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技能与学历双向奔赴
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从“学历逆行”到“一才难求”,探寻技能与学历“双向奔赴”背后的产才共振
扬子晚报网· 2025-09-26 08:58
学历与技能需求的结构性转变 - 郑州铁路职业技术学院2025年“本升专”报名比例达8:1,录取的135名学生中有32%来自双一流高校,反映出本科生为获取技能而“学历逆行”的趋势 [1] - 技能人才就业前景强劲,例如动车组智能检修技能方向毕业生就业率达98%,年薪可达12万元 [1] - 教育学家观点认为,学历通胀与技能短缺并存促使人才主动重构知识结构,技能操作精度比学历证书更能决定职场竞争力 [1] 技能人才市场供需与价值体现 - 河南技师学院珠宝专业毕业生人均手握3至5份工作邀约,江苏常州智能制造领域出现月薪2万元仍招不到人的情况 [2] - 掌握“数字技能+传统工艺”的复合型人才薪资溢价达85%,豫苏两省技能人才缺口超过80万 [2] - 通过课程改革(如AI光谱检测+3D建模),专科毕业生起薪已超越普通本科毕业生 [2] 政策支持与产教融合模式创新 - 2022年人社部出台意见,建立新的“八级工”职业技能等级序列,2025年初中共中央、国务院部署加快建设现代职业教育体系等9项重点任务 [3] - 江苏省职业教育产教融合走在全国前列,制定了首部省级校企合作法规,职业院校牵头成立90个行业产教融合共同体,3个项目入选国家级市域产教联合体 [3] - 比亚迪产业学院采用“教室连着生产线”模式,毕业生留存率超过90% [3] 职业教育体系动态调整与新发展 - 中国职业教育正打造“动态专业目录”,国务院指导意见明确从当前至2027年底开展大规模职业技能提升培训 [4] - 人社部发布第七批新职业,包括17个新职业和42个新工种,江苏建立专业设置“退出—新增”机制,浙江衢州将无人机测绘操控员等纳入紧缺目录 [4] - 社会正从“学历竞争”转向“能力组合”,职业技能成为在数字时代获取竞争力的关键 [4]