核心观点 - 对外经济贸易大学于2025年获批成为世界卫生组织健康税与财政政策合作中心（CHN-156）这是对其连续十年高质量运行WHO合作中心及在健康经济与全球卫生治理领域综合实力的国际认可[1] 该中心是WHO全球网络中唯一专注经济政策的机构已成为展示中国健康财政改革成效和贡献全球治理智慧的重要窗口[1] 战略定位与历史沿革 - 该中心的前身是2015年获批的WHO烟草控制与经济政策合作中心（CHN-119）是WHO全球首个聚焦经济政策促进公共卫生的合作中心[2] - 2025年该中心通过WHO全面评估并升级为健康税与财政政策合作中心（CHN-156）研究范围从烟草扩展至酒精、含糖饮料等全领域健康税制[2] - 公司凭借其在贸易、财政、税收与经济治理方面的突出优势在国际卫生治理领域展现了独特而不可替代的专业价值[2] 科研能力与成果 - 公司深度参与WHO、世界银行等国际机构的全球健康税合作项目系统开展烟草税、酒税、含糖饮料税政策模拟以及健康税对财政收入、医疗支出和国民经济的综合影响评估[6] - 公司自主研发了TaXSiM烟草税模拟模型该模型能够精准预测税改成效曾成功模拟中国2015年卷烟税改革的财政与健康收益并被WHO和世界银行高度评价及推广至多个国家[6] - 公司深度参与中国烟草、酒精和含糖饮料税制改革研讨多次向财政部、国家卫健委等部委提交政策报告为推进《健康中国行动（2019—2030年）》提供了重要决策参考[6] 国际合作与全球影响 - 十年来中心团队为汤加、萨摩亚、塞拉利昂、印度尼西亚、摩尔多瓦、乌克兰、俄罗斯、哈萨克斯坦、越南、柬埔寨、库克群岛、斐济、所罗门群岛等多个国家提供税收模拟工具开发、财政政策评估与能力建设培训[7] - 2019年公司与WHO联合主办烟草税与烟草经济国际培训研讨会覆盖中国及六个周边国家财政、税务、海关和卫生部门的高级官员这是中国高校首次主导该领域的重要能力建设活动[7] - 中心专家持续受邀参加WHO全球控烟大会、世界银行年会等国际顶级平台积极参与国际规则讨论推动中国经验转化为全球公共产品[7] 人才培养与成果 - 公司以WHO合作中心为依托打通了课程教学—科研实践—国际合作—组织实习的全链条培养路径并将最新国际前沿的健康税改革案例库融入研究生课程体系[9] - 公司推荐学生前往国际组织实习任职例如2011级本科生樊琛恺曾赴WHO日内瓦总部实习参与全球烟草税政策改革技术支持工作[9] - 2015级博士生王洋、胡筱毕业即获聘世界银行顾问独立承担健康财政政策咨询项目2024级博士生胡誉潇的学术论文成功入选全球尼古丁与烟草研究学会2026年年会并将于2026年3月赴美宣读论文[9] 未来展望 - 面向未来合作中心将进一步巩固其在健康税与财政政策研究领域的学术优势和国际影响力持续打造具有全球竞争力的政策研究和人才培养高地[10]

事件概述 - 科学技术部主办、中国矿业大学承办的“发展中国家矿区煤炭开采与环境保护可持续发展技术培训班”顺利结束 [1] - 培训班为期16天，来自印度尼西亚、越南、尼日利亚等九个发展中国家的20名学员参加 [1] 行业技术交流与合作 - 行业面临全球能源安全与气候变化的双重挑战，需探索资源开发与生态保护相协调的可持续发展道路 [3] - 行业通过培训班分享中国在智能化开采、绿色矿山建设等方面的技术成果与实践经验 [3] - 培训内容涵盖太空采矿、煤水共采、生态修复、矿山安全等主题 [3] - 专题研讨围绕“太空采矿”、“碳中和目标下瓦斯灾害治理”、“西部生态脆弱矿区煤水共采”以及“矿产资源与地质勘探技术”等主题进行深入交流 [3] 活动组织与参与 - 中国矿业大学副校长卞正富代表学校致辞欢迎 [3] - 培训班为发表主题报告的专家颁发了“特聘讲师”证书 [3] - 活动由矿大国际交流合作处、对外合作与发展处、科学技术研究院等三十余家单位共同协办 [3]

