Workflow
编程无人机课程
icon
搜索文档
深圳这个教育集团启动三大工程,开设人工智能4点半课程
南方都市报· 2025-10-12 03:16
公司战略与业务发展 - 公司于9月份召开工作例会,总结回顾了集团九月份开展的重要活动,并解读了集团组织架构、考核细则和分工安排 [1] - 公司正式启动阅读工程、人工智能4点半课程、学生“十大好习惯”工程,旨在协同构建“文化浸润+科技赋能+品格塑造”育人体系 [1][7] 阅读工程具体举措 - 阅读工程包含两大支柱体系:经典诵读考级体系和阅读存折激励机制 [3] - 经典诵读考级体系依托校本读物《经典诵读》,设立12个等级,学生可逐级申请考核,通过考级可获得“小红花”、荣誉证书等肯定 [3] - 考级成果与“宝龙币”评价联动,学生可兑换奖励并存入成长积分,以形成持续内在动力 [3] - 阅读存折激励机制为每位学生配备《阅读存折》,将阅读记录类比为“文化财富”积累,并设计了从“阅读秀才”到“阅读状元”的等级称号以激励学生 [3] - 阅读记录需包含书名、时间,并由家长、教师共同签名认证,以保障真实性并凝聚家校力量 [3] 人工智能教育布局 - 公司在本学期重点推出AI拍学机、AI拍学车、编程无人机三大AI特色课程,核心目标是推动学生从“动手制作”向“动手+智造”的创新层面深度跃升 [4] - 实施路径采用“社团先行,课程跟进”的分层策略,以三大AI社团为载体,聚焦有兴趣、有潜力的学生进行拔尖培养,并对接教育部人工智能类白名单赛事 [6] - 公司同步推进AI教育全面普及,将AI基础知识融入基础课程体系,核心目标是以三大AI社团为先锋,联动集团各校,推动人工智能教育在集团内全面落地 [6] 习惯养成工程与综合育人体系 - 学生“十大习惯”养成工程旨在培养学生良好的学习、行为和生活习惯,以促进全面发展,其价值在于塑造学生健全人格并为终身发展奠定基础 [7] - 该工程通过学生自主管理与他律相结合的方式,围绕课前准备、物品整理、礼仪规范等十大习惯,通过日常行为规范训练、榜样示范、家校协同监督等方式融入学习生活各环节 [7] - 公司表示,阅读工程、AI课程、习惯养成三大工程协同构建“文化浸润+科技赋能+品格塑造”育人体系,分别对应筑牢文化根基、培育创新思维、塑造健全人格 [7] - 公司未来计划深化改革,通过家校社协同,让学生在书香中启智、科技中成长、习惯中立德,以铸就特色教育品牌 [7]