American Public Education(APEI)

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American Public Education(APEI) - 2020 Q3 - Quarterly Report
2020-11-09 21:06
公司业务服务情况 - 公司为约88300名学生提供线上和线下高等教育服务[77] - 美国公共大学系统为约86300名成年学习者提供线上高等教育,提供129个学位课程和112个证书课程[80][81] - 宏德罗斯护理学院为约2000名学生提供护理教育,在俄亥俄州有5个校区,2020年4月在印第安纳州新增校区[84] 公司管理层及认证相关情况 - 2020年8月12日,韦德·戴克接任美国公共大学系统校长[82] - 2020年9月9日,美国教育部授予美国公共大学系统临时认证至2023年6月30日[82] 宏德罗斯护理学院财务及项目情况 - 2020年1月1日起,宏德罗斯护理学院为有经济需求的学生提供机构助学金,2020年第三季度和前九个月分别发放约43100美元和约112800美元[86] - 美国健康教育学校认证局要求各项目保留率、安置率和考试通过率达到70%,宏德罗斯护理学院部分项目曾未达标,2019年7月1日至2020年6月30日其项目满足要求[87] - 2020年8月12日,美国健康教育学校认证局要求宏德罗斯护理学院提交财务改善计划,该计划已按时提交[88] 公司业务模式调整及扩张情况 - 2020年3月,公司实施业务连续性计划,员工远程办公,宏德罗斯护理学院转为混合教学模式[79] - 2020年6月30日,公司拟收购拉斯穆森大学[73] - 2020年10月28日公司达成协议以3亿美元现金和2900万美元非投票优先股收购Rasmussen大学,预计2021年第三季度完成交易[94] - 2020年6月HCN向俄亥俄州护理委员会提交意向书,7月获批将护理项目扩展到阿克伦的新地点[90] 公司联邦学生贷款队列违约率情况 - 2020年9月ED公布2017财年联邦学生贷款队列违约率,APUS为15.2%,HCN为12.1%[93] 公司获救济基金情况 - 《CARES法案》设立126亿美元高等教育紧急救济基金,HCN获310万美元并全部分配给符合条件的学生[97][98] 公司合并财务数据关键指标变化 - 截至2020年9月30日的三个月,公司合并收入从6790万美元增至7910万美元,增幅16.6%,运营利润率从负4.3%增至4.2%[107] - 截至2020年9月30日的九个月,公司合并收入从2.119亿美元增至2.359亿美元,增幅11.3%,运营利润率从2.0%增至6.4%,净收入从净亏损160万美元增至260万美元[107] - 2020年第三季度公司合并收入为7910万美元,较2019年同期的6790万美元增加1120万美元,增幅16.6%[123] - 2020年前三季度公司合并收入为2.359亿美元,较2019年同期的2.119亿美元增加2400万美元,增幅11.3%[134] - 2020年第三季度公司成本和费用为7580万美元,较2019年同期的7080万美元增加500万美元,增幅7.1%[124] - 2020年前三季度公司成本和费用占收入的比例从2019年的98.0%降至93.6%[121] - 2020年第三季度公司教学成本和服务费用为3110万美元,较2019年同期的2730万美元增加380万美元,增幅14.0%[125] - 2020年第三季度公司销售和促销费用为1850万美元,较2019年同期的1590万美元增加260万美元,增幅16.7%[125] - 2020年第三季度公司一般和行政费用为2260万美元,较2019年同期的2200万美元增加60万美元,增幅2.5%[127] - 2020年第三季度公司折旧和摊销费用为320万美元,较2019年同期的380万美元有所减少[129] - 2020年第三季度公司利息收入为10万美元,较2019年同期的100万美元减少[131] - 2020年第三季度公司净收入为260万美元,而2019年同期净亏损160万美元[133] - 2020年前三季度公司成本和费用为2.208亿美元,较2019年同期的2.077亿美元增加1310万美元,增幅6.3%,占收入的比例从98.0%降至93.6%[136] - 2020年前三季度教学成本和服务费用为9110万美元,较2019年同期的8390万美元增加720万美元,增幅8.5%,占收入的比例从39.6%降至38.6%[137] - 2020年前三季度销售和促销费用为5380万美元,较2019年同期的4500万美元增加880万美元,增幅19.5%,占收入的比例从21.3%升至22.8%[137] - 2020年前三季度一般和行政费用为6530万美元,较2019年同期的5920万美元增加610万美元,增幅10.3%,占收入的比例从27.9%降至27.7%[138] - 2020年前三季度折旧和摊销费用为1000万美元,较2019年同期的1180万美元减少,占收入的比例从5.5%降至4.2%[141] - 2020年前三季度净收入为1180万美元,较2019年同期的430万美元增加750万美元[145] - 2020年前三季度公司有效税率为26.7%,较2019年同期的27.1%有所下降[144] APEI部门业务数据关键指标变化 - 截至2020年9月30日的三个月,APEI部门收入从6120万美元增至6960万美元,增幅13.7%,APUS净课程注册量从约76700增至约90300,增幅约17.7%,运营利润率从0.4%增至4.1%[107] - 截至2020年9月30日的九个月,APEI部门收入从1.904亿美元增至2.103亿美元,增幅10.4%,APUS净课程注册量从约236900增至约264700,增幅约11.7%,运营利润率从7.5%降至7.4%[109] - 2020年前三季度APEI部门收入约为2.103亿美元,较2019年同期增加1990万美元,增幅10.4%,运营收入(税前)为1550万美元,同比增加7.9%[149] HCN部门业务数据关键指标变化 - 截至2020年9月30日的三个月,HCN部门收入从670万美元增至950万美元,增幅42.5%,总入学人数从约1400增至约2000,增幅约38.6%,新学生入学人数从345增至649,增幅约88.1%,运营利润率从负47.2%增至4.9%[111] - 截至2020年9月30日的九个月,HCN部门收入从2160万美元增至2570万美元,增幅19.0%,运营利润率从负47.3%增至负1.8%[112] - 2020年前三季度HCN部门收入约为2570万美元,较2019年同期增加410万美元,增幅19.0%,运营亏损(税前)为50万美元,较2019年同期的1020万美元亏损减少970万美元[151] - 2020年前三季度HCN部门新学生入学人数增加58.8%,总学生入学人数增加12.7%[151] 公司现金及相关资金情况 - 2020年9月30日和2019年12月31日,公司现金及现金等价物分别为2.28亿美元和2.027亿美元,增加了2530万美元,增幅为12.5%;与2019年9月30日的2.101亿美元相比,增加了1790万美元,增幅为8.5%[152] - 2019年全年,公司在信息技术系统的评估和投资上花费约210万美元;2020年前九个月,在信息技术转型项目上花费约370万美元,预计2020年总花费在600万至800万美元之间[154] - 2020年10月28日,公司与麦格理资本签订高级有担保信贷安排承诺函,麦格理承诺提供1.75亿美元的定期贷款和2000万美元的循环贷款[156] - 2019年5月2日和12月5日,公司董事会分别授权回购最高3500万美元和2500万美元的普通股;2020年前九个月,公司回购了547,563股普通股,截至2020年9月30日,回购授权下还剩840万美元可用[158][159] - 2020年和2019年前九个月,经营活动提供的净现金分别为4470万美元和3190万美元[161] - 2020年和2019年前九个月,投资活动使用的净现金分别为380万美元和420万美元[162] - 2020年和2019年前九个月,融资活动使用的净现金分别为1570万美元和2980万美元;2020年和2019年前九个月,用于回购普通股的现金分别为1360万美元和2730万美元[163] 公司合作及金融工具情况 - 2020年2月,APUS与客户关系管理平台提供商签订了一份48个月的协议,合同总价值约为350万美元[166] - 截至2020年9月30日,公司没有重大的衍生金融工具或衍生商品工具[167] - 截至2020年9月30日,利率10%的增减不会对公司未来收益、公允价值或现金流产生重大影响[168]
