义务教育阶段作业管理 - 小学一二年级不布置书面家庭作业 可在校内安排适当巩固练习 [2] - 小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟 [2] - 初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟 [2] 小学阶段教辅管理 - 小学一二年级严禁学校或教师推荐课后教辅材料 [3] - 小学阶段教辅必须由教育部门免费提供 包括省级免费和地市免费 [4] - 省级提供语文 数学 英语等学科配套线上学习教辅资源 通过粤教翔云数字教材应用平台免费共享 [4] - 市级可通过政府采购形式提供本地化教辅材料 [4] - 禁止向小学生推荐 统一征订或代购任何教辅材料 免费提供除外 [7] 初中阶段教辅管理 - 广东省初中教辅材料评议目录涵盖9个学科的同步练习册 寒暑假作业和毕业年级考试辅导类3类教辅 [9] - 同步练习册每个科目每个版本提供4-6套教辅材料 [9] - 考试辅导类每个学科提供16-31套教辅材料 [9] - 县区教育主管部门在省评议目录中每个学科推荐2个版本供学校选择 学校选择1个版本使用 [10] - 严格执行一科一辅要求 禁止征订省评议目录外的教辅材料 [11] 高中阶段教辅管理 - 高中阶段由学校自主选择教辅材料 省不再开展评议工作 [13] - 学校需建立教辅材料审核选用小组 实行凡进必审原则 [14] - 选用结果需在学校公示并报上级教育主管部门备案 [14] - 高中教辅实行备案管理 各地市需汇总选用结果报省教育厅备案 [15] 数字教育平台建设 - 粤教翔云数字教材应用平台提供PDF格式电子教辅资源 可在线查阅 下载及线下使用 [5] - 平台支持PC端 移动端及小程序多端使用 [5] - 电子教辅资源版权属于原教材出版单位 [6] 教辅资源采购与开发 - 鼓励各地将义务教育阶段基本学习辅助资源纳入政府采购范畴 免费给学生使用 [17] - 支持各地组织开发符合本地学情的学习辅助资源 [18] - 积极探索普通高中学习辅助资源规范化 个性化开发使用 [18] 教师能力建设 - 加强教师作业设计能力培训 提升课堂教学效率与作业设计水平 [19] - 鼓励教师自主编创作业内容或对教辅题目进行创造性改编 [19] 监管机制 - 教育行政部门加强与新闻出版 发展改革 市场监督管理等部门联动 [20] - 组织开展联合抽查检查 处理教辅材料违规违法情况 [20] - 畅通监督举报渠道 公布监督电话和邮箱 [20]