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一所新型研究型大学的“大学+”模式,解开广东高校进化密码
21世纪经济报道· 2025-12-06 08:50
大湾区大学成立与意义 - 大湾区大学于12月6日正式成立,从筹建到成立历时6年,创校校长田刚全程参与 [1] - 该校于2025年8月已正式开学,首届录取80位新生 [2] - 大学的成立对广东省具有标志性意义,旨在解决其“经济强省、高教短板”的现实问题 [2] 广东省高等教育建设热潮 - 2025年,广东省以32个高校建设项目的规模推进高等教育发展 [2] - 建设方向聚焦于加快推进新型研究型大学,以布局新兴学科并深化产教融合 [2] - 近2年间,全国至少有5所新型研究型大学获批,包括深圳理工大学、康复大学、福耀科技大学、大湾区大学、宁波东方理工大学,其中广东占据两席 [2] 新型研究型大学的特征与使命 - 新型研究型大学的诞生背景是新一轮科技革命催生了重构知识体系的需求 [4] - 其在办学主体、学科构建、育人模式、治理模式方面与传统大学不同,致力于推动学科交叉融合与构建新知识体系 [4] - 大学的使命包括突破单一学科培养体系探索跨学科模式,并与产业深度融合构建快速变迁的科研创新体系 [6] 个性化人才培养模式 - 新型研究型大学采取“小而精”的培养方式,2025年首批招生均不超过80人 [4] - 培养模式上,第一学年不分专业,进行通识教育与强化数理基础;第二学年学生可根据兴趣自由选择专业并支持灵活跨专业选课 [4] - 大湾区大学定位为“理工科、小而精、高水平研究型”,首批设数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程等5个本科专业,学生大二可自由选择数学、物理、计算机、材料科学、工业工程、人工智能、未来机器人等专业并支持跨学科辅修 [5] - 该校实行学术加企业双导师制,已汇聚300多名高水平教师,包括11位院士、78位国家级人才,78%的教师拥有海内外顶尖高校和科研机构经历 [5] “大学+”协同创新与产教融合 - 大湾区大学提出“大学+”发展口号,其“+”的对象包括位于大湾区的大科学装置和头部科技企业,旨在通过科教产深度融合释放乘数效应 [3][8] - 广东为大湾区提供了绝佳的产业场景,正从“世界工厂”蜕变为“智造中枢”,整个粤港澳大湾区是新技术新产品的试验场 [6] - 大湾区大学松山湖校区位于大湾区综合性国家科学中心先行启动区,毗邻中国散裂中子源、松山湖材料实验室等大科学装置及华为等龙头企业 [6] - 该校已与散裂中子源、松山湖材料实验室等建立战略合作,并为学生配备来自华为、OPPO等企业的导师,构建了对接产业集群攻关关键技术与投向基础研究的三轮驱动创新格局 [7] - 未来将通过构建“大学+大科学装置”“大学+重点科研机构”“大学+科技龙头企业”等模式,为发展新质生产力提供人才支撑 [8]
大湾区大学正式成立
财联社· 2025-12-06 07:10
大湾区大学正式成立 - 大湾区大学于12月6日在松山湖校区举行成立大会,标志着这所以理工科为主的新型研究型大学正式落地 [1] 办学定位与学科设置 - 学校的办学定位为“理工科、小而精、高水平研究型”,聚焦物质科学、先进工程、生命科学、信息科学技术、理学、金融管理等6个领域 [3] - 首批设有数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程等5个普通本科专业 [4] - 学生大一入学后不分专业,大二开始可以自由选择数学、物理、计算机、材料科学、工业工程、人工智能、未来机器人等专业,并支持跨学科辅修 [4] 师资力量与人才引进 - 学校拥有300多名科研教师,100%具有博士学位,其中超七成拥有海外学习工作经历 [4] - 师资队伍包括海内外院士共10人,国家级人才78人 [4] 协同创新与产业融合 - 学校位于粤港澳大湾区先进制造业中心东莞,松山湖校区坐落于大湾区综合性国家科学中心先行启动区内,毗邻中国散裂中子源、松山湖材料实验室等大科学装置及华为等龙头企业 [4] - 已与散裂中子源、松山湖材料实验室等科技巨头建立战略合作,联合开展科技创新和人才培养 [5] - 为每一名学生配备学术导师和来自华为、OPPO等大湾区龙头企业的企业导师 [5] - 未来将通过构建“大学+大科学装置”、“大学+重点科研机构”、“大学+科技龙头企业”等创新型办学模式,推动科教产深度融合 [5] 发展历程与招生情况 - 学校于今年6月19日获教育部同意设立,从“筹建”到“设立”再到“成立”体现了“大湾区速度” [3] - 学校已于今年8月正式开学,首届录取的80位新生来自广东16个城市的53所中学 [3]
大湾区大学正式成立!