南昌大学仪器设备采购计划概览 - 南昌大学发布32项仪器设备采购意向，预算总额达1.05亿元，预计采购时间为2025年9月至12月 [2][3] 采购清单详情（按项目/学院划分） - **物理与材料学院超高温材料研究平台设备采购**：拟购置高精度金属光固化3D打印机、超高温中频感应烧结炉、超高温陶瓷涂层CVD沉积炉，预算225万元，预计2025年9月采购 [5] - **第一附属医院国家紧急医学救援基地采购**：包括激光共聚焦显微镜（预算504万元）和双光子激光共聚焦显微镜（预算570万元），均预计2025年10月采购 [5][6] - **生物医学创新研究院张汉霆实验室仪器设备采购**：采购生物培养箱、磁力搅拌器、石蜡包埋机等一批设备，预算78万元，预计2025年9月采购 [6] - **稀土中间合金科研设备采购（赖勇来）**：预算230万元，预计2025年10月采购 [6] - **光伏研究院高性能锂电负极材料制备与检测设备采购（岳之浩）**：采购真空气氛箱式炉、物理吸附分析仪、高温石墨化炉、粉体分级系统等，预算159万元，预计2025年9月采购 [7] - **生物医学创新研究院酶标仪等设备采购（张汉霆）**：采购酶标仪、Q-PCR仪、倒置显微镜等进口设备，预算86万元，预计2025年9月采购 [7] - **光电微纳器件加工仪采购（冷康敏）**：拟购国产微纳器件加工仪以填补校内空白，精度≤1μm，预算132万元，预计2025年10月采购 [7] - **可见红外光电流谱仪等设备采购（冷康敏）**：拟采购可见红外光电流谱仪、低温磁场光电流测试仪、焊线机各1台，预算242万元，预计2025年10月采购 [7][10] - **探测新材料设备采购（赵勇）**：采购双频激光干涉仪、傅立叶光学的空间频谱与空间滤波实验系统、数字全息实时再现、激光多普勒测速实验系统、太阳能光伏光热综合实验系统、量子相关实验设备等一批，预算319万元，预计2025年10月采购 [8] - **光电团队科研设备采购（周杨波）**：采购二维材料原子级刻蚀系统、力-光-电多场耦合原位测试系统、氧化铪铁电薄膜沉积系统、二维铁电存储超快电学综合测试系统、可视化化学气相沉积系统、低振动低温共聚焦光学测试系统等一批，预算446万元，预计2025年10月采购 [8] - **生物医学创新研究院膜片钳系统等设备采购（张汉霆）**：采购膜片钳系统、－80°冰箱等科研设备，预算145万元，预计2025年10月采购 [8] - **生物医学创新研究院化学发光凝胶成像系统采购（张汉霆）**：预算29万元，预计2025年10月采购 [8] - **连续可调谐超高精度激光控制系统采购（万里鹏）**：用于升级旧设备，具备大范围连续调谐能力，预算75万元，预计2025年10月采购 [9] - **探测新材料设备采购（王涛）**：采购高低温拉伸试验机、薄膜双向拉伸仪、水相凝胶渗透色谱仪、小型磁控离子溅射仪等一批，预算87万元，预计2025年10月采购 [9] - **食品科学与资源挖掘全国重点实验室设备采购**：包括数字孪生验证系统、电子舌、界面扩张流变测量仪等，预算470万元，预计2025年11月采购 [9] - **食品科学与资源挖掘全国重点实验室红外显微成像光谱仪采购**：用于识别食品样品中微塑料的化学组成与空间分布，预算195万元，预计2025年10月采购 [10] - **国际材料创新研究院2025年设备采购包2（宋禹霆）**：采购长晶炉及配套设备一批，含碳化硅籽晶粘接炉、匀胶机、低温球磨机、石墨件、保温毡、超高纯硅粉、碳化硅单晶籽晶(4°）、光刻胶等，预算245万元，预计2025年10月采购 [10] - **人工智能实训平台采购（夏宽）**：采购集教学、实验、开发与评估于一体的综合性系统，预算160万元，预计2025年11月采购 [10][11] - **物理与材料学院绿色高值再生有色金属设备采购（徐玉华）**：采购导热系数测试仪、井式炉、全自动色差计、超声波焊接机、数字电桥、电化学工作站、磨抛一体机、双辊开放炼胶机、压片机等一批，预算103万元，预计2025年10月采购 [11] - **电磁材料天线空间通信定标分析系统采购（周猛）**：采购2套，预算166万元，预计2025年10月采购 [11] - **国家硅基LED工程技术研究中心2025年设备采购**：采购高速示波器、成像亮度计等一批，预算260万元，预计2025年11月采购 [11] - **工程建设学院采购流速仪等设备**：采购ADV点流速仪1套、超声波数字波高仪1套、高性能工作站13台，预算50万元，预计2025年10月采购 [12] - **液晶材料制备与测试平台设备采购**：采购高低温湿热试验箱、冷热冲击试验箱、短程分子蒸馏仪提纯设备、全自动微区光电测试系统–偏振二次谐波系统、半导体参数测试仪、液晶新型显示应用系统等，预算650万元，预计2025年10月采购 [12] - **微纳光学设备采购（万里鹏）**：采购偏振测量仪、波长可调激光器、光器件波导手动耦合系统、鑫图科研级高灵敏度相机、六足并联控制系统、光学长程扫描台、桌面级主动隔振系统、电动三轴精密位移台、位移台多通道控制系统、超高精度旋转位移台等一批，预算157万元，预计2025年10月采购 [12] - **教育部类器官资源库设备采购（王亚龙）**：购置涡旋仪、高压灭菌锅、电动移液器等基础设备，预算49万元，预计2025年10月采购 [12] - **铁电液晶材料与器件测试平台建设（饶郑刚）**：采购全自动微区光电测试系统-偏振二次谐波系统、高低温湿热试验箱、冷热冲击试验箱、半导体参数测试仪、新型液晶显示应用系统、短程分子蒸馏仪提纯设备、液晶显示全自动视角测试仪等，预算770万元，预计2025年11月采购 [12] - **教育部类器官资源库科研设备采购（朱秀明）**：预算93万元，预计2025年11月采购 [13] - **理工交叉大楼大仪平台设备采购（刘欢）**：食品学院采购制备液相色谱仪、荧光定量PCR仪、超高分辨液质联用仪、落地式高速冷冻离心机、蛋白质-细胞相互作用实时分析系统、圆二色光谱仪、傅立叶红外光谱分析仪等一批进口设备，预算2920万元，预计2025年12月采购 [13] - **教育部类器官资源库冰箱，培养箱等科研设备采购（朱秀明）**：预算105万元，预计2025年11月采购 [13] - **材料循环利用研究平台设备采购**：采购抽滤机、熔盐电解装置、手动液压叉车、高温粘度仪、双温区管式炉、精炼机、行星式球磨机、滚筒式球磨机、X射线荧光光谱仪、井式炉、压滤机、水冷机、通风橱、电子天平、水浴锅、电磁力矩测试仪、电弧熔炼炉、超声波清洗器、带窗箱式炉、光热催化反应评价装置等一批，预算528万元，预计2025年11月采购 [13]

政策背景与核心目标 - 教育部等六部门联合印发《关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见》，旨在强化高校青年教师全链条建设，系统谋划全面发展路径，以形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的局面 [1] - “十五五”规划建议对“一体推进教育科技人才发展”作出专门部署，要求促进科技自主创新和人才自主培养良性互动 [1] - 政策落地需坚持问题导向，聚焦解决“育人”、“科研”、“评价”三个关键领域的现实问题 [1] 育人体系改革 - 当前职称评定主要依据论文、课题和科研，客观上形成轻视教学的倾向 [2] - 部分高校推出“教学专长型”高级职称，将课上得好作为评职称依据，旨在形成重教学水平、重人才培养的激励机制 [2] - 注重教学业绩在聘期考核、职称评聘、绩效分配及评奖评优中的运用，以促进青年教师将最新科研成果融入教学，提升教书育人质量 [2] 科研支持体系 - 青年教师处于创造力旺盛阶段，但面临科研经费短缺、发论文压力大的问题，难以心无旁骛投入科研 [2] - 长周期稳定支持青年教师开展原创性、颠覆性科技创新是营造更好创新氛围的重要举措 [2] - 上海交通大学设立“仲英青年学者”基金，为青年教师科研项目提供启动资金，鼓励大胆探索 [2] - 浙江大学构建跨学科交流平台，促进青年教师进行跨学科、跨领域研究 [2] - 需打通校内外、产学研，构建覆盖“引育用留”的全方位支持体系，以最大限度释放高校青年教师的创新潜力 [2] 评价机制改革 - 评价改革是教育改革的“指挥棒”和“牛鼻子” [3] - 一些高校实行代表作评价制度，打破科研成果数量束缚，更加注重质量和实际影响力 [3] - 哈尔滨工业大学探索多元化人才评价体系，北京航空航天大学以“分类管理、科学评价、强化责任、人尽其才”为原则打造分类卓越的师资队伍，旨在避免单一评价 [3] - 改革需破“五唯”，立新标，突出创新能力、质量、实效、贡献导向，科学确定评价指标，合理设置考核周期，以引导青年教师安心育人、潜心科研 [3] 政策落地保障 - 确保政策落地见效，既要做减法松绑，解除非教学科研的负担，也需要做加法赋能，培厚土壤、创造条件 [3] - 把握“松绑”和“赋能”的辩证法，为高校青年教师打开成长空间，将为教育科技人才一体推进找到有力结合点 [3] - 最终目标是以高水平教育培养高素质人才，以高素质人才实现高水平科技自立自强 [3]

2025高校科技成果交易会概况 - 2025年12月15日至17日，教育部高等学校科学研究发展中心与全国高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）联合主办的2025高校科技成果交易会在广州琶洲广交会展馆举办 [1] - 全国600余所知名高校、各领域龙头企业及顶尖投资机构汇聚于此 [1] - 一批非985/211、非“双一流”的广东高校凭借特色转化成果崭露头角，成为推动产学研用融合、培育新质生产力的“生力军” [1] 高校科技成果转化模式与生态 - 香港科技大学（广州）致力于搭建积极而创新的成果转化体系，构建产学研用投一体化的创新生态系统 [3] - 深圳大学探索并实施了以“100%赋权+作价投资+约定收益”为核心的完成人自行实施转化新模式 [3] - 广州大学系统构建了贯穿“基础研究－技术攻关－成果转化－产业培育”的全链条创新生态 [3] - 佛山大学打造覆盖“研发—工程化—市场化”的全链条转化体系，加速科研成果从实验室走向生产线 [3] - 东莞理工学院紧扣产业需求，构建“战略-学科-制度”三位一体的转化支撑体系，让创新方向与产业需求精准对接 [3] 高校科技成果转化成效与数据 - 香港科技大学（广州）成立三年，高水平建设41个中央实验室与跨学科主题实验室，近千项科研项目立项，孵化师生创业项目超170个，注册公司超80家（50家扎根广州），总估值近45亿元 [4] - 过去三年，佛山大学累计完成194项成果转化，与企业合作项目超过4800项 [4] - 深圳大学新举措实施近一年来，已办理企业合规或新设企业24家，合同金额超1亿元 [4] - 广东机电职业技术学院团队将石墨烯散热膜关键技术成果转化，签订了100万元的技术开发合同，为企业降低30%的生产成本，创造经济效益过亿元 [7] 硬核技术驱动产业升级与区域经济 - 广东海洋大学突破硇洲族大黄鱼、章红鱼规模化人工繁育关键技术，并培育出南美白对虾“兴海1号”、扇贝“橙黄1号”、马氏珠母贝“海选1号”等国审新品种，攻克种质退化难题 [6] - 东莞理工学院团队与公司合作，服务于SiC和GaN功率器件的规模化生产，其核心技术覆盖高温工艺稳定性、纳米级精度控制及多工艺协同集成，推动国产第三代半导体设备研发与国产化替代 [6] - 佛山大学刘庆友教授团队构建水牛全基因组选择育种体系，帮助企业实现全链条落地，大幅提升育种效率 [6] 技术普惠民生与社会效益 - 香港中文大学（深圳）罗智泉教授在5G网络性能建模与优化方面取得重大技术突破，成果已规模应用于全球5G网络，实现了网络性能大幅提升 [9] - 广州大学的耐密植大豆品种‘东生89’亩产高达386.35公斤，较我国大豆平均单产提升约2.9倍，已大面积推广 [9] - 广东海洋大学的南美白对虾新品种“兴海1号”在广东、福建、山东等主产区累计推广养殖面积2.2万公顷，助力虾农增收26亿元，带动全产业链产值达116亿元 [9] - 深圳信息职业技术大学“共聚焦激光散斑血流成像仪”项目全国首创，实现微血管实时成像，可推动高端手术显微镜国产化 [9]

