厚道医学教育大模型
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从医学生到卓越医师,院士专家“把脉”高校附属医院临床实践教育
新京报· 2025-12-14 23:24
北京大学人民医院党委书记王建六坦承,目前高校附属医院在临床实践教育教学方面仍然存在一些需要 提升之处。"第一是在国家层面上发展不均衡,第二是在制度衔接上存在一系列的问题,比如临床医学 专业的医学生在第五年实习,但是这一年学生上半年要准备考研、下半年要准备找工作,实习会受到考 研和科研的冲击。"王建六表示,从附属医院层面而言,部分医院对教学重视度不足,师资队伍建设仍 需加强,教育教学模式及手段相对陈旧,教学管理方法也有待革新。 会议现场,王建六分享了在全国74家国家临床教学培训示范中心开展的两项调研,其中针对人工智能应 用情况的调查显示,高校附属医院的AI在临床教学活动中仍处于起步阶段,以小范围试点应用为主, 仍有广阔的深化与发展空间。同时,AI在医学教育中应用仍有困难,"医学+AI"复合型的师资力量不 足,难以有效推进AI的应用,急需专项经费的支持和政策的引导。 此外,针对临床师资队伍建设情况的调研显示,针对临床师资的教师培训,在内容上,教师培训以教学 方法和技巧为主;在形式上以讲座和培训班为主,更偏重于实践观摩、经验交流的沙龙研讨等形式需要 提升。 联盟队伍不断壮大,医学教育从来不是孤岛 随着健康中国战略的 ...