中国基金报· 2025-12-06 05:03
大湾区大学正式成立与定位 - 大湾区大学于12月6日在松山湖校区举行成立大会,标志着这所以理工科为主的新型研究型大学正式落地 [2] - 学校的办学定位为“理工科、小而精、高水平研究型”,聚焦物质科学、先进工程、生命科学、信息科学技术、理学、金融管理等6个领域 [2] 发展历程与招生情况 - 教育部于今年6月19日同意设立大湾区大学,学校于8月正式开学,首届录取了80位新生,来自广东16个城市的53所中学 [4] 学科设置与教学模式 - 首批设有数学与应用数学、物理学、材料科学与工程、计算机科学与技术、工业工程等5个普通本科专业 [4] - 学生大一入学后不分专业,大二开始可自由选择数学、物理、计算机、材料科学、工业工程、人工智能、未来机器人等专业,并支持跨学科辅修 [4][5] 师资力量建设 - 学校拥有300多名科研教师,100%具有博士学位,其中超七成拥有海外学习工作经历 [5] - 师资队伍包括海内外院士共10人,国家级人才78人 [5] 地理位置与协同创新模式 - 松山湖校区位于大湾区综合性国家科学中心先行启动区内,毗邻中国散裂中子源、松山湖材料实验室等大科学装置及华为等龙头企业 [5] - 学校已与散裂中子源、松山湖材料实验室等建立战略合作,联合开展科技创新和人才培养 [5] - 为每一名学生配备学术导师和来自华为、OPPO等龙头企业的企业导师 [5] 未来发展规划 - 未来将通过构建“大学+大科学装置”、“大学+重点科研机构”、“大学+科技龙头企业”等创新型办学模式,通过科教产深度融合,为东莞乃至大湾区加快发展新质生产力提供人才支撑 [6] - 福耀科技大学校长表示,双方将共同探索、频繁交流,与产业深度融合,支撑高水平科技自立自强 [6]
1.15亿元!佛山大学12月采购大批仪器
仪器信息网· 2025-12-05 03:55
佛山大学科研设备大规模采购计划 - 佛山大学发布25项仪器设备采购意向,预算总额达1.15亿元,预计采购时间为2025年12月 [2] 采购项目详情与预算分配 - **光学工程学科交叉泛家居空间主动健康综合研发平台**:预算920万元,旨在实现超过二十种模态的健康数据感知与分析,包括中医面舌诊评估、智能皮肤检测、无创血糖检测、3D脊柱侧弯筛查等,为智能家居、健康养老产品研发提供数据支撑 [6][7] - **光学工程学科交叉个性化建模与柔性制造综合研发平台**:预算900万元,支持超高速循环铺料陶瓷、个性化内植入体3D打印等多种增材制造技术,以及脊柱侧弯矫形支具与鞋垫的个性化定制 [8] - **光学工程学科交叉泛家居安全综合研发平台**:预算300万元,旨在构建从家庭到城市的“多源数据采集-智能模型训练-边缘协同计算-分级预警决策”全链路安全体系 [8] - **高性能光谱成像与三维测量平台**:预算395万元,用于高光谱成像、三维扫描和精密视觉测量,实现物体缺陷的无损分析与自动识别 [8] - **多模态光电测试与表征平台**:预算673万元,可对时空域多维光电参数进行综合测试与分析,涵盖单光子态检测、光谱响应、材料荧光探测及微区光电流测量等功能 [8] - **热食智能自动售卖终端与食品冷杀菌实验室建设项目**:预算140万元,包括无人值守热食自动售卖系统和100L/h液态食品高压脉冲电场冷杀菌系统 [8] - **广东省食品智能制造重点实验室建设提升项目**:预算235万元,采购量子产率光谱仪、紫外分光光谱仪、高通量微波消解萃取仪等,旨在实现对食品成分、结构、风味等功能特性的精准解析 [8] - **生物与医药博士学位点食品工程领域实验室专项建设项目**:预算113万元,采购全自动高通量微生物液滴培养仪、微生物发酵在线检测仪,服务于微生物高效筛选与发酵过程监测 [8] - **食品资源开发与利用团队实验室提升建设项目**:预算159万元,采购6联5L生物反应器、菌种筛选优化分析系统等,旨在实现食品发酵菌种高效培养与优良菌种快速筛选 [8] - **动物科学人工智能平台设备采购**:预算830万元,采购畜禽智慧养殖设备、育种管理系统及动物粪污处理设备,实现动物智慧养殖物联网数智化及宠物健康监测 [9] - **生物安全实验平台设备采购**:预算924万元,采购生物样本数智管理系统、病理切片扫描仪等,用于病原微生物的分离、纯化及在模式易感动物上的感染病理分析 [9] - **碳循环与新污染物协同分析治理平台**:预算504万元,采购环境分析设备用于新污染物的精准识别与降解机理研究,并解析其与重金属的协同效应 [9] - **环境化工过程强化动态监测与分析平台**:预算237万元,采购气体吸附分析仪、催化材料在线分析平台等4台设备,用于材料的微介观物理结构表征及表界面反应过程检测 [9] - **生物与医药申博学科建设项目**:预算706万元,采购实时荧光定量PCR仪、微生物鉴定及药敏分析系统等一批仪器设备 [9] - **中欧协同育人实践教学平台项目**:预算522万元,引进先进的PEM制氢系统和PEMFC测试台,提升实验室在氢能领域的整体水平 [9] - **高功率(30KW)激光-电弧复合智能焊接系统**:预算250万元,依托AI模拟仿真及高功率激光和电弧复合技术,完成厚板、异种材料等复杂工况的焊接工艺研发 [9] - **碳基储能材料制备与研究平台**:预算200万元,采购比表面积及孔径分析仪、多通道电化学工作系统等3套设备,实现高性能碳基电极材料的可控制备与性能测试 [9] - **柔性能源材料制备及光电性能测试平台**:预算200万元,采购柔性电子制备检测平台、热丝化学气相沉积系统等3台设备,用于柔性能源器件与光电器件关键材料的制备与表征 [9] - **材料显微分析实验室设备采购项目**:预算252万元,采购台式X射线衍射仪、原位电子显微分析系统等,实现材料微观形貌与物相的可靠分析 [9][10] - **毫米波片上器件测试平台**:预算260万元,建设涵盖信号发生、频谱探测、数字示波等多功能的毫米波片上器件多参数测试与验证系统 [10] - **表面增强成像系统**:预算182万元,用于材料表面微观结构与成分的高分辨率成像与光谱分析 [10] - **电子信息学科交叉平台泛家居空间安全一体化监测与全场景数据可视化平台**:预算310万元,深度融合边缘计算、物联网传感与轻量级AI算法,打造人工智能赋能产业全流程的可视化平台 [10] - **电子信息学科交叉平台能源智能管控调度综合研发平台**:预算998万元,支持能源高效调度人工智能技术探索及基于车路的AI云眼智慧监管,搭载集成先进储能技术的智能车移动科研平台 [10] - **电子信息学科交叉平台异构多智能体协同平台**:预算645万元,提供多智能体数字孪生能力,支持轮式通用具身机器人、仿生机器人的智能交互与协同工作 [10] - **集成电路专业教学实验室建设**:预算599万元,用于建设涵盖集成电路综合设计、测试、封装与工艺仿真等课程的专业教学实验室 [10] 核心仪器技术应用领域 - **量子产率光谱仪**:用于测量物质量子产率,在材料科学、光电子器件、生物医学、太阳能电池效率评估及化学分析等领域有广泛应用 [3] - **高通量微波消解萃取仪**:采用2.45GHz微波加热技术,实现样品快速消解与萃取,广泛应用于环境监测、食品安全检测、药物质量控制及材料科学研究等领域 [4] 学校科研背景与实力 - 佛山大学是广东省高水平大学重点学科建设高校,拥有博士学位授予权,总占地面积约2200亩,总建筑面积约75万平方米 [10] - 学校有6个学科进入ESI全球排名前1%,包括工程学(3.1‰)、材料科学(4.1‰)、环境科学/生态学、化学、植物与动物科学、农业科学 [11] - 学校拥有9个广东省重点实验室,在生化环材领域形成特色研究方向,例如广东省动物分子设计与精准育种重点实验室(支撑畜牧学学科,2025软科排名全国第27位)、粤港澳智能微纳光电技术联合实验室等 [12][13]
超68亿,55所高校科研单位仪器采购意向汇总(2025年11月)
仪器信息网· 2025-12-04 09:07
行业整体采购规模与趋势 - 2025年11月,高校及科研院所仪器设备采购预算总额超过68亿元,涉及55所单位[2][3] - 2025年6月至11月,每月披露的高校及科研院所仪器采购预算总额均超过45亿元,其中10月超61亿元,9月超62亿元,8月为40亿元,7月超57亿元,6月超45亿元,显示行业采购需求持续处于高位[7] - 2025年上半年采购规模亦呈现增长趋势,3月超46亿元,2月超23.5亿元[8] 主要采购单位与金额分布 - 采购预算较高的单位包括:中国科学院合肥研究院(2.47亿元)、协和医学院(2.74亿元)、云南师范大学(2.28亿元)、云南农业大学(2.13亿元)、宁夏大学(1.88亿元)[5][6] - 多所顶尖高校与科研机构预算在1亿元以上,例如:北京大学(两次合计2.58亿元)、北京理工大学(多次合计至少4.58亿元)、上海科技大学(1.54亿元)、中国科学技术大学(1.41亿元)、浙江大学(1.06亿元)[4][5][6] - 中国科学院下属多个研究所预算显著,如大连化物所(1.00亿元)、近代物理研究所(1.05亿元)、广州地化所(1.01亿元)、金属所(1.00亿元)、医学所(1.56亿元)、上海微系统所(1.46亿元)、上海光机所(1.71亿元)、长春光机所(1.59亿元)[4][5][6] 采购需求涉及的学科与领域 - 采购单位涵盖综合大学、理工科院校、医科大学、农业大学及专业科研院所,表明仪器采购需求广泛分布于基础科学、工程技术、生命科学、医学、农业科学等多个研究领域[4][5][6] - 具有专业特色的院校采购活跃,如四川农业大学、沈阳药科大学、南方医科大学、哈尔滨医科大学等,反映了农业科学与医学研究领域的设备投入[4][5][6] - 空天信息大学、南京航空航天大学等院校的采购意向体现了航空航天等相关领域的设备需求[5]
Tsinghua University veröffentlicht das erste universitätsweite Rahmenwerk zur Regelung von KI in Lehre und Forschung
Prnewswire· 2025-12-02 04:33
清华大学发布首个全校性AI教育应用指导原则 - 清华大学于2025年12月2日发布了《清华大学人工智能应用于教育指导原则》,这是该机构首个全面、全校性的框架,为整个校园的AI使用制定了系统化、多层次的指导方针和规范 [1] 指导原则的制定背景与目标 - 随着生成式人工智能在课堂和实验室日益普及,学生使用AI辅助学习和头脑风暴新想法,但对其可能导致思维停滞和技术依赖的担忧也在增加 [2] - 教职员工正在寻找将AI融入教学的新方法,同时也在应对伦理和适当使用的问题 [2] - 该指导原则旨在促进而非限制创新,是一个旨在随着技术发展而不断成长的活系统 [4] - 该框架始于2024年夏季,由学术和行政部门合作起草,旨在将对技术进步的开放态度与审慎监督和负责任使用相结合 [8] 指导原则的总体框架与核心原则 - 指导原则分为三个部分:总则、教与学、以及毕业论文/学位论文与实践成果 [2] - 它们共同构成了一个总体框架,包含详细的、基于场景的指南,涉及教学和学术研究的重要方面 [2] - “总则”部分概述了清华大学对人工智能积极主动但仍谨慎的态度,并确立了五大核心原则:责任、合规与诚信、数据安全、审慎与批判性思维、公平与包容 [5] - 这些原则强调AI应始终作为辅助工具,教师和学生是教与学的主要驱动力 [5] - 框架要求适当披露AI使用情况,禁止学术不端行为,并禁止在训练或运行AI模型时使用敏感或未经授权的数据 [5] - 框架还提醒警惕AI生成的错误,并要求通过多方来源进行核查,以防止因过度依赖技术而产生的认知自满 [5] - 指南强调需要解决算法偏见和数字鸿沟,确保AI的开发和应用服务于公共利益 [5] 教学场景下的具体指导 - 在“教与学”部分,建议教师根据每门课程的目标确定如何使用人工智能,在学期初向学生解释指导原则,并对所有AI生成的教学材料负责 [6] - 指南鼓励教师帮助学生形成对AI的批判性和全面理解 [6] - 学生可以在课程范围内使用AI作为学习辅助,但严禁复制或机械性转述AI生成的文本、代码或其他内容用于学术作业 [6] 学术研究场景下的具体指导 - 在“毕业论文、学位论文与实践成果”部分,强调人工智能既不能取代学术训练,也不能取代要求学生进行的独立智力工作 [7] - 严禁使用AI进行代笔、抄袭、伪造或其他形式的不当行为 [7] - 指导教师需就AI的适当使用给出明确指导,并在整个研究过程中保持监督,以维护学术诚信并确保学生工作的原创性 [7] 框架的未来发展与影响 - 该指导原则也为未来发展留出了充足空间,其框架设计旨在支持未来在学术研究、行政服务及其他新应用领域的扩展 [3] - 新工具如AI辅助课程、知识机器、智能体教师和校园伴侣引发了关于教学与研究中的伦理、责任和作者身份的新问题 [8] - 指导原则的发布标志着清华大学人工智能与教育融合进入新阶段,重点从技术进步转向制度支持 [9] - 这些努力建立在多年系统性的AI辅助教学工作基础之上 [9] - 未来,清华大学计划通过其AI能力平台、教师工作坊和跨学科对话来推广这些原则 [9] - 大学旨在引导其社群负责任且知情地使用AI,促进教育创新的可持续生态系统,并培养下一代利用智能技术进行创新 [9][10]
Old Dominion University Announces Establishment of the Joan P. Brock Institute for Nutrition Science and Health
Globenewswire· 2025-12-01 15:53
机构动态与战略布局 - 老道明大学宣布成立琼·P·布罗克营养科学与健康研究所 旨在成为一个多学科中心 将合理营养和生活方式医学整合到医学与健康专业教育、基础科学与转化研究、临床创新及社区健康中[1] - 该研究所是继一年前以布罗克夫妇命名的弗吉尼亚健康科学中心成立后 近期第二笔变革性捐赠 旨在推动汉普顿锚地及更广泛地区的学术、健康、保健和研究生态系统[1] - 该研究所是老道明大学健康促进计划的基石 致力于改变弗吉尼亚沿海居民的健康状况 大学通过整合机构资源和合作伙伴来推动健康领域的进步[3] 捐赠与资金 - 