近日，山东省人力资源和社会保障厅、山东省发展和改革委员会等6部门印发《山东省技工院校设立审 批程序规定》(以下简称《审批程序规定》)，推出规范技工院校设立审批"二十条"，促进技工教育高质 量发展。 近年来，受教育"双减"和职教高考等政策影响，申请设立技工学校的需求较多，规范技工院校设立审批 程序是确保技工教育健康发展的重要保障。《审批程序规定》明确，设立技工院校一般应遵循从技工学 校到高级技工学校、技师学院逐级申请设立的原则;应当适应区域经济发展、产业布局和技能人才队伍 建设需求，统筹规划、合理布局，控制数量、注重质量;应结合自身办学条件，对校名校址、办学定 位、专业工种、办学规模、办学经费、办学模式、师资需求、基础设施、治理水平等方面进行充分论 证，开展可行性研究。 《审批程序规定》首次列明教育用地为"刚性"条件。根据《中华人民共和国土地管理法》等法律法规， 新设技工院校、变更新办学场地须使用教育用地，依法取得建筑工程规划许可证、建设工程消防验收 (或建设工程消防验收备案)、建设工程竣工验收备案、不动产产权证等手续。 《审批程序规定》要求，强化全流程监管。管理重心从事前审批向事中事后监管转移，增加复核评估环 ...

技工教育集团化发展 - 济宁市在全省率先组建技工教育集团 整合188家重点企业 20所技工院校和9家培训机构资源 构建"校企合作 校地协同 校校联合"新格局 [1] - 集团入选首批国家级示范性技工教育联盟和省级重点技工教育集团 创新经验被人社部和省人社厅推广 [1] - 济宁市第二高级技工学校升格为济宁市工程技师学院 标志着"一核三强 辐射全域"技工教育布局加速成型 [1] 校企合作机制创新 - 建立校企"双向互派"机制 组建750人专家人才库 30余位"全国技术能手"和"齐鲁大工匠"担任实训教授 [2] - 企业深度参与专业设置 课程开发和教材编写 校企联合开发58本校本教材和65门精品课程 [2] - 开设380个"订单班" 实现人才培养与企业需求精准对接 7所院校17个专业入选全国"工学一体化"建设名单 [2] 专业与产业深度对接 - 围绕"232"优势产业集群开设新兴专业 构建"专业链对接产业链"培养模式 [2] - 信息技术 工业机器人和新能源汽车维修等专业与企业需求深度匹配 [2] - 创新线上线下相结合的职业培训新模式 累计完成社会化培训和技能等级认定20余万人次 [2] 特色办学与规模扩张 - 每所院校重点打造2-3个特色专业 形成品牌专业群 [3] - 开展初中起点"3+2"高级技工和"3+3"预备技师培养 破解县级技校招生难题 [3] - 2024年技工院校招生规模达1.3万人 较集团成立前增长73.3% 在校生达3万人 [3] - 全市现有29所技工院校 其中国家级重点4所 省级重点4所 [3]