American Public Education(APEI) - 2020 Q2 - Earnings Call Presentation
2020-08-11 23:39
业绩总结 - 2020年第二季度合并收入增长16.4%,达到8210万美元,较2019年同期的7060万美元有所增加[12] - 净收入为670万美元,每股摊薄收益为0.45美元,较去年同期的490万美元和0.30美元有所上升[12] - 合并坏账费用为100万美元,占收入的1.2%,较去年同期的90万美元和1.3%有所改善[12] - 总费用占收入的比例从2019年的92.0%降至2020年的89.0%[17] 用户数据 - APUS的新学生注册同比增长10%至14%[13] - Hondros的新学生注册同比增长56%[7] - 2020年第二季度,APUS的净课程注册总数增长18.1%[11] - 2020年第二季度,VA(退伍军人福利)增长10.9%,而FSA(联邦学生援助)下降1.5%[7] 成本与费用 - 2020年第二季度,销售和推广费用占总费用的20.8%,较2019年的20.0%有所上升[17] - 现金及现金等价物约为2.16亿美元,较2019年12月31日的2.03亿美元有所增加[12]
American Public Education(APEI) - 2020 Q2 - Earnings Call Transcript
2020-08-11 04:46
财务数据和关键指标变化 - 2020年第二季度,公司合并收入同比增长16.4%,达到8210万美元,上年同期为7060万美元 [30] - APEI部门收入同比增长15.9%,达到7350万美元,主要因军事学生净课程注册量增加 [30] - HCN部门收入同比增长20.5%,达到860万美元,源于学生入学人数增加 [30] - 第二季度成本和费用同比增长12.6%,达到7310万美元,主要因员工薪酬、广告营销和专业费用增加 [31] - 合并教学成本和服务费用增加约200万美元,达到3070万美元,占收入的比例从40.7%降至37.4% [32] - 销售和促销费用增加约300万美元,达到1710万美元,占收入的比例从20.0%升至20.8% [33] - 一般和行政费用增加约360万美元,达到2170万美元,占收入的比例从25.7%升至26.5% [34] - 折旧和摊销费用减少约50万美元,降至340万美元,占收入的比例从5.6%降至4.1% [35] - 2020年第二季度营业利润增加330万美元,增幅59.2%,达到900万美元,上年同期为570万美元 [35] - 本季度合并净利润为670万美元,摊薄后每股收益0.45美元,上年同期净利润490万美元,摊薄后每股收益0.30美元 [35] - 截至2020年6月30日,现金及现金等价物约2.16亿美元,2019年12月31日为2.027亿美元 [35] - 2020年上半年经营活动现金流增长33.8%,达到3170万美元,上年同期为2370万美元 [35] - 2020年上半年资本支出约290万美元,上年同期为300万美元 [35] 各条业务线数据和关键指标变化 APUS - 2020年第二季度,新学生和总净课程注册量同比分别增长30%和18% [16] - 各主要资金类别学生的净课程注册量均同比增长,联邦学生援助(FSA)增长1.8%,新学生使用现金和其他来源增长42.5%,使用学费援助(TA)和退伍军人福利(VA)的新学生分别增长42.3%和12.3% [17] - 各军种新学生净课程注册量同比均增长 [18] - 预计2020年第三季度,新学生净课程注册量同比增长10% - 14%,总净课程注册量同比增长8% - 12% [36] 洪德罗斯护理学院(Hondros College of Nursing) - 2020年第二季度,将收到的312万美元CARES法案紧急救济援助全部分发给1687名有需要的符合条件的护理学生 [15] - 截至2020年6月30日的报告年度,该学院项目满足主要认证机构ABHES的保留率、安置率和强制性执照及认证考试通过率的门槛要求 [27] - 2020年9月30日止三个月,新学生入学人数同比增长88%,总学生入学人数同比增长38% [27] - 预计2020年第三季度,合并收入同比增长10% - 14%,APEI和HCN部门均有同比增长 [37] 公司战略和发展方向和行业竞争 - 公司计划继续服务军事、军事附属和退伍军人社区,增加军事学习者接受高等教育且自付费用极少或无自付费用的人数 [20] - 公司致力于确保拥有最佳团队实现目标,加强核心业务,APUS技术现代化项目按计划推进,目标是2021年初完成向新学习管理系统(LMS)的迁移 [23] - 截至8月3日,约42%的独特课程已成功过渡到新LMS,无计划外停机,公司还将加速将大部分基础设施迁移到云端的计划 [24] - 公司领导团队评估行政办公室逐步重新开放,预计2021年初西弗吉尼亚州查尔斯顿的办公室全面开放 [25] - 洪德罗斯护理学院采用小班面授课程,并实施筛查、社交距离和戴口罩要求,同时继续提供虚拟课程 [26] - 一些学校选择关闭而非提供线上混合课程,减少了特定市场的竞争,使潜在学生的选择受限 [50] 管理层对经营环境和未来前景的评论 - 公司对各细分市场的发展势头感到满意,包括军事附属细分市场的研究生课程和证书、非军事本科课程和证书以及军事各细分市场 [42] - 尽管疫情给日常生活和经济带来很大不确定性,但公司对未来、学生未来、机构未来以及所服务社区的未来保持乐观 [38] 其他重要信息 - APUS自成立以来一直致力于提供经济实惠的在线学习,本科课程自2001年以来每学分时学费仅增加35美元,自2001年以来为学生提供超过1.42亿美元的书籍赠款节省,自2001年以来为学习者提供约350万个转学分,本科课程比平均四年制公立州内学费和费用低60%,截至2019年12月31日,72%的校友毕业时无APUS产生的学生贷款债务,48%的学生由其他学生或校友推荐 [12][13] - 洪德罗斯护理学院专注于以学生为中心的方法,为近2000名一线医护人员提供培训和教育,在抗击COVID - 19中发挥关键作用 [14] - 公司新任命了高级管理团队成员和董事会成员,为企业转型和成人学习平台扩展提供新的领导力和支持 [21][22] 问答环节所有提问和回答 问题1: 与三个月前给出的指引相比,最大的惊喜领域是什么? - 公司对多个领域的成果感到满意,包括军事附属细分市场的研究生课程和证书、非军事本科课程和证书以及军事各细分市场的同比增长 [42] 问题2: 面对需求大幅增长,公司能否应对,需要做什么来服务这些学生? - 公司在去年秋季开始增长计划,提前对人才和技术进行投资,为应对疫情带来的需求增长奠定了运营基础,能够顺利应对增加的需求 [44][45] 问题3: 洪德罗斯护理学院印第安纳波利斯校区是否计入同店数据,若不计入同店入学增长率是多少? - 该校区于今年4月1日开业,未计入同店数据,印第安纳州委员会限制新校区的初始入学人数,今年入学人数限制为30人,对洪德罗斯整体增长影响不大,未来有望为入学增长做出贡献 [46] 问题4: 在印第安纳州开设新校区是否有限制? - 公司未发现印第安纳州有相关限制,公司已获得该州授权,将根据市场情况评估开设新校区 [47] 问题5: 洪德罗斯护理学院的护理课程未来如何发展和扩展? - 洪德罗斯目前提供PN和ADN两个项目,APUS提供一些护理后执照学位项目,公司持续评估俄亥俄州护理后执照学位项目的机会,但目前致力于在俄亥俄州和印第安纳州提供PN和ADN项目 [48] 问题6: 洪德罗斯护理学院(HCN)部门竞争有何变化? - 一些学校选择关闭而非提供线上混合课程,减少了特定市场的竞争,使潜在学生的选择受限 [50] 问题7: 新闻稿中提到的无机增长机会指的是什么,是与企业转型有关还是其他方面? - 公司使命是为不同背景的学习者提供获取技能的途径,以实现目标并最大化高等教育投资回报,去年第三季度开始的增长计划主要关注有机增长,同时也在寻找机会强化这一使命,目前正在评估如何在APUS和洪德罗斯之外扩展服务学生的方式 [52][53] 问题8: 如果未来几个月政府换届,是否会对公司业务产生影响,特别是90/10规则中军事和退伍军人资金的纳入问题? - 公司认为其为学生提供的价值主张不受政治立场影响,72%的学生毕业时无学生债务,这一优势能得到两党认可,关于90/10规则,公司密切关注,目前现金和其他资金来源增长较快,公司营销举措也关注有助于拉开与85/15潜在门槛距离的细分市场 [57][58][59]
American Public Education(APEI) - 2020 Q2 - Quarterly Report
2020-08-10 20:05
公司业务服务情况 - 公司为约85,400名学生提供在线和校园高等教育服务[70] - APUS为约83,700名成年学习者提供在线高等教育,提供124个学位课程和112个证书课程[72][73] - HCN为约1,700名学生提供护理教育,2020年4月开始在印第安纳波利斯校区招生[77] 公司业务相关政策与事件 - APUS于2020年4月7日宣布2000万美元的奖学金计划Momentum 2020,为四年制本科学生提供50%的学费补助[74][75] - 2020年1月1日起,HCN为有经济需求的学生提供机构助学金,3个月和6个月分别发放约45,200美元和69,700美元[80] - 2020年3月,HCN因疫情转向混合教学模式,后全面重新开放校园[71][77] - 2020年3月国会通过CARES法案,设立126亿美元的高等教育紧急救济基金,教育部为HCN分配310万美元,HCN于5月收到并在6月30日前全部分配给符合条件的学生[88][89] - CARES法案要求受助机构至少用50%的HEERF资金为学生提供紧急补助,最多可用50%覆盖教学交付成本,HCN将全部资金直接分配给学生[89] 公司业务监管情况 - ABHES要求各项目保留率、安置率和考试通过率至少达到70%,2020年2月对HCN部分项目采取行动,HCN在2019年7月1日至2020年6月30日达标[81][82] - OBN要求护理教育项目NCLEX考试通过率至少达到全国平均水平的95%,HCN的ADN项目连续7年未达标[83] 公司管理层变动 - 2020年6月30日,APUS总裁退休时间从6月30日延至8月12日,由Wade Dyke接任[76] 疫情对公司的影响 - 2020年3 - 6月疫情未对公司运营结果产生重大影响,但未来影响不确定[71] - 2020年3 - 6月,COVID - 19未对公司经营成果产生重大影响,但未来影响不确定,可能导致教育服务中断、成本增加等[104] - 截至2020年6月30日的六个月内,新冠疫情未对公司市场风险和利率风险造成重大改变[150] 公司运营结果预期 - 公司预计因各种招生模式和费用变化,运营结果将继续出现季度波动[103] 公司财务数据关键指标变化 - 2020年第二季度,公司合并收入从7060万美元增至8210万美元,增长16.4%,运营利润率从8.0%增至11.0%;上半年合并收入从1.44亿美元增至1.567亿美元,增长8.8%,运营利润率从4.9%增至7.5%,净收入从490万美元增至670万美元,增长35.9%[94] - 2020年第二季度公司综合收入为8210万美元,较2019年同期的7060万美元增加1150万美元,增幅16.4%[110] - 2020年上半年公司综合收入为1.567亿美元,较2019年同期的1.44亿美元增加1270万美元,增幅8.8%[119] - 2020年第二季度公司成本和费用为7310万美元,较2019年同期的6490万美元增加820万美元,增幅12.6%,占收入的比例从92.0%降至89.0%[111] - 2020年上半年公司成本和费用为1.45亿美元,较2019年同期的1.369亿美元增加810万美元,增幅5.9%,占收入的比例从95.1%降至92.5%[120] - 2020年第二季度公司净收入为670万美元,较2019年同期的490万美元增加180万美元[119] - 2020年第二季度教学成本和服务费用为3070万美元,较2019年同期的2870万美元增加200万美元,增幅7.0%,占收入的比例从40.7%降至37.4%[112] - 2020年上半年教学成本和服务费用为6000万美元,较2019年同期的5660万美元增加340万美元,增幅5.9%,占收入的比例从39.3%降至38.2%[121] - 2020年第二季度销售和促销费用为1710万美元,较2019年同期的1410万美元增加300万美元,增幅21.1%,占收入的比例从20.0%升至20.8%[112] - 2020年上半年销售和促销费用为3520万美元,较2019年同期的2910万美元增加610万美元,增幅21.0%,占收入的比例从20.2%升至22.5%[122] - 2020年第二季度利息收入为20万美元,较2019年同期的110万美元减少90万美元;2020年上半年利息收入为90万美元,较2019年同期的220万美元减少130万美元,均因利率下降所致[117][127] - 2020年和2019年上半年所得税费用分别为350万美元和180万美元,有效税率分别为27.8%和23.6%[128] - 2020年上半年净收入为910万美元,较2019年上半年的590万美元增长53.6%,即320万美元[129] - 2020年6月30日现金及现金等价物为2.16亿美元,较2019年12月31日的2.027亿美元增加1330万美元,增幅6.6%;较2019年6月30日的2.208亿美元减少480万美元,降幅2.2%[136] - 2020年上半年经营活动提供的净现金为3170万美元,2019年同期为2370万美元[142] - 2020年上半年投资活动使用的净现金为290万美元,2019年同期为300万美元[143] - 2020年上半年融资活动使用的净现金为1560万美元,2019年同期为1210万美元[144] 各条业务线数据关键指标变化 - 