琼·布罗克为建立该研究所捐赠了1500万美元 这笔变革性捐赠源于其个人经历 她曾与严重疾病斗争 并将康复归功于合理营养、生活习惯及医疗[2] - 布罗克夫妇的慷慨此前还帮助创建了社区与全球健康研究所 并在2024年投资支持了大学艺术博物馆的扩建[11] 行业背景与市场需求 - 根据美国疾病控制与预防中心数据 慢性病如心脏病、糖尿病和某些癌症 导致了美国每年4.5万亿美元医疗支出中的90%[4] - 根据全球疾病负担研究 不良营养已成为美国首要死亡原因 超过了烟草使用[4] - 尽管营养至关重要 但《生物医学教育杂志》报告显示 大多数医学生在整个培训过程中接受的营养教育不足20小时[4] - 汉普顿锚地地区慢性病负担异常沉重 其结直肠癌死亡率位居全美前三 仅诺福克市的卒中死亡率就超过每10万人50例 远高于弗吉尼亚州北部许多地区[5] 教育项目与课程改革 - 老道明大学校长表示 该大学将通过该研究所引领全国 重新构想医学教育方式 将营养作为全人护理和健康的基石与驱动力[2] - 弗吉尼亚健康科学中心的医学与健康专业课程将纳入营养学内容 以帮助未来的从业者掌握用营养治疗和预防疾病的知识[7] - 营养学硕士课程已在弗吉尼亚健康科学中心设立 首批学生将于2026年秋季入学[6] 运营规划与设施 - 研究所成立第一年将专注于招聘执行主任 将医学教育部分整合到现有学位课程中 并为研究和社区外展奠定基础[7] - 第二年和第三年将重点建设社区倡议、代谢厨房 并探索生活方式医学的临床实践[8] - 代谢厨房将用于准备和分析膳食 以支持教育、研究和社区倡议[6] 愿景与影响 - 捐赠者琼·布罗克希望该研究所能改变人们的生活 并影响医疗保健方式 延长寿命并提高生活质量[3] - 大学健康科学执行副总裁表示 通过社区倡议 旨在提高营养素养并促进行为改变 进而改善社区成员健康 该研究所未来有望在社区健康中发挥重要作用 并可能拯救无数生命[7] - 琼·布罗克认为该研究所将激励其他医学院校关注营养学 并教导医生成为自身健康的责任人[9] 公司背景 - 老道明大学是弗吉尼亚州一所前瞻性的公立博士研究型大学 拥有超过24,000名学生 是一所顶尖的R1研究机构[13] - 大学对弗吉尼亚州经济的年度贡献达38亿美元[13] - 成立于2024年7月1日的弗吉尼亚健康科学中心是弗吉尼亚联邦最全面的健康科学中心 由多个学院和医学集团组成[10][13]
校馆弦歌:触摸历史印记 激荡青春力量
央视网· 2025-11-29 07:45
文章核心观点 - 高校场馆作为文化教育载体,连接历史与未来,帮助青年学子感悟精神力量并将理想信念融入时代发展 [1] 高校文化场馆的功能与影响 - 湖南大学岳麓书院体现了千年文脉的传承 [1] - 曲阜师范大学中国教师博物馆承载着对师者初心的守望 [1] - 高校场馆是青年学子触摸先辈奋斗时光印记、感悟精神力量的场所 [1] - 这些场馆促使青年将理想信念融入时代发展洪流,用青春书写新时代答卷 [1]
Hackers Strike Ivy League Schools Already Under Political Pressure
Insurance Journal· 2025-11-26 05:24
