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斩断“躺拿省国奖”背后的黑色利益链
新浪财经· 2025-12-21 19:39
首先,它直接助长了学术不端风气,让部分学生放弃潜心钻研,转而信奉"金钱开路"的歪理,认为无需 付出汗水就能通过"挂名""买项目"获取保研、评优的加分筹码。这种投机取巧的心态一旦蔓延,将摧毁 青年一代的诚信品格,让"一分耕耘一分收获"的朴素道理沦为空谈。 (来源:千龙网) 国创赛、挑战杯等国家级大学生赛事本应是公平竞技的赛场,但新华社记者调查发现,一些中介机构, 包括在校大学生,竟然通过"挂名"和"项目整体售卖"的方式,在网上明码标价出售这些赛事奖项,帮助 参赛大学生"躺拿省国奖",价格从数千元至数万元不等。 "国创赛、挑战杯、三创赛这些A类创新创业比赛,网上随便一搜,挂名保奖的一大堆,国金3万,国银 2万,国铜1万,一个个明码标价。"部分国家级大学生赛事乱象,早已超出作弊的范畴,形成了一条危 害深远的黑色利益链。 当"国创赛""挑战杯"等国家级大学生赛事的奖项,在某些平台被明码标价,曾经象征创新精神与竞技公 平的赛事舞台,已然沦为部分人牟取私利的"生意场"。这种乱象不仅是对学术诚信的公然亵渎,更是对 教育公平的致命冲击,若不重拳整治,必将侵蚀教育的根基与青年的价值观。 遏制乱象,绝非单一主体能完成的任务,必须 ...
共青团援藏援疆工作会议召开
中国青年报· 2025-11-24 00:02
会议背景与核心目标 - 共青团在京召开援藏援疆工作会议,深入学习党的二十届四中全会精神和习近平总书记重要讲话,落实党中央决策部署[1] - 会议核心目标是增强援藏援疆工作责任感和使命感,动员青年奔赴西藏和新疆建功立业,并围绕援藏援疆工作大局开展多项重点任务[2] 主要工作部署与项目 - 实施西部计划等项目,动员青年在西藏和新疆就业创业,坚定理想信念并勇担历史使命[2] - 有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识教育,深化青少年融情实践行动,引导各族青少年树立共同体理念[2] - 推进青年人才赋能计划,利用“挑战杯”、“青马工程”及青企协、青科协等平台培育经济社会发展所需青年人才[2] - 做实青少年成长护航项目,服务青少年健康成长,并实施强基固本工程打牢团组织基层基础[2] - 加强统筹协调,完善援受双方团组织协同工作机制,科学规划资源聚焦基础性、长远性工作[2] 参会单位与情况介绍 - 团西藏区委、团新疆区委及新疆生产建设兵团团委介绍了受援情况[3] - 团北京市委、团山东省委、团河南省委、团广东省委、团陕西省委及团中央相关部门介绍了援藏援疆工作做法[3] - 团中央机关相关部门、支援与受援省份团委及行业系统团委负责同志参加会议[3]
团结引领广大青年学生为中国式现代化挺膺担当——全国学联五年工作回眸
新华网· 2025-06-30 02:38
会议与核心活动 - 中华全国学生联合会第二十八次代表大会将于2025年7月2日在北京开幕 [1] 思想引领与理想信念教育 - 举办“青春年少好读书”学联读书会活动,组织学习《习近平与大学生朋友们》等著作 [2] - “青年大学习”网上团课借助微电影、微访谈等形式,使党的创新理论更加可亲可感 [2] - 新疆大学研究生会推出“暖‘新’计划”,通过研学营、宣讲团等活动促进各族青年学生交往交流交融 [2] - 南京师范大学学生会研发系列宣讲视频和公益课程,服务大中小学思政教育一体化建设 [2] 青年实践与创新服务 - 在“挑战杯”、“创青春”等赛事中,青年学生于人工智能、量子通信等领域展现风采,浙江大学“无土先锋”项目将发酵效率提高2倍以上 [3] - 中国农业大学重庆数耘智慧农业科技小院组织知农AI农学生团队,将先进农技和AI技术送至全国及“一带一路”国家 [3] - 全国学联“青年实干家计划”吸引全国500余所高校的7700余名研究生深入基层一线实岗锻炼 [3] - 组织“新桥梁计划”、“情牵厦金”两岸青年学子文化研习营、“海外学子华夏行”等活动,促进港澳台及海外青年学子交流 [4] 学生服务与权益保障 - 全国首届高校学生会组织“我为同学做实事”项目交流展示活动吸引1724所高校参与,展示3581个服务项目,涵盖10个类别 [5] - 山东工业职业学院学生会打造学习分享交流会、读书角晨读接力等学风建设品牌活动 [5] - 哈尔滨师范大学研究生会提供课程培训、竞赛训练、项目孵化全过程服务 [5] - 山西大学学生会推动开展“校领导接待日”活动,畅通双向交流渠道 [5] - 南昌大学学生会制定权益服务“三小时反馈”标准,依托校、院、班三级联动机制服务同学 [6] 组织建设与深化改革 - 共青团中央、全国学联围绕组织机制建设出台系列文件,推动学生代表大会制度不断完善 [7] - 完善学生会组织信息公开制度和改革评价机制,将同学满意度作为检验工作的标尺 [7] - 严格骨干选育标准,健全培养体系,严抓学生会工作人员的政治关、学业关、能力关、作风关、群众关 [7]