活动的核心环节是两位在广东省第十届班主任专业能力大赛中夺得佳绩的优秀班主任代表的经验分享。 她们从赛场回归讲台，将比赛淬炼出的专业思考与日常带班的生动实践深度融合，展现了新时代深圳班 主任的卓越风采。 来自蛇口育才教育集团育才二小的张书一老师，以《以爱育人，激扬活泼生长》为题，分享了她的带班 育人方略。她受校园三角梅和"活泼泼"传统美学启发，确立了"美育浸润，激扬活泼泼生长"的育人理 念。张老师构建了以"强韧身心、丰盈内涵、乐于探究、敢于创造"为特质的"活泼少年"培养目标，并通 过"爸爸团"拓展实践场域、"10岁的书"记录成长、"校园厕所卫士"担当创造等一系列精心设计的活动与 课程体系，将理念落地。她提出，班主任的带班育人方略应如"导航图"，需具备"长度"（长远规 划）、"深度"（理念与学情）、"热度"（学生喜爱）和"广度"（资源整合）四个维度，从而实现从"用 力"到"用心"的成长。她总结班主任应怀有"敬畏之心"、"仁爱之心"与"澎湃之心"，在琐碎中坚守，于细 微处见真章。 来自明德实验学校（集团）的张小双老师，以《以取经之心育栋梁之材》为题，巧妙地将班主任大赛各 项目与《西游记》角色相类比，生动诠释了班主任 ...

粤新班主任能力提升活动 - 新疆维吾尔自治区职业院校第五批张建辉名班主任工作室与广州对口帮扶学校联合举办班主任能力提升系列活动[2][3] - 活动聚焦"班级管理创新、德育实践、文化润疆"三大主题，采用班会示范课、专题讲座、主题沙龙等形式[3][4] - 广州市城市建设职业学校派出学生科科长潘穗梅、副科长邓婉华及骨干教师王水珍、罗莎莎参与活动[5] 活动具体内容 - 罗莎莎老师展示《千年粽香连古今 民族团结一家亲》主题班会示范课，通过多元形式呈现创新班会策略[7][8] - 王水珍老师开展《我与学生：相互治愈的教育之旅》专题讲座，强调班主任工作的使命感并分享育人案例[8][9][10][11][12][13][14] - 专题沙龙围绕新时代中职德育重点难点展开，潘穗梅分享"三全育人"体系，邓婉华交流宿舍管理经验[15][16] 合作机制建设 - 张建辉名班主任工作室正式聘任喀什中等职业技术学校5名骨干班主任为"广州市名班主任工作室学员"[20][21] - 该举措标志着粤新班主任协作从项目式走向常态化，将为南疆职业教育注入新活力[22] 活动成效与未来规划 - 活动获得疏附县中等职业技术学校师生一致好评，班主任表示提升了管理方法和教育视野[23][24] - 名班主任工作室将继续发挥示范引领作用，打造高素质专业化班主任队伍[25][26] - 广州教育援疆将持续创新机制，推动工作由"输血"向"造血"转变，促进民族团结[27][28][29]