教师队伍建设政策举措 - 教育部统筹优化教师管理和资源配置 强化职业教育教师职称评审技术技能导向 推进部属高校教师职称评审监管全覆盖 开展中小学在职教师学历提升试点 探索教师培训学分和在职教育课程学分的互认机制 [1] - 启动全国县域普通高中头雁教师岗位计划 建立县域基础教育师资配置监测与预警平台 精准研判学龄人口变化趋势下教师供需衔接 [1] - 首批"国优计划"毕业生走上中小学教师岗位 部属师范大学师范生公费教育从本科提升到研究生层次 中西部迎来近万名"优师计划"首届毕业生 [1] 教师待遇保障与权益维护 - 教育部会同多部门加强乡村教师住房保障 首次构建"配租+配售"相结合的乡村教师住房保障体系 [2] - 及时澄清涉师不实举报 会同公安部严厉打击诋毁、污名化教师等违法行为 维护教师良好形象 [2]

俞伟跃指出，一年来，教育部大力提升教师教书育人能力。开展教师教育创新机制改革试点。探索适应 教育优质均衡发展的教师教育院校新布局，适应教育高质量发展的教师培养层次新结构，适应科学教育 和创新人才培养的教师教育专业与课程新体系，适应人工智能等新技术挑战的数字化赋能教师培养新模 式，适应我国教育国际影响力提升的教师教育国际交流合作新平台。 在优化教师培养体系方面，俞伟跃表示，今年首批"国优计划"毕业生走上中小学教师岗位。部属师范大 学师范生公费教育从本科提升到研究生层次。中西部也迎来了近万名 "优师计划"首届毕业生，为欠发 达地区基础教育事业发展注入了新活力。 另外，教育部会同国家发展改革委、住房和城乡建设部等部门加强乡村教师住房保障，首次构建"配租 +配售"相结合的乡村教师住房保障体系。提供惠师服务。首次在国家层面围绕医疗、交通、消费、旅 游等出台尊师惠师政策，连续推出两期"尊师惠师公益行动"，上线"AI教师心理陪伴"。 同时，教育部建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校园专项整治，实施 白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。保障教师合法权益。健全权益保障机制，及时澄清涉师不实举 报，会同 ...

据介绍，教育部从严从实建设师德师风，出台新时代师德师风建设长效机制的意见，强化师德师风全链 条闭环管理，扎实推进师德师风教育涵养常态化、日常监管制度化、考核评价科学化、规范惩处严格 化；针对一线教师制定职业行为十项准则学习手册，对教育行政部门和高校管理者进行师德师风全覆盖 培训，师德师风建设专项能力得到有效提升；会同相关部门健全师德师风建设联席会议制度，指导各地 各校健全师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权 益保障、责任落实等10项机制，落实师德违规"零容忍"。 经济观察网据央视新闻报道，教育部今天举行新闻发布会，介绍全国教育大会召开一年来教师队伍建设 改革进展成效。 与此同时，教育部教师工作司司长俞伟跃在会上表示，应建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核 制度，开展社会事务进校园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。保障教师合法权 益。健全权益保障机制，及时澄清涉师不实举报，会同公安部严厉打击诋毁、污名教师等违法行为，维 护教师良好形象。这一年来，广大教师深刻感受到了各级党委政府的关心关怀，尊师重教社会氛围愈加 浓厚。 ...

央视网消息：9月5日，教育部召开"教育大会一年间·教改进行时"新闻发布会，介绍全国教育大会召开 一年来教师队伍建设进展情况。 发布会上，教育部教师工作司司长俞伟跃表示，一年来，教育部会同相关部门健全师德师风建设联席会 议制度，指导各地各校健全师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核 处、责任追究、权益保障、责任落实等10项机制，落实师德违规"零容忍"。这一年来，广大教师以德养 身、以德立学、以德施教，争做"人师""经师"相统一的"大先生"。 俞伟跃还表示，一年来，教育部建立教育系统发文与教师减负一致性评估审核制度，开展社会事务进校 园专项整治，实施白名单管理，坚决遏制无关事务进校园。保障教师合法权益。健全权益保障机制，及 时澄清涉师不实举报，会同公安部严厉打击诋毁、污名教师等违法行为，维护教师良好形象。这一年 来，广大教师深刻感受到了各级党委政府的关心关怀，尊师重教社会氛围愈加浓厚。 ...

教育部今天举行新闻发布会，介绍全国教育大会召开一年来教师队伍建设改革进展成效。 据介绍，教育部从严从实建设师德师风，包括： 明规矩。针对一线教师制定职业行为十项准则学习手册，对教育行政部门和高校管理者进行师德师风全 覆盖培训，师德师风建设专项能力得到有效提升。 建机制。会同相关部门健全师德师风建设联席会议制度，指导各地各校健全师德教育、典型引领、教师 准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权益保障、责任落实等10项机制，落实 师德违规"零容忍"。 （总台央视记者 李晶晶） 立章程。出台新时代师德师风建设长效机制的意见，强化师德师风全链条闭环管理，扎实推进师德师风 教育涵养常态化、日常监管制度化、考核评价科学化、规范惩处严格化。 ...

