项目入选与意义 - 枣庄职业学院申报的《汽车专业领域垂类模型建设与应用》项目成功入选教育部职业教育专业领域垂类模型建设项目（第二批）名单[1] - 项目成功入选是对学院长期深耕产教融合、扎实推进专业建设，特别是在“AI+汽车专业”方向上前期探索与积累的充分肯定[4] - 这一成果标志着学院在深化职业教育数字化转型、强化专业内涵建设方面取得重要突破[1] 项目内容与目标 - 项目以人工智能（AI）技术为核心驱动力，聚焦汽车专业领域，致力于构建智能化的专业教学与实训模型[4] - 项目旨在促进教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合，推动职业院校依托人工智能、大数据等新一代信息技术建设垂类模型[4] - 目标是建设一批服务于专业教学、实训实践和产业对接的垂类模型，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑[4] 学院发展规划 - 学院将以此为新起点，严格按照教育部要求，坚持以AI技术赋能职业教育为主线，高标准、高质量推进项目实施[4] - 学院力争建成一个具有示范引领效应的汽车专业垂类模型，切实推动专业建设与产业发展同频共振[4] - 项目为学院进一步推进数字化教学资源建设、创新人才培养模式提供了高层次平台与契机[4] 项目背景与范围 - 职业教育专业领域垂类模型建设项目是教育部为贯彻落实国家关于推动现代职业教育高质量发展的决策部署而组织实施的重点项目[4] - 同批次入选的申报院校包括山东省的烟台汽车工程职业学院、烟台职业学院以及河南省、湖北省的多所职业院校[3]

项目启动与合作 - 临沂城市职业学院与临沂联通联合启动临沂市首个高职院校万兆智慧校园项目[1] - 双方签署战略合作协议并揭牌山东省高职院校首家万兆全光示范校园[5] - 合作响应网络强国、数字中国及山东省职业教育数字化转型战略部署[1] 技术能力与网络建设 - 万兆光网支持4K/VR虚拟实训、远程协作课堂及数字孪生实验室等前沿教学应用[3] - 网络实现教学场景低时延、无边界突破并保障校园安防、能源管控与数字教务系统优化[3] - 项目代表临沂联通技术赋能场景的新突破[1] 教育生态与教学模式 - 万兆智慧校园支撑以学生为中心的办学理念及无边界智慧学习环境构建[3] - 推动教学生态重塑、课堂形态升级与真场景真实践教学模式创新发展[3] - 项目承载办好人民满意教育初心与数字赋能百业匠心[5]

公司经营业绩 - 2024 年研发费用 4129.19 万元，同比增长 3.74% [2] - 2024 年实现归属于上市公司股东的扣非净利润 5276.71 万元，同比增长 11.15% [3] - 2024 年营业总收入达 3.84 亿元，同比增长 7.84%，净利润为 0.55 亿元，同比增长 9.12%，增速较 2023 年放缓 [5] - 2024 年股东回报推出每 10 股派现 3.5 元转增 4 股的权益分派方案，上市五年来累计现金分红 18335 万元（含 2024 年权益分派） [6] - 2025 年第一季度实现营业收入 24907487.12 元，同比增长 4.85%，但归母净利润亏损 6795575.60 元，同比扩大 41.61% [8] 业务发展与市场拓展 - 深耕轨道交通行业虚拟仿真培训领域 20 余年，将强化与客户沟通，升级产品以拓展轨道交通仿真实训业务市场份额 [2] - 轨道交通仿真实训系统收入占比 78.98%，产品市场占有率较上年未有太大变化 [4] - 参与多项职业技能大赛运营，提升业内品牌形象，开拓市场 [5] - 与国家智能网联汽车创新中心深入合作，布局国产大飞机实训市场，业务有序推进 [6] - 参加军博会，未签约相关订单 [7] 核心竞争力与研发成果 - 核心竞争力体现在虚拟仿真实训领域的技术创新、产品质量和专业服务等方面，将持续投入研发，紧跟技术发展，加强市场开拓 [3] - 持续加强研发投入，研发成果可参见定期报告，支撑产品升级换代和业务开展 [2] 降本增效与应对措施 - 2024 年坚持专业定位，围绕客户需求，以增量绩效思路，加强收入、利润和成本费用管理，从各方面降本增效 [3] - 应对季节性波动风险，通过增量绩效管理、提升运营和交付效率、实施同心多元战略、运营监控分析等措施稳定全年业绩 [5] 未来战略规划 - 抓住职业教育数字化转型机遇，分阶段推进技术垂直化、市场规模化及服务全球化，深化产教数据融合，从设备供应商向职教数字化服务商转型，实现商业模式升级 [6][10] - 2025 年引入行业前沿技术，加强研发投入，实施“基于职教垂类大模型的 AI 职教平台建设项目” [7] - 通过引入关键人才、投入算力资源打造捷安多模态垂类职教大模型，赋能现有产品，打造新系统提升竞争力 [7] 制度建设与管理 - 2024 年共发布及更新制度 32 份，覆盖全流程，提升运营管理效率 [5][6] - 持续推进增量绩效管理、全面预算管理、信息化管理、激励管理和人才队伍优化建设等工作 [6][10]