2020年第二季度,APEI部门收入从6340万美元增至7350万美元,增长15.9%,净课程注册量从约75900增至约89600,增长约18.1%,运营利润率从10.4%增至12.3%;上半年收入从1.292亿美元增至1.406亿美元,增长8.9%,净课程注册量从约160200增至约174400,增长约8.9%,运营利润率从10.9%降至9.0%[94][96] - 2020年第二季度,HCN部门收入从710万美元增至860万美元,增长20.5%,总入学人数从约1500增至约1700,增长约13.7%,新生入学人数从314增至492,增长约56.7%,运营利润率从 - 12.7%增至 - 0.4%;上半年收入从1490万美元增至1610万美元,增长8.4%,运营利润率从 - 47.4%增至 - 5.7%[98][99] - 2020年第二季度APEI部门收入约7350万美元,较2019年同期增加1010万美元,增幅15.9%;运营收入910万美元,同比增长37.8%[131] - 2020年上半年APEI部门收入约1.406亿美元,较2019年同期增加1150万美元,增幅8.9%;运营收入1270万美元,同比下降10.3%[132] - 2020年第二季度HCN部门收入约860万美元,较2019年同期增加140万美元,增幅20.5%;运营亏损3.5万美元,较2019年同期的90万美元亏损大幅减少[133][134] - 2020年上半年HCN部门收入约1610万美元,较2019年同期增加130万美元,增幅8.4%;运营亏损90万美元,较2019年同期的710万美元亏损大幅减少[135] 业务数据增长原因 - 净课程注册量增加主要因使用国防部学费补助的军事相关注册增加,新生入学人数增加部分归因于护理教育需求增加、疫情导致竞争环境变化、营销支出增加等[97][100] 公司利率风险情况 - 2020年3 - 6月及之后,公司经历利率显著下降,预计投资资金利息收入将持续减少[105] - 公司面临短期美国国债投资的利率风险,未来投资收益会随利率变化[149] - 2020年6月30日之后,公司经历显著利率下降,预计投资收益继续减少[149] - 利率下降对公司收益无重大影响[149] - 2020年6月30日,利率10%的增减对公司未来收益、公允价值和现金流无重大影响[149] 公司监管风险情况 - 无法预测监管活动对公司或机构的影响及相关负担和成本,更多信息见年报和季报“风险因素”部分[92]
American Public Education(APEI) - 2020 Q1 - Earnings Call Presentation
2020-05-12 15:02
业绩总结 - APEI第一季度合并收入同比增长1.6%,达到7460万美元,2019年同期为7340万美元[9] - APEI报告的总费用占收入的96.4%,较2019年的98.2%有所改善[13] - APEI预计第二季度每股净收入在0.20至0.25美元之间[11] 用户数据 - HCN的新学生注册人数同比增长31%,显示出招生恢复计划的持续进展[5] - APUS的净课程注册人数同比增长6%至10%[10] - HCN的学生注册人数同比增长14%[10] 新产品和新技术研发 - APUS计划推出数据科学学士、计算机科学学士及高等教育管理硕士等新课程[4] 现金流和回购 - 截至2020年3月31日,APEI的现金及现金等价物约为1.968亿美元,较2019年12月31日的2.027亿美元有所下降[9] - 公司在第一季度回购了547,563股普通股,耗资约1360万美元[9] 应对疫情 - 公司在应对COVID-19疫情方面,几乎实现100%的远程工作[7]
American Public Education(APEI) - 2020 Q1 - Earnings Call Transcript
2020-05-12 08:39
财务数据和关键指标变化 - 2020年第一季度,公司合并收入同比增长1.6%,达到7460万美元,APEI部门收入增加140万美元,增长2.1%至6710万美元,HCN部门收入减少20万美元,下降2.7%至750万美元 [25] - 第一季度总成本和费用同比下降0.2%,至7190万美元,合并教学成本和服务费用增加约130万美元,占收入的比例从38.0%增至39.2%,销售和促销费用增加约320万美元,占收入的比例从20.5%增至24.4%,广告成本在APEI部门增加230万美元,在HCN部门增加20万美元,一般和行政费用增加约190万美元,占收入的比例从26.0%增至28.1% [26][27][28] - 2020年第一季度合并坏账费用为100万美元,占收入的1.3%,折旧和摊销费用减少约80万美元,占收入的比例从5.5%降至4.5%,营业收入增加130万美元,达到270万美元,合并净收入为240万美元,摊薄后每股收益为0.16美元 [29] - 截至2020年3月31日,公司现金及现金等价物约为1.968亿美元,第一季度运营现金流增长46%,达到1150万美元,资本支出约为190万美元 [30] - 公司预计2020年第二季度合并收入同比增长8% - 12%,摊薄后每股收益在0.20 - 0.25美元之间,包括广告费用同比增加130万美元以及约180万美元的技术现代化项目成本 [31] 各条业务线数据和关键指标变化 APUS - 2020年第一季度,APUS总净课程注册量同比增长1%,新学生净课程注册量基本持平,使用学费援助(TA)的新学生净课程注册量同比增长1.8%,使用退伍军人福利(VA)的新学生净课程注册量同比增长1.5%,使用现金和其他来源的新学生净课程注册量同比增长1.3%,使用联邦学生援助(FSA)的新学生净课程注册量同比下降5.6% [9][10] - 技术现代化项目按计划推进,预计2021年初完成向新学习管理系统(LMS)的迁移,已成功将近60门课程和100多个章节迁移至新LMS,无计划外停机 [11] - 公司计划在2020年7月推出新的理学学士(BS)数据科学、计算机科学专业,教育学硕士(MEd)高等教育管理专业以及10个新的副学士学位课程 [12] - 预计2020年第二季度总净课程注册量同比增长6% - 10%,新学生净核心注册量同比增长8% - 12% [30] 洪德罗斯护理学院(Hondros) - 截至2020年6月30日的3个月,新学生入学人数同比增长56%,创春季学期新学生入学人数纪录,总学生入学人数同比增长14% [13] - 洪德罗斯管理团队对2020年第四季度实现盈利持乐观态度,包括2020年4月开学的印第安纳波利斯新校区的启动成本 [14] 各个市场数据和关键指标变化 - 公司认为COVID - 19危机增加了对在线高等教育和护理课程的需求,第二季度APUS的增长在退伍军人和现役军人中最为强劲 [20][21] 公司战略和发展方向和行业竞争 - 公司计划继续加强在军事、军事附属和退伍军人社区的优势,增加军事和军事附属学习者的数量,降低他们的自付费用 [10] - 公司将继续投资营销,提高品牌知名度,扩大学生群体,包括军事附属和非军事社区 [12] - 公司计划通过发展在线和护理教育的核心竞争力,专注于军事和退伍军人社区,开发新的灵活课程,实现技术现代化,提升品牌形象,以满足成人学习平台的国家需求 [23] 管理层对经营环境和未来前景的评论 - 公司第一季度业绩符合预期,受COVID - 19疫情影响较小,第二季度APUS和Hondros均呈现积极态势 [7] - 公司认为COVID - 19疫情增加了对在线教育和护理课程的需求,为公司提供了扩大业务的机会 [20][21] - 公司对APUS和Hondros的短期和长期增长前景感到兴奋,认为长期战略举措开始对稳定和增加入学人数产生积极影响 [33] 其他重要信息 - 公司实施了业务连续性计划,将APUS、APEI和Hondros企业迅速过渡到在家工作,同时满足在线学习和护理课程的需求 [17] - APUS宣布了“Momentum 2020”计划,预留高达2000万美元的奖学金,为受COVID - 19影响的20000名访问本科生提供帮助 [18] - 公司APUS IT部门为危机做好了充分准备,关键服务功能在远程工作和高学生需求的情况下仍能成功运行,学习平台有能力支持更多新老学生 [18] - 公司领导团队正在评估行政办公室逐步远程开放的时间线,优先考虑员工的健康和安全 [19] 问答环节所有提问和回答 问题1: 请详细说明推动公司增长的因素,以及如何区分COVID - 19、营销等因素的影响 - 推动增长的因素包括:为研究生军事学生增加助学金,扩大了之前仅限于本科生的书籍助学金,使军事TA学生几乎可以无自付费用获得学位;增加广告和营销投入,改善了潜在客户流量,提高了转化率;学生保留率良好,维持了优质学生群体;COVID - 19为APUS和Hondros创造了学生转向在线学习的机会 [35][36] 问题2: 2020年新学生增长是否主要来自军事TA学生,是否扩展到军事群体以外 - 很难明确区分各个因素的影响,各因素相互关联,军事群体的增长趋势在第二季度持续 [38] 问题3: 2020年营销渠道是否有变化 - 营销团队在3月初开始调整策略,将原本计划用于线下渠道的资金重新分配到数字和社交潜在客户生成渠道;加速了原计划在下半年的营销支出,提前投入以抓住在线教育的机会;继续按照针对特定细分市场增加营销投入的计划执行 [41][42][43] 问题4: 洪德罗斯学院的课程是否有毕业居住要求,是否会因医院情况受到影响 - 对于原本要参加NCLEX认证考试的学生,学院与俄亥俄州护理委员会合作,让学生先成为从业者,未来再参加考试;对于其他课程,学院评估了每个课程组件,将实验室时间分配给不超过6人的学生小组,交替安排日期和时间,以遵守社交距离准则,确保学生安全推进课程 [45][46]
American Public Education(APEI) - 2020 Q1 - Quarterly Report
2020-05-11 20:06
公司业务服务情况 - 公司为约84,400名学生提供在线和校园高等教育服务[74] - APUS为约82,800名成年学习者提供在线高等教育,提供124个学位课程和111个证书课程[76][77] - HCN为约1,600名学生提供护理教育,2020年4月在印第安纳波利斯开设新校区[80][83] 公司业务优惠与补助计划 - 2020年4月7日,APUS宣布2000万美元的奖学金计划,为四年制本科学生提供50%的学费补助[78] - 2020年1月1日起,HCN为有经济需求的学生提供机构助学金,截至3月31日的三个月内发放约24,000美元[84] 公司业务监管与达标情况 - ABHES对HCN部分项目采取行动,要求部分项目在规定时间内达到70%的保留率阈值,HCN称截至3月31日已达标[85] - OBN要求护理教育项目NCLEX通过率至少达到全国平均水平的95%,HCN的ADN项目连续七年未达标[86] 政策法规相关情况 - 2020年4月2日,ED发布远程教育拟议规则制定通知,计划在2020年11月1日前发布最终规则,2021年7月1日生效[88][89] - 《CARES法案》设立高等教育紧急救济基金,含126亿美元直接拨款给高等教育机构,受助机构至少50%资金用于为学生提供紧急财政援助赠款[91][92] - 《CARES法案》对联邦学生资助计划相关条款进行豁免,修改未获第四类资金返还流程,延长佩尔助学金和直接贷款期限,暂停联邦家庭教育贷款和直接贷款还款至2020年9月30日[93] - 2020年3月27日,俄亥俄州颁布COVID - 19紧急救济法,HCN等OBN批准的护理教育项目毕业生可申请临时执业许可证,有效期至2021年3月1日或紧急状态结束后90天较早者[94] 疫情对公司业务的影响 - 受疫情影响,HCN校园临时关闭并转为在线授课,ABHES对HCN的全面评估推迟[75][90] - 疫情对公司运营的影响尚不确定,可能导致教育服务中断、收入减少、成本增加等[75] 公司整体财务数据关键指标变化 - 2020年第一季度公司合并收入从7340万美元增至7460万美元,增幅1.6%,运营利润率从1.8%增至3.6%[98] - 2020年第一季度公司成本和费用为7190万美元,较2019年同期的7210万美元减少10万美元,降幅0.2%,成本和费用占收入的百分比从98.1%降至96.4%[111] - 2020年第一季度净收入为240万美元,较2019年同期的100万美元增加140万美元;权益投资损失为1000美元,2019年同期为150万美元[121] - 2020年3月31日现金及现金等价物为1.968亿美元,较2019年12月31日的2.027亿美元减少590万美元,降幅2.9%,较2019年3月31日的2.159亿美元减少1910万美元,降幅8.8%[127] - 2020年第一季度回购54.7563万股普通股,花费约1360万美元,截至2020年3月31日,股票回购授权下剩余840万美元额度[132] - 2020年和2019年第一季度经营活动提供的净现金分别为1150万美元和790万美元,投资活动使用的净现金分别为190万美元和160万美元,融资活动使用的净现金分别为1560万美元和250万美元[135][136] 公司各业务线财务数据关键指标变化 - APEI部门 - 2020年第一季度APEI部门收入从6570万美元增至6710万美元,增幅2.1%,运营利润率从11.4%降至5.3%,净课程注册量从约84300增至约84800,增幅约0.6%[99] - 2020年第一季度APEI部门收入约6710万美元,较2019年同期增加140万美元,增幅2.1%;运营收入360万美元,较2019年同期下降52.4%[124] 公司各业务线财务数据关键指标变化 - HCN部门 - 2020年第一季度HCN部门收入从770万美元降至750万美元,降幅2.7%,运营利润率从负79.3%增至负11.7%,总入学人数从约1700降至约1600,降幅约9.3%,新生入学人数从339增至444,增幅约31.0%[100] - 2020年第一季度HCN部门收入约750万美元,较2019年同期减少20万美元,降幅2.7%;运营亏损90万美元,2019年同期亏损610万美元[125] 公司各项费用数据关键指标变化 - 2020年第一季度教学成本和服务费用为2920万美元,较2019年同期的2790万美元增加130万美元,增幅4.7%,占收入的百分比从38.0%增至39.2%[112] - 2020年第一季度销售和促销费用为1820万美元,较2019年同期的1500万美元增加320万美元,增幅20.9%,占收入的百分比从20.5%增至24.4%[113] - 2020年第一季度一般及行政费用为2100万美元,较2019年同期的1910万美元增加190万美元,增幅10.2%,占收入百分比从26.0%升至28.1%[115] - 2020年第一季度长期资产处置损失增至20万美元,2019年同期为10万美元;2019年第一季度商誉税前非现金减值590万美元,2020年同期无减值[116] - 2020年和2019年第一季度折旧和摊销费用分别为330万美元和410万美元,占收入百分比从5.5%降至4.5%[117] - 2020年和2019年第一季度利息收入分别为70万美元和110万美元,所得税费用分别为100万美元和收益10万美元,有效税率分别为28.7%和 - 6.6%[119][120] 公司资金拨款情况 - 2020年4月9日,教育部公布HCN获310万美元拨款,APUS无拨款[91] 公司投资与利率相关情况 - 公司投资短期美国国债受利率变化影响,2020年3月31日之后利率显著下降[141] - 公司预计投资资金利息收入将持续减少[141] - 2020年3月31日利率10%的增减对公司未来收益、公允价值或现金流无重大影响[142] - 截至2020年3月31日的三个月内,公司市场风险和利率风险无重大变化[142]
