项目核心与启动背景 - “秦岭工坊”国际职业教育项目于2023年正式启动，由“一带一路”职教联盟牵头组织，旨在通过中外职业院校和中资企业合作，在海外设立技能人才培养基地，推动职业教育国际化与产教融合 [6] - 该项目已被纳入中国—中亚峰会涉陕阶段性成果清单，凸显其战略重要性 [6] - “一带一路”职教联盟于2017年由陕西职业技术学院发起成立，目前已吸引来自20个国家的129所职业院校、行业协会及企业加入 [3][5] 合作网络与地域拓展 - 已建立或签订合作协议的“秦岭工坊”项目覆盖哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、老挝、马来西亚、泰国等多个国家 [6] - 联盟计划未来在中亚、非洲、东南亚等地区吸引更多职业院校和企业加入，以构建更广泛的国际职业教育合作网络 [12] - 联盟通过定期举办国际职教论坛、教育展等活动，促进各国职业教育机构在标准、课程、师资等方面的深度交流 [9] 具体合作领域与成功案例 - 合作领域涉及现代农业、无人机应用技术、跨境电商、旅游管理、信息技术等众多产业 [3][6] - 在印度尼西亚建立的“秦岭工坊”中文+职业技能培训中心，使54名印尼学生毕业后实现100%就业 [5] - 陕西职业技术学院与吉尔吉斯斯坦国立技术大学合作共建中吉无人机应用技术“秦岭工坊”，培养的无人机工程师已在该国农业植保和铁路测绘等行业应用 [7] - 陕西交通职业技术学院与塔什干国立技术大学等建设SHACMAN中亚五国技术服务中心，专注于重卡销售、维修等领域的技术服务与人才培养 [7] - 陕西国防学院联合泰国坦亚武里皇家理工大学及比亚迪股份，在泰国高校成功落地比亚迪电池技术课程 [9] 运营模式与核心特色 - 项目核心模式为“中文+职业技能”，通过双语课程和文化体验活动，将语言教学与文化传播融合 [10] - 运营关键在于聚焦产教融合，针对当地产业发展需求（如中亚国家在农业、矿产、畜牧、制造业的人才需求）精准培养技能型人才 [6][7] - 通过校企协同“走出去”，整合职业院校与中资企业资源，在海外设立技能人才培养基地 [5][6] 未来发展规划 - 联盟计划进一步拓展在人工智能、大数据、康养等新兴领域的合作，联合培养技术骨干 [10] - 未来将联合共建国家的职业院校和企业，共同研发国际课程标准和职业资格认证体系，加快建设“标准共建—资源互通—质量互认”体系 [12] - “中文+职业技能”模式将持续深化，成为文化交流的重要载体 [12]

项目背景与进展 - 陕西职业技术学院完成首期中吉无人机应用技术"秦岭工坊"培训 第一期20名吉尔吉斯斯坦学生已在中吉乌铁路测绘、比什凯克农场植保等领域就业 [1] - 2022年"秦岭工坊"被列为中国-中亚西安峰会涉陕重点任务 2024年发布建设章程及评价指标 项目进入高速发展期 [1] - 2023年三方签署无人机联合培养协议 针对吉尔吉斯斯坦农业现代化人才需求设立中吉无人机应用技术"秦岭工坊" [2] 合作模式与机制 - 由"一带一路"职教联盟牵头 联合中方企业与院校根据专业优势申报 推动产教融合协同育人 [1] - 采用"中文+职业技能"教学模式 展示中国技术并促进文化交流 [1] - 遵循"优势互补、互惠互利"原则 为共建"一带一路"国家培养国际化职业技能人才 [2] 项目规模与成果 - 当前境外"秦岭工坊"项目达8项 立项获批建设11项 输出国家级职业标准及配套人才培养方案 [2] - 2025年国际职教交流活动启动国际化精品教育资源共建 11所院校获项目建设立项资质授牌 [2] - 项目实现从"海外布点"到"资源深耕"的战略升级 进入"标准认证驱动资源输出"新阶段 [2] 行业影响与定位 - 被定位为中国特色职业教育境外办学品牌 覆盖人才培养、师资培训、技能培训、人文交流及国际产能合作等领域 [3] - 持续展示中国职业教育国际化办学特色 服务"一带一路"国家市场需求 [3]