北京大学法学院官网 经济观察网 据北京大学法学院网站，8月13日晚，北京大学法学院发布说明：近日，网络上出现涉及我 院教师易继明的相关信息。我院对此高度重视，第一时间成立调查组，已于8月12日向有关人员核实情 况，并调取相关证据，认真开展调查。经核查，未发现网传所谓"由在校学生支付餐费""违规招生"等情 况。 北京大学法学院还表示，针对恶意编造、传播虚假信息的行为，法学院将保留依法追究相关人员法律责 任的权利，切实维护学院和师生的合法权益。学院始终将师德师风建设摆在突出位置，对师德失范行为 坚持"零容忍"，一经查实，绝不姑息。 （原标题：北大法学院：未发现我院教师"让学生付餐费、违规招生"等情况） ...

北京大学法学院声明内容 - 学院针对网络传播的教师易继明相关信息成立调查组并核查情况 [2] - 核查结果未发现网传所谓由在校学生支付餐费或违规招生等情况 [2] - 学院对恶意编造传播虚假信息行为保留追究法律责任的权利 [3] - 学院始终将师德师风建设置于突出位置并对师德失范行为坚持零容忍原则 [4] 声明发布信息 - 声明发布时间为8月13日由北京大学法学院网站发布 [1] - 调查组于8月12日启动向有关人员核实情况及调取证据的程序 [2] - 声明来源为北京大学法学院官网并由证券时报平台进行内容管理 [7]

北京大学法学院事件调查结果 - 学院于8月12日成立调查组核查网传信息 经核实未发现"由在校学生支付餐费"及"违规招生"情况 [1] - 学院将对恶意编造传播虚假信息行为保留追究法律责任的权利 以维护学院和师生权益 [1] - 学院始终将师德师风建设置于突出位置 对师德失范行为坚持零容忍原则 [2]

中国人民大学师德师风建设 - 习近平总书记强调教师需兼具"经师"与"人师"双重角色，要求教师精通专业并涵养德行，成为学生为学、为事、为人的引路人 [2] - 中国人民大学传承红色基因，80多年发展历程中涌现大批"经师""人师"相统一的大先生，对师生成长产生深远影响 [2][4] 大先生的共同特质 - **政治信仰坚定**：许征帆与陈先达均对党和社会主义无限忠诚，强调马克思主义信仰的科学性，指导学生确立正确政治方向 [5] - **理论素养深厚**：两位先生精研马列经典著作，许征帆的批注版马恩选集被学校数字化保存，陈先达被誉为"行走的马列词典" [6] - **教学热忱突出**：长期活跃于教学一线，许征帆授课生动无需讲稿，陈先达以激情与理性结合的风格吸引学生 [7][8] - **文体文风独特**：许征帆擅长长句写作且逻辑严密，陈先达偏好哲学随笔与短句表达，均注重以通俗方式传播马克思主义理论 [9] 学术传承与影响 - 许征帆指导中国首个马克思主义理论教育专业博士生，陈先达培养大批哲学领域骨干，两人桃李满天下 [5][6] - 两位先生的研究方法（如经典原著精读）和教学理念（科研与育人结合）持续影响后辈学者 [6][9] 个人学术实践 - 受两位先生影响，作者深耕马克思主义信仰研究，出版《马克思主义信仰的科学基础》等著作，并尝试多种文体传播理论 [9] - 强调青年教师需平衡教学与科研，避免重科研轻教学的倾向，延续大先生的育人传统 [9][10]

人才培养战略 - 人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，高校作为培养人才的主战场需强化政治监督和育人环境建设 [1] - 高校需落实立德树人根本任务，用党的创新理论凝心铸魂，并推动教育科技人才一体改革部署 [2] - 人才培养关键在教师，需加强师德师风建设，对师德违规问题零容忍 [3] 教育改革与监督 - 高校纪检监察机构需督促学校执行"第一议题"制度，破除制约高质量发展的体制机制弊端 [2] - 需推动高校服务国家战略需求，在科技自立自强、新质生产力发展、"卡脖子"问题解决等方面贡献力量 [2] - 加强对中央巡视整改情况的监督，压实党委主体责任，防止形式主义 [2] 纪律与反腐机制 - 巩固党纪学习教育成果，加强针对性纪律教育，特别是对新提拔干部和关键岗位干部 [3] - 紧盯基建工程、招标采购、招生招聘等重点领域，严厉惩治"靠教育吃教育"等违纪行为 [4] - 以大数据赋能反腐，提升数据分析能力，识别新型隐性腐败 [4] 文化阵地建设 - 高校需守好意识形态阵地，发挥传播主流思想文化的作用 [5] - 加强马克思主义理论教育，提升思政课吸引力，讲透理想信念和制度理论 [5] - 挖掘高校红色基因和廉洁元素，融入校园廉洁文化建设 [5]