科研评价体系改革 - 2018年以来一系列以"破四唯"为鲜明指向的人才评价改革新政密集出炉 旨在破除"唯论文 唯职称 唯学历 唯奖项"的科技评价体系[1] - "破四唯"评价体系对学科发展具有重要现实意义 需在更长时间维度评估科研成果价值而非单纯以发表期刊等级评判[1] - 现行学术评价体系通过同行评议机制维系客观性 成果价值需经学术共同体专业判断评估[1] 青年科学家发展路径 - 弱化期刊选择与个人待遇直接关联可激励研究者攻坚重大科学问题 但对科研选题战略眼光提出更高要求[3] - 建议通过大课题下拆解"可上手小项目"作为前置任务 在效率与质量间找到平衡点以抵御功利性科研[3] - 青年学者应瞄准"从0到1"的突破 做真正具有原创性的研究[4] 跨学科创新方法论 - 科学史视角显示重大发现多源于兴趣和宽松研究氛围 如牛顿在自由思考中完成微积分与力学理论突破[3] - 应破除固有思维 从传统智慧中汲取灵感 例如宋代水运仪象台展现了系统性精密设计能力[6] - 鼓励打破学科壁垒 以兴趣为导向拓展知识边界 实现一专多能的发展模式[8]