水柏年为学生讲授海洋动物分类方法。 沈家迪摄 "水老师，大学4年该如何规划？"每到新学期，总会有学生问浙江海洋大学教授水柏年。 "要先适应大学的学习环境，选好努力的方向。"面对新生的困惑，水柏年从不敷衍，而是翻开抽屉里连 续记录17年的《资环专业大学生涯讨论》，分享经验，引导学生规划好大学生活。 "真诚地帮助每一名学生"，是水柏年始终坚守的信条。 刚工作时，为了方便辅导学生，水柏年长期住在校园里，学生遇到困难，他都努力帮助解决；收入不算 高，但默默资助多名学生完成学业，对有经济困难的学生慷慨解囊；有学生受不了舟山冬天的天气，他 就为学生送去棉衣御寒……这样的故事还有很多。 接任2011级资环班班主任时，班里不少同学"挂科"，1人面临退学、2人可能留级。面对这样的情况，水 柏年为这些学生一一建立"成长档案"，耐心陪伴、真诚引导。 年过花甲的水柏年仍然坚守在三尺讲台，同时将生态治理新技术应用到"海洋农场"，带领着一届一届的 学生，努力追逐维护海洋生态平衡和海岸生态安全的蓝色梦想。 记者手记 在他的鼓励下，2011级资环班全班顺利毕业，还有不少学生选择继续深造。毕业多年，学生刘晓依然记 着水柏年的叮嘱："先做人，后 ...