记者丨王峰 编辑丨陈洁 视频编辑丨许婷婷 在第41个教师节来临之际，教育部在9月5日举行新闻发布会，介绍全国教育大会召开一年来教 师队伍建设进展情况。 "在我们家，当老师的爱人年度考核奖比我还高。" 厦门市教育局副局长洪军在发布会上说。 教育部教师工作司司长俞伟跃介绍，"一年来，我们巩固提升教师待遇保障。持续巩固教师工 资收入'不低于'成果。会同国家发展改革委、住房和城乡建设部等部门加强乡村教师住房保 障，首次构建 ' 配租+配售 ' 相结合的乡村教师住房保障体系。首次在国家层面围绕医疗、交 通、消费、旅游等出台尊师惠师政策。" 教师待遇有保障，让更多高素质人才愿意从教。下一步，有关部门将加大财政支持力度，完善 项目管理，优化教师培养和配置体系。 加强教师待遇保障 截至2024年底，我国各级各类专任教师近1900万人。 前不久，教育部和国家发展改革委联合启动实施教师教育能力提升工程，对"十五五"时期完善 中国特色教师教育体系、进一步提升教师教育能力有关工作作出部署。 国家发展改革委社会司人力资源开发处处长翟建民在发布会上介绍，"十五五"时期，国家发展 改革委将统筹运用3类资金渠道，加大对师范院校的支持力度。 ...

国家发展改革委对师范院校支持政策 - 国家发展改革委在"十五五"时期将加大对师范院校的支持力度 统筹运用3类资金渠道 扩大本科和研究生招生规模 优化人才培养模式[1][2] - "十四五"以来累计安排中央预算内投资超过1000亿元 支持各级各类学校建设发展 重点改善教学楼 实验室及农村教师周转住房等教学环境[1] - 2024年通过中央预算内投资等资金渠道支持高等院校加快补齐学生宿舍短板 支撑优质本科扩容 改善学生居住条件[2] 师范院校基础设施建设进展 - 部分师范类"双一流"高校新校区加快推进 重大教学科研平台有序落地 为教师教书育人和科研营造良好条件[1] - 经过两年建设 一批优质师范院校实验室已更新先进教学仪器 支撑人才培养 学科建设和科学研究[2] - 国家发展改革委将指导师范院校申报地方政府专项债券 将更多符合条件的项目纳入支持范围[3] 教育领域设备更新政策实施 - 国家发展改革委与教育部联合推动教育领域重大设备更新 通过超长期特别国债支持高等院校和职业院校更新置换先进教学科研设备[2] - 师范院校将储备实施教师教育能力提升相关的设备更新项目 带动人才培养模式改革 使学生接触前沿知识和先进设备[3] - 地方政府专项债券支持范围扩大至高等教育和职业教育领域 师范院校可申请债券支持[3]

教师待遇保障 - 教育部会同多部门构建"配租+配售"相结合的乡村教师住房保障体系并出台医疗、交通、消费、旅游等尊师惠师政策[1] - 财政部落实乡村教师生活补助政策 每年惠及超过120万名乡村教师 并建立"越是基层 越是艰苦 待遇越高"的差异化补助激励机制[2] - 厦门市实施"同城同薪同编"政策 农村偏远地区教师与主城区教师享受同等薪酬和住房保障 建立中小学教师工资与公务员工资联动机制[2] - 第二期尊师惠师公益行动覆盖办公软件、住房安居、汽车购置、日用商品等生活领域 提供电子教师工作证和各类消费折扣券[3] 财政投入与资金支持 - "十四五"期间中央财政累计安排超过110亿元支持"国培计划"等培训项目 培训校长和骨干教师超过500万人次[5] - 中央财政累计投入18亿元对国家乡村振兴重点帮扶县高中开展"组团式"帮扶 每年组织超过2万名教师到欠发达地区支教[5] - 国家发展改革委将通过中央预算内投资、"两重"资金、地方政府专项债券和设备更新资金三类渠道支持师范院校[3][4][5] - 地方政府专项债券支持范围扩大至高等教育和职业教育领域 指导师范院校申报专项债券[5] - "十四五"时期中央财政累计安排近450亿元专项支持中西部地区教师队伍建设[8] 教师队伍建设与资源配置 - 我国各级各类专任教师总数近1900万人[3] - 教育部建立县域基础教育师资配置监测与预警平台 精准研判学龄人口变化趋势下的教师供需衔接[6] - 厦门市建立与人口变化相协调的师资供给机制 从省级争取6000个编制支持人口净流入地区学校[7] - 开展教师跨学段任教试点 要求具备相关资质并通过遴选 建立跨区域、跨学段、跨学科动态调配机制[7] - "优师计划"每年为832个脱贫县和中西部边境县定向培养约1万名师范生 "特岗计划"5年补充约25万名农村教师[8] 人才培养与教育能力提升 - 教育部和国家发展改革委联合实施教师教育能力提升工程 扩大本科和研究生招生规模并优化培养模式[3][4] - 中央财政累计安排42亿元支持部属师范大学公费师范生政策 每年为中西部地区培养8000多名中小学教师[8] - 累计安排11亿元支持"优师计划" 今年中西部地区迎来近万名首届毕业生 并支持职后学历提升[8]