American Public Education(APEI) - 2019 Q4 - Earnings Call Presentation
2020-03-11 17:59
业绩总结 - 2019年第四季度合并收入为7440万美元,同比下降3%,2018年同期为7690万美元[7] - 2019年第四季度净收入为570万美元,每股摊薄收益为0.37美元,2018年同期净收入为910万美元,每股摊薄收益为0.55美元[7] - 截至2019年12月31日,现金及现金等价物约为2.027亿美元,2018年同期为2.121亿美元[7] - 2019年第四季度总成本和费用占收入的88.4%,相比2018年同期的85.1%有所上升[11] - 2019年第四季度的教学成本和服务占总收入的37.7%,相比2018年同期的37.0%有所上升[10] 用户数据 - 2019年第四季度APUS净课程注册人数同比增长0.5%,其中TA增长5.5%,VA增长0.1%,FSA下降6.1%[4] - HCN新学生注册人数同比增长31%,但整体学生注册人数下降9%[9] 股东回购 - 公司在2019年回购了450,223股普通股,平均回购价格为每股23.75美元[7] - 2019年12月5日,董事会批准额外回购2500万美元的股份,截至2019年12月31日,尚有2200万美元可用[7] 未来展望 - 预计2020年第一季度APEI合并净收入每股在0.13至0.18美元之间[9]
American Public Education(APEI) - 2019 Q4 - Earnings Call Transcript
2020-03-11 02:23
财务数据和关键指标变化 - 2019年第四季度,公司合并收入为7440万美元,较上年同期的7690万美元下降3%;APEI部门收入为6650万美元,较上年减少30万美元,降幅0.5%;HCN部门收入为790万美元,较上年减少220万美元,降幅21.7% [25] - 第四季度,总费用成本同比增长0.4%,达到6580万美元,主要因APEI部门技术相关支出和广告费用增加 [25] - 合并教学成本和服务费用约减少40万美元至2800万美元,占收入的比例从上年同期的37.0%增至37.7%,主要因APEI和HCN部门教学材料成本降低以及HCN部门员工薪酬成本减少 [26] - 销售和促销费用约增加100万美元至1500万美元,占收入的比例从上年同期的18.2%增至20.2%,主要因APEI和HCN部门广告成本增加以及APEI部门员工薪酬成本增加 [26] - 一般和行政费用约增加20万美元至1890万美元,占收入的比例从上年同期的24.3%增至25.4%,主要与APEI部门此前宣布的IT现代化项目专业费用增加有关,部分被APEI部门员工薪酬成本减少和APEI、HCN部门坏账费用减少所抵消 [27] - 2019年第四季度,合并坏账费用为90万美元,占收入的1.3%,上年同期为130万美元,占收入的1.7%;折旧和摊销费用约减少50万美元至380万美元,占收入的比例从上年同期的5.6%降至5.2% [27] - 2019年第四季度,营业利润为860万美元,上年同期为1140万美元;季度合并净利润为570万美元,摊薄后每股收益为0.37美元,上年同期净利润为910万美元,摊薄后每股收益为0.55美元 [28] - 截至2019年12月31日,公司现金及现金等价物约为2.027亿美元,2018年12月31日为2.121亿美元;2019年,公司使用约3900万美元回购了140万股APEI普通股,截至2019年12月31日,公司股票回购授权下仍有2200万美元剩余额度 [30] - 2019年,公司经营活动现金流为3840万美元,较上年的4420万美元下降13.2%,下降部分均来自HCN部门;2019年第四季度,资本支出约为310万美元,上年同期为410万美元 [30] - 2020年第一季度,公司预计合并收入变化范围在-1%至+3%之间,摊薄后每股收益在0.13美元至0.18美元之间 [31] 各条业务线数据和关键指标变化 APUS - 2019年第四季度,总学生净课程注册量同比增长1%,实现招生稳定里程碑;新学生净课程注册量增长得益于现金及其他来源支付的新学生注册量增长8%、使用退伍军人福利的新学生注册量增长7%,但使用联邦学生援助的新学生净课程注册量同比下降4%,为2014年第四季度以来最小降幅;使用国防部学费援助(TA)的新学生净课程注册量与上年同期基本持平 [8] - 2020年第一季度,预计新净课程注册量略有增长,总净课程注册量预计同比增长约1% [31] Hondros - 2020年第一季度,新学生入学人数同比增长31%,为2018年第二季度以来首次增长;但总学生入学人数同比下降9%,部分原因是有大量毕业生 [10] - 2019年第四季度,包括新印第安纳波利斯校区的启动成本,Hondros部门的运营亏损从第三季度的320万美元改善至50万美元;Hondros管理团队预计今年运营亏损将收窄,并预计该部门在2020年第四季度实现盈利,盈利目标包含新校区启动成本,新校区预计2020年第二季度开课 [11] 公司战略和发展方向和行业竞争 APUS - 价值创造战略包括优化品牌信息、开展针对性营销活动、优化招生流程、完善留用实践以及推进技术现代化项目,以提高招生、学习者满意度和推荐率 [13] - 2020年全年,公司计划将营销支出比2019年提高1000万至1500万美元 [14] - 公司采用新的敏捷方法,于上周推出新的基于云的下一代在线校园D2L's Brightspace,预计2021年初完成全面推广;计划于2020年第二季度开始推出新的客户关系管理系统(CRM) [15] - 公司将继续致力于服务军事社区,2020年1月1日起,将教科书和学费补助扩展至硕士水平的军事学生,预计第一季度现役军人净课程注册量将持续增长 [17] Hondros - 价值创造战略包括提高搜索引擎优化(SEO)和数字营销的运营绩效、现代化申请人旅程、提高招生代表绩效以及为学生提供全面支持,同时通过品牌营销和学生成绩恢复声誉 [18] 管理层对经营环境和未来前景的评论 - 公司认为专注军事、退伍军人和其他高留存率社区,以及运营效率和学习者留存率的提高,有助于APUS在2019年第四季度提高总净课程注册量;公司希望通过执行新的价值创造战略实现更高增长 [9] - 公司认为Hondros重新设计的招生和留用流程以及新CRM的实施将支持未来招生增长和转化率提高 [10] - 公司认为APUS是学生在疫情期间居家学习、提升技能的优质选择,公司有能力支持因疫情导致的在线学习需求增长;对于Hondros的线下学生,公司认为现有的卫生保健教育环境中的卫生实践培训能保护学生和员工,公司还在探索额外措施 [22][23][24] - 公司认为执行新的增长战略需要强大的内部执行文化和对使命的热情,公司正在加强高管领导团队的实力,以推动企业转型和改善关键绩效指标 [19] 其他重要信息 - 公司提醒电话会议中的部分陈述可能为前瞻性陈述,实际结果可能因多种因素与陈述存在重大差异,公司无义务公开更新前瞻性陈述,除非法律要求 [5][6] - Hondros的认证机构ABHES确认其认证至2021年2月;Hondros近期签署谅解备忘录,参与国防部的学费援助(TA)计划 [12] - 