职场人继续教育趋势 - 越来越多职场人利用周末时间进行学习深造，包括攻读非全日制研究生、参加各类职业技能培训等 [2][3][4] - 在职考生在国考群体中占比约30%，包括高学历单亲宝妈、已成家的文职宝爸等典型人群 [9] - 技能培训行业市场规模2020年约2000亿元，预计2025年突破万亿元，2029年达2万亿元，年复合增长率长期保持19% [17] 学历提升与考试市场 - 2026年国考报考人数三年激增112万，几乎抹平考研群体“三连降”减少的131万人 [7] - 2024年在学博士生近68万，十年增幅超100%，上海交大2026年计划招5000名博士生，其中非全日制及在职博士项目占比46%，最高学费达78万元 [11] - 中国大陆是雅思全球最大市场，估值3.8亿美元，最新报名费1990元 [16] 职业发展驱动因素 - 学历提升被视为职业晋升的标配，尤其在体制内或事业单位，博士学历对进入管理层几乎成为必要条件 [23] - 2024年员工整体离职率为15.3%，较2022年下降2.6%，冻薪比例达55.2%，同比增长13.9%，工作固化趋势推动人们通过学习增加选择权 [26] - 部分人群追求精神满足，将学习作为从日常琐碎中抽离、构建内心秩序的方式 [30][31] 兴趣技能培训兴起 - 兴趣班等“寓乐于学”群体从小众向大众发展，浙江文化馆春季班128门课程报名达18700人次，美妆班报录比达38:1 [19] - 上海市民艺术夜校秋季班近95万人同时在线抢课，2300门课程12节课仅500元 [20] 市场挑战与变化 - 学历提升项目出现市场化、盈利化倾向，部分项目价值受到质疑，管理类硕士生教培业务量同比下降30% [42] - 2026年国考同比减招1602人，报录比从86:1升至98:1，竞争加剧且岗位需求更精准，强调社会阅历和解决问题能力 [42][44] - 研究生在校生数占比不足10%，远低于高等教育发达国家30%-40%的水平，博士占总人口比例不足0.1%，低于发达国家0.5%-1% [42] 宏观环境影响 - 2024年全国企业就业人员周平均工时49小时，较2019年提高3.3小时，显著高于经合组织国家平均33.4小时 [35] - 居民日均闲暇时间3.5小时，低于欧洲5小时、美国4.7小时、日本4.6小时的水平，制约文化娱乐消费支出 [35] - 居民消费占GDP比重不到40%，低于中等收入国家50%的平均水平，家庭文化娱乐支出占比1%-2%，远低于发达国家9%的水平 [36]