教师教育能力提升工程 - 教育部与国家发展改革委联合启动教师教育能力提升工程 重点支持建设高水平教师教育院校 从构建人才培养新模式等5个方面推进 [1] - 构建教师人才培养新模式 发展教育专业学位研究生教育 推行"本硕一体化"培养模式改革 保障师范生教育实践不少于18周 [1] - 搭建教师教育研究新平台 支持高校教师参与中小学教师培训 将教师培训纳入职称评审和绩效考核 制定差异化评价方案 [3] - 分批次支持高水平教师教育院校建设 强化资金保障 在"双一流"建设 人才工程 科研平台等方面给予政策支持 [5] "购在中国"系列活动 - 商务部会同有关部门持续开展"购在中国"系列活动 优化离境退税政策 起退点从500元降至200元 现金退税限额从1万元上调至2万元 [6] - 上海"五五购物节"期间离境退税销售额同比增长1.2倍 北京重点监测离境退税商店销售额同比增长73% 深圳推出"一单一包"便利化模式缩短退税时间 [8] - 商务部下一步将推动活动深化 满足国内居民多元化需求 便利外国游客购物 [10] 两岸融合发展示范区建设 - 建设两岸融合发展示范区部省际工作会议在福州举行 强调以更高标准推动示范区建设 贯彻落实《意见》加大支持力度 [11] - 福建省将完善落实机制 强化保障措施 扩大社会融合领域 夯实经济融合基础 拓展情感融合路径 [13] - 一季度福建省实际利用台资6.4亿美元 同比增长 占全国比重超50% 将加强闽台电子信息 石油化工产业合作 提升产业链供应链融合度 [15] 老年医学科建设 - 国家卫健委印发《老年医学科建设与管理指南》 要求有条件的二级及以上综合医院开设老年医学科 细化科室设置 人员配备 服务模式标准 [16] - 强化老年人重点疾病早期筛查与早诊早治 关注心理健康 维持或改善功能状态 提高独立生活能力和生活质量 [16]

教师招聘与教育政策 - 教育部联合人力资源社会保障部要求各地科学确定2025年教师招聘岗位，重点补充道德与法治、体育与健康、科学、信息科技等紧缺学科教师，鼓励探索补充人工智能教育师资 [1] - 教育部与国家发展改革委联合启动教师教育能力提升工程，部署"十四五"至"十五五"期间完善教师教育体系的工作 [2] 教育行业监管 - 北京石景山区查处一起违规线下学科培训案例，相关部门现场叫停并妥善安置学员，后续将依法处置 [3] 教育系统应急管理 - 北京市教委针对持续降雨预警，要求各区校结合实际情况提前部署，科学应对覆盖三个高峰时段的上下学交通安全问题 [4]

教师教育政策与资金支持 - 教育部与国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》，强调统筹利用中央预算内投资、超长期特别国债、地方政府专项债券等资金渠道，强化对建设单位基础设施建设的资金保障 [1] - 《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将高素质专业化教师队伍建设列为重点，要求实施教育家精神铸魂强师行动，提升教师专业素质能力 [1] - 国家层面推动更多资金资源投资于教师教育，体现教师队伍在教育强国建设中的重要性 [1] 教师资源配置挑战 - 截至2023年末，全国各级各类专任教师1891.78万人，较上年增加11.42万人 [3] - 学龄人口波动和新型城镇化推进对教师资源均衡配置带来新挑战，需建立适应学龄人口变动的教师人才供需衔接机制 [3] - 全国教师资格考试报名人数从2012年的17.2万人次跃升至2022年的1144.2万人次，10年增长近66倍 [3] 教师退出机制与区域不平衡 - 北京市丰台区和贵阳市提出探索教师退出机制，对综合考核末位教师实行绩效取消、转岗或退出 [4] - 基础教育学龄人口高峰向初中、高中递进，教师资源配置呈现学段分化，但短期内中小学教师仍存在紧缺现象 [4] - 人口变化可能加剧教师资源区域性不平衡，需重视解决不均衡问题 [4] 教师学历提升与培养模式变革 - 清华大学、南京信息工程大学等非师范类高校成立教育学院，参与教师教育，提升教师队伍综合素质 [5] - 教育部批准桂林师范学院等4所专科学校升格为本科高校，扩大高学历基础教育教师培养规模 [6] - 小学教师研究生学历占比从2018年的1.1%上升至2022年的2.1%，五年内翻倍 [6] 教师职业发展路径 - 幼儿园教师本科以上学历占比仅37.5%，但学历提升对职业晋升优势明显，如从教师到管理层的路径 [7] - 教育部支持高水平教师教育院校建设，通过"双一流"建设、人才工程项目等政策提升教师教育能力 [7] - 教师职业社会地位高、收入稳定，吸引更多优秀人才选择教师行业 [7]

行业动态 - 一季度软件业务收入同比增长10.6% [8] - 多举措推动民营经济促进法有效实施 [7] - 加快提升农业科技创新体系整体效能 [9] 公司动态 - 丁薛祥会见沙特阿美董事长 [6] 宏观经济 - 美联储连续第三次维持利率不变 警告关税影响 [14]

教师教育能力提升工程 - 教育部与国家发展改革委联合印发通知 部署从5个方面提升教师教育能力 包括构建人才培养新模式 搭建研究新平台 夯实改革新支撑 建设服务社会新高地 开创国际交流新局面 [1] - 重点支持建设一批高水平教师教育院校 目标为完善中国特色教师教育体系 [1] - 具体措施涵盖构建教师人才培养新模式 搭建教师教育研究新平台 夯实教师教育改革新支撑 建设引领服务社会新高地 开创教育国际交流新局面五大方向 [1]