2019年乔治城大学教育中心的研究显示,APUS在提供价值(未来收益净现值和可承受性)方面位居美国大学前2% [20] 总结问答环节所有的提问和回答 问题1: 新冠疫情是否导致公司咨询量增加,是否会在营销活动中提及居家学习的好处 - 目前处于早期阶段,随着学生评估选择,公司会关注因学生从线下机构转向线上学习而带来的招生增长,欢迎这些学生加入APEI和APUS [37] 问题2: 公司在技术和师资方面是否有能力应对可能的学生流入 - 公司提供教育服务的模式具有高度可扩展性,几年前服务的学生数量比目前更多,系统、人员和流程能够应对大规模增长,目前每月招收近3000名新学生,有能力应对更多学生 [39] 问题3: 学费增加的情况及影响范围 - 1月1日起学费提高5%,适用于所有学生;对于本科TA学生,此前每学分250美元,公司相应增加补助,使其不受影响;对于研究生军事TA学生,此前需支付少量自付费用,公司增加补助,将每学分成本降至250美元,并将图书租金补助扩展至研究生军事学生;学费增加后,研究生军事注册量有所增加 [41] 问题4: Hondros是否有学费增加或其他异常情况 - 没有 [42] 问题5: 请详细介绍价值创造计划中的营销计划 - 营销计划投资的三分之一用于品牌建设,三分之二用于广告以增加招生;公司计划在第二季度开展活动,吸引潜在受疫情影响的学生,宣传暑期课程学分可转回原学校 [45] 问题6: 公司在获取学生成本较高的情况下,对营销投资有信心的依据是什么 - 公司价值创造战略不仅关注招生增长,还注重改善整体运营效率,确保以可承受的方式开展业务 [47] 问题7: 其他机构可能失去VA福利,公司是否会从中受益 - 目前判断还为时过早 [49] 问题8: 公司强调增长带来资金用于创新,是否意味着未来减少股票回购 - 公司会持续评估股票回购和内部投资(如技术或广告)的回报,目前营销方面有积极进展,可能会将资金从股票回购转向促进收入增长的活动,但最终目标都是提升股价 [51] 问题9: 请介绍Hondros新招生增长情况及如何维持,以及如何平衡盈利与新校区投资 - 公司对Hondros招生流程进行全面系统评估,提高了招生转化率和学生留存率;开设新校区的资本投资较低,早期运营会产生亏损,公司计划每年开设一个校区,选择供需不平衡的市场,有望实现招生增长和盈利;公司认为Hondros的PN和ADN项目符合市场需求,现有市场需求也未得到满足 [54][57][59] 问题10: 价值创造战略是被动还是主动的,如何衡量 - 公司旨在创建高效的内部运营实践,通过与直接和间接竞争对手进行基准对比来寻找改进机会;同时关注外部环境,了解学生期望,结合创新传统,转变学生学习体验 [64] 问题11: 请介绍Hondros的NCLEX通过率趋势和招生流程变化 - PN项目的NCLEX成绩优异,ADN项目正在努力提高成绩,公司推出直接入学ADN项目,预计将推动成绩提升;招生流程方面,公司调整了HESI测试应用方式,实施Salesforce系统以跟踪潜在学生和提高转化率,延长学生服务团队工作时间;公司还在现代化申请人旅程,消除历史上阻碍学生快速轻松入学的障碍 [66][68][70] 问题12: 第一季度和全年的税率以及全年资本支出预期 - 公司不提供季度以外的指导,第一季度税率建模可参考略高于此前指导的水平,约28% - 29%;资本支出近期呈下降趋势,预计2020年将趋于平稳,近期历史数据可作为参考 [72] 问题13: EPS指导(0.13 - 0.18美元)中包含的股数或股数范围 - 约1550万股,但需后续确认 [74]
American Public Education(APEI) - 2019 Q4 - Annual Report
2020-03-10 20:05
公司业务线学生及课程情况 - 公司旗下APUS为约81000名成年学习者提供在线高等教育,提供121个学位课程和111个证书课程,截至2019年12月31日,约57%的学生曾服现役,约14%为退伍军人[14][15][16] - 公司旗下HCN为约1600名学生提供护理教育,2020年第二季度将在印第安纳波利斯新增校区,2019年10月开始提供新的直接入学ADN选项[17] - APUS学生约81000人,87%为在职成年人,平均年龄32岁[65][74] - 截至2019年12月31日,约57%的APUS学生在初次入学时自述为现役军人[47] - 截至2019年12月31日,约57%的APUS学生在入学时现役服役[66] - 2019财年,23%的APUS学生攻读安全与全球研究课程,24%攻读商业课程,22%攻读艺术与人文课程[68] - 2019财年,59%的APUS学生攻读学士学位课程,17%攻读副学士学位课程,15%攻读硕士学位课程,9%攻读证书或其他课程[68] - APUS提供232个学位和证书课程,包括1个双学位和4个CBE课程,超1600门不同课程[67] - HCN为俄亥俄州5个校区约1600名学生提供护理教育,学生平均年龄30岁,92%为女性[106] - 截至2019年12月31日财年,约65%的入学人数在PN项目,35%在ADN项目[105] 公司财务数据关键指标变化 - 2019年全年公司合并收入为2.863亿美元,较2018年的2.977亿美元下降3.8%;净收入为1000万美元,较2018年的2560万美元下降60.9%[21] 教育市场环境情况 - 2019年秋季,参与Title IV计划的美国高等院校学生入学率下降1.3%,四年制营利性院校下降2.1%[22] - 美国约38%的学位授予机构学生年龄超过25岁,其中约58%为在职成年人[24] - 2019年一项调查显示,50%的人力资源经理有职位无法填补,因为找不到合格人才[25] - Udemy 2018年技能差距报告显示,84%的受访工人认为美国存在技能差距,72%认为工作所需技能会改变[25] - Burning Glass Technologies报告指出,高技能职业岗位空缺比可用工人多25%[25] - 美国约有220万现役军人和预备役军人,军事社区将继续是在线教育的重要细分市场[26] - 教育消费者调查中,仅19%的成年人表示不再有兴趣或不需要完成教育[24] - 2018年18 - 35岁退伍军人有160万,35 - 54岁有420万;18 - 64岁的900万退伍军人中,约77%在劳动力市场,仅约29%有学士学位或更高学历[30] - 2018 - 2028年,执业护士和注册护士的就业机会预计增长约11%;到2026年,俄亥俄州执业护士和注册护士就业机会预计分别增长9.5%和14.2% [32] - 2018年,超过75000份合格申请未被本科和研究生护理入门课程接受[32] APUS业务相关政策及福利情况 - 自2001年以来,APUS为本科生提供了约1.4亿美元的书籍补助节省;2020年将为研究生提供约40万 - 60万美元的书籍补助节省[44] - 从2020年1月开始的课程起,符合TA福利的APUS本科生和硕士生及其配偶和家属每学分净学费为250美元[44] - 退伍军人及其家属在校园全日制学习可获每月1789美元住房补贴,远程全日制学习可获每月895美元[30] APUS业务发展计划 - 公司计划增加APUS的招生,包括改进招生管理、学生服务和营销等[50] - 公司将维持APUS在军事市场的领先地位,拓展退伍军人市场,与军事院校合作以最大化转学分[51] 公司业务合作情况 - APUS为超200个合作伙伴组织提供服务,HCN与超40个医疗保健机构和社区合作伙伴合作[57][71] 公司信息技术相关情况 - 2019年公司启动信息技术转型计划,专注特定信息技术项目[53] - 2020年3月,APUS新学习管理系统迎来首批学生[129] - 