政策核心内容 - 七部门联合印发关于加强中小学科技教育的意见，旨在系统提升青少年科技创新能力 [1] - 政策遵循学生认知发展规律，着力构建"阶梯式"育人体系 [2] - 政策提出围绕坚持学科融通、加强学用结合，推动育人方式变革 [3] 分阶段教育体系构建 - 小学低年级重在通过生活化、游戏化情境点燃和呵护好奇心 [2] - 初中阶段聚焦真实问题解决，开展跨学科项目式学习 [2] - 高中阶段鼓励学生接触科技前沿，进行实验探究和工程实践，系统掌握科研方法 [2] 课程与教学改革方向 - 强化跨学科融合，推动学生在探究科学规律过程中涵养人文情怀，在人文浸润中培育理性思维与创新精神 [3] - 创新课程生态，加强前沿科技成果向课程教学资源转化，开发优质科技教育课程资源 [3] - 引导学生主动学习、交流研讨、动手实验、实践探究，综合运用多学科知识和技能解决问题 [3] 资源整合与协同发展 - 当前小学科技教育面临专业师资不足、实践场所有限、课程资源碎片化等现实挑战 [4] - 政策在建强师资队伍和推动协同育人方面提出明确要求以破解难题 [4] - 中国科协将继续加强校内外科技教育资源的共建共享、整合运用，推动科技教育高质量发展 [5]