论坛概况 - 第八届中国百所大学经济学院院长论坛于2025年12月12日至14日在北京大学经济学院举办 主题为“AI时代的经济学教育与研究范式创新” [1] - 论坛旨在分析人工智能对经济学研究范式 学科前沿及人才培养的影响 为培育适应AI时代的新型经济学人才凝聚共识 [1] - 论坛吸引了来自全国218所院校的19位校长和242位院长参与 [1] 核心议题与观点 - 北京大学副校长董志勇指出 AI时代的经济学教育与研究需直面研究范式 人才培养 学科发展三大课题 [1] - 中国人民大学原校长刘伟强调 经济学发展需结合马克思主义政治经济学与数理计量方法 立足中国式现代化推进学科体系建设 [2] - 论坛设置四场圆桌论坛 主题包括“构建中国经济学自主知识体系”“创新AI时代经济学教学研究”“锚定‘十五五’规划增强发展动力”“筑牢经济学高素质人才培养根基” [2] 活动与成果 - 论坛同期举办“百所经院人才招聘会” 吸引了海内外3000余名博士生到场 与全国130所高校及科研机构的招聘单位交流 [2] - 招聘会依托“百所经院人才招聘平台” 紧扣AI时代经济学领域的人才供需新趋势 [2] - 论坛闭幕式宣读《第八届中国百所大学经济学院院长论坛倡议书》 共识将助力聚焦“十五五”时期经济发展重点任务 加快建构中国自主的经济学知识体系 [2]

合作签约与基地建立 - 泸州银行成都分行与西南民族大学经济学院共同签署合作协议，并举行了“数智金融产学研协同创新实践教育基地”的授牌仪式 [1] - 基地建设是西南民族大学落实“特色民大战略”、深化经济学院实践育人改革的重要举措 [1] 合作愿景与目标 - 泸州银行提出“以基地为纽带，打造金融人才培养与行业需求对接平台”的合作愿景 [1] - 西南民族大学经济学院指出，此次合作是推进“产学研用”协同创新的关键实践，旨在为师生搭建“理论+实践”的双向赋能平台 [1] - 合作旨在助力培养适应数智金融时代需求的民族地区应用型人才 [1] 合作内容与活动 - 在座谈交流中，银行相关部门负责人解答了学生关于金融行业前景、考研就业规划、实习岗位获得等问题，并建议学子“以持续学习能力适应行业变革” [2] - 针对校方提出的“双师双能型”师资队伍共建需求，银行明确表示将开展学生社会实践、课题合作等探索 [2] - 学生代表认为基地提供了接触行业前沿的机会，能将理论功底对接实践需求 [2] 未来合作方向 - 双方将在人才培养、师资建设、行业服务等领域形成深度共识 [2] - 未来将依托基地探索并实践定制化课程开发、实习实训、科研攻关等合作 [2] - 合作目标是为民族地区金融高质量发展输送复合型人才 [2]

今年以来，国内多所高校陆续申请增设"具身智能"新专业。根据教育部公示，"具身智能"专业定位为融合人工智能、机器人学、计算机与控制工程的战略性 新兴交叉学科。具身智能专业学什么？具身智能领域人才如何培养？一起了解。 新专业学什么？具身智能领域人才如何培养？ 具身智能专业并非简单拼合现有学科，而是要重构培养体系。学生需要掌握如何让机器人在复杂环境中通过感知获取信息，运用智能算法进行决策，并精准 控制硬件执行任务。比如，北京航空航天大学为该专业设定的培养目标之一，就是让学生能够自主造出一个人形机器人。 为实现课堂与产业同步，多所高校还计划与企业共建联合实验室与实训基地，让学生接触真实产业课题，在解决实际工程问题中提升科研与实践能力。 南京航空航天大学人工智能学院院长张道强：课程整体迁入校企联合实验室，企业将某些正在攻关的工程问题直接交给学生进行方案的测试。教学进度与研 发节奏进行同步，缩短从学习到应用的周期，形成可持续的人才成长链。 教学如何开展？人才培养有何特色？ 为培养具身智能领域人才，多所高校正积极整合资源、重构培养体系。这一新专业将如何开展教学？人才培养有何特色呢？ 在北京航空航天大学具身智能机器人实验室， ...