2020年1月,APUS签署合同将客户关系管理系统整合到单一平台[129] - 公司计划在2020年更换Sakai作为学习管理系统[131] - 公司信息科技基础设施的骨干是位于弗吉尼亚和德克萨斯的两个托管数据中心[132] HCN业务校区及招生情况 - 2020年第二季度,HCN将在印第安纳州印第安纳波利斯的新校区开课[54] - 2019年HCN的ADN课程入学人数远低于计划[55] - 2019年HCN有5个校区,计划2020年第二季度在印第安纳州印第安纳波利斯开设新校区,首年初始招生最多30人[102] - 2020年第二季度,HCN位于印第安纳州印第安纳波利斯的新校区预计开课,初期仅开设PN项目[172] - 2019年11月21日,印第安纳州护理委员会投票批准HCN印第安纳波利斯校区首批最多30名学生入学[172] APUS投资回报率情况 - 根据2019年研究,基于40年净现值,APUS的投资回报率排名前2%[72] 公司学费及补助调整情况 - 2020年1月1日起,本科课程每学分学费从270美元涨至285美元,硕士课程每学分学费从350美元涨至370美元,技术费从每门课50美元涨至65美元[84][85] - 现役军人本科生及其配偶和受抚养人每学分学费补助从20美元涨至35美元,硕士学生及其配偶和受抚养人每学分学费补助从25美元涨至120美元,使他们每学分净学费为250美元[86] - 学费补助预计适用于2020年1月1日及以后约60%的总净课程注册[87] 学生费用来源占比情况 - 2019年,使用国防部学费援助计划、教育部第四类计划和退伍军人教育福利的学生分别占净课程注册的39%、25%和23%[93] 公司人员情况 - 学校约有1780名全职和兼职教师,约860名非教师员工[94] - HCN有大约130名教师和110名专业工作人员[120] - HCN约有100名全职教师,其余为兼职[121] - 新HCN教师会接受90天的入职培训[124] 公司知识产权情况 - 学校拥有与专利、版权、商标等相关的知识产权,拥有200多个互联网域名[100][101] HCN认证及项目达标情况 - HCN机构认证由ABHES确认至2021年2月28日,下次全面评估定于2020年4月[107] - ABHES要求各项目保留率、安置率和考试通过率至少达到70%,2018年多个HCN项目未达保留率或安置率要求,2019年各项目满足安置率但未满足保留率要求[157] - 2019年8月ABHES将HCN部分地点置于结果报告状态,要求提交相关文档和行动计划,部分项目需在2020年5月1日或2021年5月1日达标[158] - 2020年2月ABHES对HCN部分项目采取行动,部分项目被警告或继续处于结果报告状态,部分项目需在2020年5月1日或2021年5月1日达到保留率合规门槛[159] HCN项目费用情况 - HCN的PN项目学费和费用约为19,750美元,ADN项目约为28,500美元[113] - HCN估计PN项目学生在教材和用品上的费用约为2,200美元,ADN项目约为3,800美元[115] HCN学生资助情况 - HCN自2020年1月1日起为有经济需求的学生提供机构赠款,每月最高200美元,每学期最高600美元[119] 公司认证相关情况 - 2016年NACIQI投票建议ED将ABHES的认证续期五年,2018年2月NACIQI投票建议ED将HLC的认证续期五年[149] - 2018年10月ED宣布将成立一个谈判规则制定委员会,2019年11月1日ED发布最终规定,部分与认证相关的规定将于2020年7月1日生效[150] - APUS由HLC认证,HLC在19个州开展认证工作,最近一次在2011年7月确认APUS认证状态,下一次全面评估定于2020 - 2021学年[151] - 2018年2月HLC因马萨诸塞州总检察长对APUS的调查对其施加“政府调查”指定,8月因双方达成协议移除该指定[152] - 2018年11月HLC批准APUS与APEI建立共享服务模式的结构变更申请,2019年5月进行现场访问,8月HLC机构行动委员会认可访问结果[153][154] - 2019年4月和11月APUS按HLC要求分别提交关于APEI和APUS领导层的第一份和第二份中期报告[155] - HCN由ABHES认证,2018年6月获得初始认证至2021年2月28日,2018年9月ED批准其指定ABHES为认证机构,10月1日自愿退出ACICS认证,下次全面评估定于2020年4月[156] 护理委员会相关要求及HCN达标情况 - 俄亥俄州护理委员会要求护理教育项目在国家护理委员会执照考试的通过率至少达到当年首次报考考生全国平均通过率的95%,HCN的ADN项目已连续六年未达标准[173] - 印第安纳州护理委员会要求初始认证的护理教育项目通过率低于全国平均通过率一个标准差以下,可能无法获得全面认证;连续三年低于该标准,可能需接受额外监督或改变认证状态[173] 联邦资助及佩尔助学金相关政策 - 2019 - 2020学年佩尔助学金最高金额为6195美元,2020 - 2021学年将提高到6345美元[176] - 学生终身可获得佩尔助学金的资格为12个学期(或同等时长),机构可在一个学年内为学生发放高达其标准佩尔助学金150%的资金[176][178] - 机构参与联邦第四类资助项目需每六年重新认证一次,发生控制权变更等情况时可能提前进行[180] 公司项目认证有效期情况 - APUS参与第四类项目的认证有效期至2020年9月30日,HCN需在2021年9月30日后及时申请重新认证[182] 公司从第四类项目资金获得收入百分比情况 - 2016 - 2019年APUS从第四类项目资金获得的现金基础收入百分比分别为41%、41%、38%,HCN分别为83%、82%、80%[192] 机构财务相关规则 - 机构财务比率综合得分至少为1.5才被视为财务负责,若因触发事件被认定财务不负责,需提供至少为过去一年所获联邦学生资助资金10%的不可撤销信用证[187][189] - “90/10规则”规定营利性机构任何财年从第四类项目获得的收入不得超过90%,违反规则将面临相应处罚,有提案拟将限制降至85%或调整计算范围[194][195] 公司与第四类项目相关比例情况 - 2014 - 2016年APUS与第四类项目相关的某比例分别为23.6%、23.8%、18.5%,HCN分别为11.4%、11.4%、11.3%[201] 法规生效及撤销情况 - 2016年12月ED发布远程教育州授权最终规定,原定于2018年7月1日生效,后推迟至2020年7月1日,最终于2019年5月生效[169] - 2019年11月1日ED发布州授权最终规定,将于2020年7月1日生效,APUS于2019年11月1日提前实施[170] - 2014年的GE法规于2015年7月1日生效,2019年7月1日发布最终规则撤销该法规,2020年7月1日生效,APUS和HCN选择提前实施撤销[200][202] 学生贷款违约率相关规定及影响 - 若学生联邦贷款违约率在任何一年超过40%或连续三年超过30%,教育机构将失去参与第四类项目的资格,违约率达30%需成立违约预防特别工作组[203] - 2016年9月ED公布2014 - 2016财年APUS和HCN的官方三年队列违约率,违约率超标会影响机构参与第四类项目资格及业务[204] HCN参与第四类项目认证情况 - HCN于2013年11月至2018年9月获临时认证参与第四类项目,自2018年9月28日起无临时认证限制[182] 借款人辩护法规情况 - 2016年11月1日发布的2016年借款人辩护法规将在2020年7月1日2020年借款人辩护法规生效前继续有效,后者对综合得分计算等进行更新[189][191]