为协同创新的主体力量 [5][6] - 探索"项目制实习+企业协同攻关"实践新形态，学生参与真实项目全过程，从前期调研到成果转化均有实质性分工与协作 [5][6] - 协同创新网络将实习实践嵌入知识共创与组织协同，实现职业创新能力的立体成长 [6]