项目背景与启动 - 海南省屯昌县为推进乡村全面振兴，响应国家政策，创新打造“小屯妹·大昌叔”星光课堂文明实践品牌，以教育切入、志愿服务为抓手，为乡村留守儿童提供全方位关爱服务[2] - 项目于2022年12月在屯昌县新兴镇率先试点启动，旨在应对该镇外出务工人员占比达41.9%的现实情况[3] 试点实施与初期成效 - 新兴镇试点项目组建了由驻村工作队、镇村干部等45名志愿者组成的服务队伍，在13个村同步开设课后服务课堂，每周固定两个晚上为留守儿童提供服务[3] - 项目构建“课程辅导+素质拓展”服务模式，提供学业辅导及音乐、美术、手工等兴趣课程，并通过读书会、故事会等形式提升学生综合素养[3] - 项目带动社会各界关注，爱心企业捐赠物资约4000件，新兴镇教育促进会累计筹资50.9万元，奖教奖学352人次[4] - 新兴镇的创新实践为全县破解乡村教育困境提供了可复制的经验样本[5] 全域推广与体系构建 - 在试点成功基础上，屯昌县将星光课堂升级为县级重点民生工程，构建“党建引领、整合资源、志愿主导、精准服务”的工作体系[6] - 项目汇聚多元力量，由县委宣传部、文明办统筹，教育、团委、妇联等部门协同，驻村工作队、镇村干部、返乡大学生等共同参与，形成跨部门、跨领域、跨年龄的志愿服务网络[6] - 项目已覆盖全县8个镇，开展活动414场，服务时长15707小时，惠及乡村儿童35727人次[7] - 项目通过建立健全志愿者招募、培训、管理、激励机制保障服务持续性，并盘活新时代文明实践站、农村校舍等存量设施以实现资源效益最大化[7] 课程体系与特色实践 - 项目构建“课程辅导+兴趣培养+文化传承+心理关爱”多层次、立体化课程体系，坚持“课程为基、文化为核、兴趣为引”的教育理念[8] - 课程体系涵盖四个层面：基础课业辅导、音乐美术等素质拓展课程、引入黎锦等非遗项目的文化传承课程、以及心理关怀与法治安全教育等成长护航服务[8] - 各镇村结合本地特色开展创新实践，例如新兴镇的“海瑞文化室小小讲解员”、南坤镇的“儿童苗族服装走秀班”、西昌镇的“红色光影伴成长”系列活动、乌坡镇的科学实验课程以及坡心镇的非遗漆扇制作课[8] 项目成果与社会影响 - 星光课堂的实施使新兴镇教育质量实现跨越式提升，并在全镇营造出尊师重教的浓厚氛围[4] - 项目获得了中共海南省委主题教育领导小组办公室的通报表扬，得到了上级部门和社会各界的高度认可[8] - 项目被视为推进乡村全面振兴的文明力量，为中国式现代化乡村实践提供了“屯昌智慧”[9]