报告提出，巩固完善高等教育资金多元投入格局。在坚持教育领域中央与地方财政事权和支出责任 划分不变的基础上，坚定不移把高等教育作为财政教育支出重点予以优先保障；推动健全高校学生培养 成本核算和分担机制；充分运用中央预算内投资、超长期特别国债等，支持高校基础设施建设；完善高 校科技创新机制，加快提高成果转化效能，拓宽高校经费投入渠道等。 报告还提出，加快建立适应学龄人口变化趋势的高等教育财政投入机制。持续监测分析高等教育学 龄人口变化，前瞻性研究优化高等教育资源配置、调整财政教育经费投入结构。下一步，还要健全推进 教育科技人才一体发展的协同支持体系；支持建设特色鲜明高职学校；持续提高财政高等教育资金、资 产管理效能。 新华社北京12月22日电（记者 申铖）国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告12月22 日提请十四届全国人大常委会第十九次会议审议。报告称，下一步，将巩固完善高等教育资金多元投入 格局，加快建立适应学龄人口变化趋势的高等教育财政投入机制，健全推进教育科技人才一体发展的协 同支持体系等。 高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。报告称，国家持续加大投入力度， 着力优化支出结构， ...

报告提出，巩固完善高等教育资金多元投入格局。在坚持教育领域中央与地方财政事权和支出责任 划分不变的基础上，坚定不移把高等教育作为财政教育支出重点予以优先保障；推动健全高校学生培养 成本核算和分担机制；充分运用中央预算内投资、超长期特别国债等，支持高校基础设施建设；完善高 校科技创新机制，加快提高成果转化效能，拓宽高校经费投入渠道等。 报告还提出，加快建立适应学龄人口变化趋势的高等教育财政投入机制。持续监测分析高等教育学 龄人口变化，前瞻性研究优化高等教育资源配置、调整财政教育经费投入结构。下一步，还要健全推进 教育科技人才一体发展的协同支持体系；支持建设特色鲜明高职学校；持续提高财政高等教育资金、资 产管理效能。 【纠错】 【责任编辑:吴京泽】 新华社北京12月22日电（记者申铖）国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告12月22日 提请十四届全国人大常委会第十九次会议审议。报告称，下一步，将巩固完善高等教育资金多元投入格 局，加快建立适应学龄人口变化趋势的高等教育财政投入机制，健全推进教育科技人才一体发展的协同 支持体系等。 高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。报告称，国家持续加大 ...