网络安全事件概述 - 近期美国多所精英大学遭受黑客攻击 包括达特茅斯学院、哈佛大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学 这些事件发生在过去三周内[1][2] - 常春藤联盟八所大学中超过一半(五所)遭遇网络攻击 包括哈佛、普林斯顿、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学和达特茅斯学院[5] 攻击手法与数据泄露 - 攻击者通常通过欺骗学校员工的方式访问数据库 窃取与各机构相关的知名人士的个人信息[2] - 在达特茅斯学院的入侵中 攻击者利用了甲骨文公司产品中的一个软件漏洞窃取文件 甲骨文已为该漏洞发布安全补丁[3] - 哈佛大学的入侵发现于11月18日 导致学校筹款人的个人数据和其他信息被盗 该校通常每年筹集超过10亿美元资金[3] - 普林斯顿大学11月10日的入侵中 被访问的数据库不包括财务信息 但其中许多个人是高净值人士[5] 目标数据类型与潜在风险 - 大学持有大量有价值信息 包括有关有权势人士(政界人士、影响力人物、高管)的个人信息 成为犯罪分子和国家行为体的目标[4] - 大学数据库包含数万名校友、捐赠者、学生、家长、申请者以及学校员工的资料 在某些情况下还包括健康信息[11] - 哥伦比亚大学6月发生的数据泄露事件涉及人口统计信息、学业记录、助学金相关信息以及保险和健康相关数据 此类信息可用于盗窃、身份盗窃、欺诈和人肉搜索等恶意目的[11] - 宾夕法尼亚大学遭入侵后 学生和校友收到据称来自黑客的电子邮件 批评学校的平权行动立场 据称黑客计划出售这些数据[12] 行业背景与安全状况 - 网络安全公司一致认为 教育行业因其丰富的数据资源和相对薄弱的数字防御能力 位列最常遭受黑客攻击的行业之一[10] - 据微软公司称 来自中国、俄罗斯和朝鲜的黑客经常以学校为目标 试图窃取大学研究成果[10]
Rasmussen University Launches Radiologic Technology Program at its Central Pasco Campus
Prnewswire· 2025-11-25 14:05
公司业务拓展 - 拉斯穆森大学宣布在其佛罗里达州中帕斯科校区推出放射技术副学士学位课程 招生已开始 课程将于2026年1月开课 [1] - 该课程此前已在奥卡拉和迈尔斯堡校区提供 此次在中帕斯科校区推出旨在使坦帕湾地区的学生能更便捷地学习 并满足该地区医院、诊所和影像中心对合格放射技师日益增长的需求 [2] - 公司通过提供创新的、面向职业的高等教育和优秀的医疗保健教育来丰富社区 提供本科和研究生课程 在全国有20个校区 涵盖八个研究领域 是American Public Education, Inc. (纳斯达克: APEI)的全资子公司 [7] 行业需求与就业前景 - 根据美国劳工统计局数据 放射和MRI技师的就业预计在2024年至2034年间增长5% 增速快于所有职业的平均水平 [3] - 由于人口老龄化和诊断成像需求增加 佛罗里达州及全国范围内对受过培训的放射技师的需求持续增长 [3] - 当地医疗保健雇主表示需要更多受过培训的放射技师 该课程的推出是支持坦帕湾医疗体系的重要一步 同时为社区学生开辟了新的职业道路 [3] 课程具体信息 - 学生最快可在24个月内获得放射技术副学士学位 并精通诊断成像、医学术语、生理学和辐射安全 [4] - 课程结合在线学习和校园实验室体验以及多样化的临床实习环境 以确保毕业生在患者护理和技术技能方面充满信心 [4] - 毕业生有资格参加美国放射技师注册中心认证考试 这是专业实践的关键资格认证 [5] - 该课程正在寻求通过放射技术教育联合审查委员会的项目认证 [6] 公司其他动态 - 拉斯穆森大学宣布与全球领先的分时度假公司希尔顿分时度假俱乐部建立新的企业联盟 [9] - 拉斯穆森大学将其护理学理学士课程扩展至圣克劳德校区 [10]