研学活动概况 - 来自四川省甘孜州九龙高级中学的30位优秀学子与老师于11月20日至26日走进杭州进行研学之旅 [1] - 活动包括走进高校触摸前沿科技、漫步宋韵街巷感受千年文脉、与杭州学子共上一堂课进行思维碰撞 [1] 高中校园文化交流 - 25位九龙高级中学新高一学子首站走进杭州市萧山区第二高级中学，与25位杭州学子进行交流并互赠礼物 [2] - 双方学生从早读安排聊到社团活动，从考试压力谈到兴趣爱好，临别时写满了联系方式与约定 [2] - 在美术老师带领下，九龙师生沉浸式体验香牌制作，触摸传统技艺 [2] - 交流团还来到杭州市西湖高级中学，深入感受"以美育人"的办学理念，参与飞盘挑战、篆刻书法、魔方竞技、无人机操控等社团互动课 [3] - 九龙学子季杰首次接触无人机操作，从手忙脚乱到逐渐掌握操控要领，被杭州同学专注求知、积极进取的样子所触动 [3] 职业梦想启蒙教育 - 九龙学子走进浙大城市学院，体验量身打造的"职业梦想启蒙课"，包括在专业录音棚演唱歌曲、操作6K摄像机等专业设备 [4][5] - 新闻与传播学院党委副书记表示活动不仅是体验，更是职业意识的启蒙，期待未来搭建连接梦想与现实的桥梁 [5] - 在杭报集团杭商会客厅的职业生涯规划课上，资深规划师以职业树状图展示无限可能，鼓励学生坚持热爱、积累作品 [5] - 学生扎西朋错通过交流认识到梦想是可以一步步靠近的灯塔 [5] 高校学术与科技文化体验 - 师生走进浙江大学感受浓厚学术氛围，与优秀学子面对面交流学习方法、时间管理、专业选择等话题 [6] - 探访机器人小镇感受科技如何塑造未来生活，走进杭州工艺美术博物馆一览非遗技艺与当代工艺佳作 [6] - 在国家级工艺美术大师指导下亲手体验古琴书签制作，用指尖触摸传统 [6] 活动影响与未来展望 - 带队老师党绩俊认为这是一场认知边界的突破，回校后将探索更多元的课程设计让高原孩子看见更广阔的世界 [3] - 领队阿乌康华第二次来杭州，更看到了城市的"温度"，希望未来有更多机会让九龙孩子走出高原 [7] - 此次活动是一次跨越山海的文化传递，搭建了连接梦想与现实的桥梁 [7]

活动概况 - 第七届中美友城大会在浙江杭州举行 主题为"更紧密的合作 可持续的未来" [1] - 吸引来自美国28个州的36个郡市的180余位人士与中方26个省区市代表出席 是近年来规模最大层级最高的中美地方交流活动 [1] 教育交流 - 过去几十年有数百万中国学生在美国学习 而在中国学习的美国学生数量少得多 [1] - 美国中西部中国协会连续两年组织美国农业大学学生等前往河南北京进行沉浸式学习体验 [1] - 项目参与者对中国文化和农业知识印象深刻 并带着启发的视野回到家乡 [2] - 会议讨论如何设计项目让农村或低收入家庭学生参与中美交流 [2] - 温州肯恩大学整合省市奖学金资源设立海外学习奖学金 并与升学奖学金联动构建多元资助体系以减轻学生经济负担 [2] 城市创新发展 - 讨论城市更新和老区改造中如何平衡历史风貌保护与现代功能提升 [3] - 提出通过给城市做全方位体检并开出诊断处方的策略 例如利用闲置用地和城市边角用地实现生态功能 [3] - 目标是让城市清晰回归历史记忆同时自信拥抱现代化生活便利 [3] 大会成果 - 大会发布《杭州共识》 呼吁中美各界人士支持友好城市合作 [3] - 推动双方在人文教育青少年等领域进一步扩大合作 为中美关系稳定健康可持续发展做贡献 [3]

墨中双边关系与合作 - 墨中关系基于高度相互尊重与深度互利合作，期待未来进一步拓展合作 [1] - 墨中两国联系正日益紧密，深厚的文化底蕴增强民族自信并为两国发展奠定基础 [1] - 墨西哥众议长赞赏中国在新能源汽车、环保技术、人工智能及太空探索等科技创新领域取得的令人瞩目进展 [1] 具体合作领域与交流 - 期待两国进一步拓展在科技创新、旅游、教育、人文交流等领域的合作 [1] - 重点提及教育交流，期待更多墨西哥学生到中国学习交流，感受优质教学质量 [1] - 墨西哥众议长热情向中国游客推荐墨西哥海滩、历史遗址、美食文化，邀请中国朋友到访 [2] - 未来希望与中国等各国举办摄影、绘画、雕塑等各类展览，推动文化交流 [2] 近期交流活动 - 墨西哥众议长于今年5月率团访华，双方立法机构代表进行了富有成效的会晤 [1] - 代表团访华期间参访了长城、兵马俑等具有深厚历史文化底蕴的名胜古迹 [1] - 由新华通讯社和墨西哥联邦众议院主办的新闻摄影展于7月18日在墨西哥城开展 [2]

国际教育市场格局与趋势 - 过去十年间，非洲学生申请者综合考量后，正放弃英美高校，选择赴中国留学 [1] - 2023年，美国仅有5.5万非洲留学生，而2022年英国为6.8万人 [2] - 2018年，有超8.1万名非洲学生在中国大学就读，较2013年翻了一番 [2] 中国教育吸引力的核心因素 - 中国凭借完善的政府奖学金体系、极具竞争力的学费标准、合理的生活成本以及便捷高效的签证政策，成为非洲学子新选择 [1] - 非洲学生在中国攻读课程每年可能只需花费几千美元，而在美国可能需要数万美元 [5] - 在中国，非洲留学生可以根据课程和院校选择中文或英文学习，并通常会修读普通话课程以适应日常生活 [2] - 便捷的签证政策是吸引原因之一，对比之下，2022年超半数（逾2.8万份）非洲学生赴美签证申请被拒 [4] 美国政策的影响与后果 - 特朗普政府已指示全球美国使领馆暂停为外国学生等安排面签，并考虑要求所有留学申请者接受社交媒体审查 [5] - 2024年6月，美国白宫宣布将对哈佛大学国际学生实行签证限制，并可能审查及撤销现有签证 [5] - 新的限制措施很可能破坏美国高校的财政稳定、全球声誉和科研产出，并加速学生流向中国等国家 [5] 中非关系的深化与影响 - 在中国接受教育的毕业生越来越多地在非洲政府中任职，支持中国企业在非洲发展，并通过教授汉语或推广中餐来弥合文化差异 [1] - 中国连续16年保持非洲第一大贸易伙伴国地位，为非洲的铁路和高速公路建设提供资金，将影响力扩展至媒体、科技、军事和矿产等多个领域 [6] - 中国为数千名非洲官员提供农业、科技及军事战略等领域的培训 [6] - 部分从中国高校毕业的非洲留学生回到非洲，宣传中国教育的好处，例如创办汉语私人辅导中心，教授计划赴华留学、经商或旅游的人 [10] 非洲学生的体验与文化融合 - 对许多非洲学生来说，来到中国标志着人生新篇章的开始，这是他们第一次乘飞机或出国旅行，也是首次与其他非洲国家的人相遇 [7] - 在中国的社交平台上，非洲学生分享本国音乐与艺术，并创建网站记录经历，为后来者提供关于中国大城市饮食、时尚和娱乐的指南 [7] - 在中国的经历激发了一种持久的泛非团结意识 [8][9]