核心观点 - 重庆医科大学作为高等教育数字化转型的先行探索者，推出国内首套医学整合课程数字教材，并全面接入人工智能系统，旨在提升学生学习效率和教学质量 [1][2][3] 教材开发背景与历程 - 公司早在2009年就率先开展整合医学教学改革，构建了基于器官系统的基础与临床课程 [1] - 2015年，公司联合人民卫生出版社，编写出版了国内第一套基础与临床贯通的医学整合课程纸质教材 [1] - 为解决传统纸质教材携带不便、内容更新慢、难以理解复杂结构等问题，公司于2021年启动整合课程数字教材的编写工作 [1] 数字教材特点与创新 - 数字教材打破了传统教学和教材编写模式，实现了基础医学与临床医学的深度融合 [2] - 创新了教材的呈现形式，学生可通过平板、电脑、手机多端登录，获取视频、图片、三维模型等多媒体资源 [2] - 数字教材融合虚拟仿真交互操作，能够再现临床典型病例检查过程，解决教学中不易展示真实病例的难题 [2] - 教材采用全数字化呈现形式，成功实现了学科知识整合与数字技术应用的双重突破 [3] - 该套教材共885万字，全校300余位基础医学与临床医学教师参与编写 [3] 应用与影响 - 国内首套医学整合课程数字教材于2022年正式出版，并于2023年在中国高等教育博览会上发布 [2] - 教材涵盖《循环系统疾病》《呼吸系统疾病》等12个分册，已全面应用于学校的器官系统整合课程教学，累计服务在校生超5000人 [2] 技术整合与未来规划 - 2025年2月，数字教材全面接入DeepSeek，能够精准调取全套教材知识，通过智能算法生成结构化解答，帮助学生构建更全面的知识体系 [3] - 公司未来将继续深化医学教育数字化改革，以数字教材为牵引，进一步优化数字教学服务体系 [3]