12月16日，吉林大学物理学院发布讣告显示，吉林大学原副校长、高压与超硬材料全国重点实验室教授 王立中同志，因病医治无效，于2025年12月15日上午10时在长春逝世，享年87岁。 王立中1939年9月出生于黑龙江省齐齐哈尔市。1957年考入吉林大学（原东北人民大学）物理系学习， 1961年因品学兼优被选拔为预备师资，1963年毕业后留校任教，历任讲师、副教授、教授。1992年起担 任吉林大学副校长，主管学校科学研究与师资队伍建设工作，1999年10月光荣退休。 王立中是一位坚韧求真的科学家。在国家关键技术攻坚的艰难岁月里，王立中与同事们扎根实验室，毕 生致力于高压物理与超硬材料研究。 （原标题：突发讣告！王立中逝世） 【导读】吉林大学原副校长王立中逝世 中国基金报记者 晨曦综合整理 审核：陈墨 版权声明 《中国基金报》对本平台所刊载的原创内容享有著作权，未经授权禁止转载，否则将追究法律责任。 1977年，王立中受教育部选派赴英国布拉德福德大学深造；1979年，在法国第七届国际高压科学与技术 会议上，他首次系统向国际学术界展示中国研究成果，有力提升了我国在该领域的国际影响力。1980 年，他牵头教育部重点项目 ...

论坛概况与核心目标 - 上海理工大学管理学院于12月12日举办“破界·融合·智创 共筑产教融合新生态”2025年度论坛，现场有近200名师生与校友代表参加，同时吸引超过两万人次在线观看直播 [1] - 论坛核心观点是深化产教融合，构建“创新链-人才链-产业链”闭环，以培育新质生产力、服务经济社会高质量发展 [3] - 论坛旨在为新时代校企协同育人与创新发展提供探索与实践参考，并推动产教融合贯穿办学全过程，共建开放、活跃、可持续的产教融合新生态 [9] 学校战略与学院定位 - 上海理工大学以建设引领行业产业技术进步的一流创新型理工科大学为定位，全面深化教育综合改革，着力培养高素质卓越工程创新人才 [3] - 管理学院确立“系统+科技+商学”育人新定位，构建“AI-SMART”五阶递进式人才培养模式，通过课程共建、场景教学等方式，形成特色鲜明的“上理管院模式” [4] - 学院紧密关注产业前沿，已在低空经济等新兴领域设立人才培训基地，并与多家金融机构共建特色班级与实训平台 [4] 产教融合的具体举措与成果 - 学院通过推动课程体系与产业标准对接、教学过程与企业项目融合、科研创新与产业需求共振，积极构建“创新链-人才链-产业链”闭环 [3] - 论坛现场，八家企业与机构作为新一批产教融合实践基地正式揭牌，58名校友受聘为管理学院新任校外导师 [7] - 管理学院成立“上海理工大学管理学院产教融合工作办公室”，并同步启动“志远+”青年领导力计划与公共部门学长计划，旨在引导学生深入产业实践，构建长效育人平台 [7] 专家观点与行业洞见 - 专家建议中小企业应选准赛道，通过“贴与靠”策略融入细分领域，依托企业家精神与高效执行实现持续成长 [5] - 观点指出应完善创投生态、强化长期资金支持，以促进科技企业高质量可持续发展 [5] - 强调精益管理应拓展至市场营销、创新机制、人才培养等关键环节，赋能企业实现高质量增长与持续改进 [5] 未来发展规划 - 学院未来将进一步深化“校-企-研”联动机制，拓展国际合作，以人工智能为驱动，重塑商科人才培养体系 [4] - 学院将继续贯彻落实《上海理工大学深化综合改革方案（2025-2030年）》，坚持以产业需求为导向，推动产教融合贯穿办学全过程 [9] - 学院将持续深化产教融合与科教融汇，拓宽与学术界、产业界、公共部门及社会各界的合作，共同助力教育、科技与人才的良性循环 [7]