公司业务模式与战略定位 - 公司是中国职业教育领域的领军者，坚持就业导向，将人才培养深度融入国家战略[1] - 公司通过构建系统化、全周期的创就业服务体系，持续深耕新东方烹饪教育、新华电脑教育、万通汽车教育等与国计民生紧密相关的领域[1] - 公司业务精准对接产业结构调整与市场需求，为广大青年提供成长平台[1] - 公司未来将持续深化教育教学改革，完善产教融合、校企协同的长效机制，紧跟科技进步与产业变革趋势[7] - 公司将进一步发挥体系化、规模化办学优势，扩大高质量技能人才供给，积极参与技能型社会建设[7] 创就业支持体系 - 公司构建了贯穿“学习—实训—就业—发展”全过程的“全周期、多路径”创就业支持体系[2] - 对于追求技能就业的学生，公司注重夯实专业基础与对接产业高端岗位，例如新东方烹饪教育毕业生成功进入米其林餐厅工作[2] - 对于转型群体，公司提供从能力建构到资源对接的全流程扶持，例如帮助退伍军人走上知名餐饮品牌管理岗位[2] - 公司在全国院校普遍设立创就业指导中心，提供创业课程、规划指导，并通过校友网络与资源平台持续赋能[2] - 对于渴望创业的年轻人，公司提供从兴趣激发到事业成就的系统支持，例如欧米奇西点西餐学校毕业生成功创立个人品牌，实现年度营收突破两百万元[3] 产教融合与校企合作 - 公司将产教融合从人才培养延伸至区域服务与终身发展领域，构建“校企地”多方协同的可持续发展生态[4] - 公司与全国上万家知名企业共建实训基地、共定培养标准，并深度参与地方产业规划与技能人才梯队建设[4] - 公司各地院校与本土龙头企业合作开设“共建班”，为区域重点产业输送技能人才[4] - 公司通过持续运营校友会、提供技能升级课程、开放企业合作资源等方式，为毕业生提供贯穿职业生涯的成长支持[4] - 公司教学不仅注重岗位技能，更注重解决问题、协作创新、持续学习等可迁移的核心素养，以使学生适应产业变迁[5] 社会价值与行业影响 - 公司实践将国家宏观就业优先、技能人才培养战略转化为服务社会多元就业需求的有效实践[6] - 公司业务深植于国家产业升级与区域协调发展的脉络里，形成“培养一人、就业一人、带动一片、服务一方”的良性循环[5][6] - 作为连接教育、人才与市场的重要枢纽，公司以推动现代职业教育高质量发展为己任[7] - 公司通过践行“职业教育就是就业教育”的理念，在服务国家战略、促进经济社会发展中彰显职业教育的时代担当与社会价值[7] - 公司致力于为加快发展新质生产力、扎实推进共同富裕提供坚实的人才与技能支撑[7]