政策与宏观背景 - 国家“十五五”规划建议提出健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系 [1] - 杭州市计划在“十五五”期间打造“全城通学”的银龄教育品牌 旨在让老年人在家门口享受丰富优质的教育资源 [4] 银龄教育服务模式与试点 - 杭州市余杭区自2022年起以中泰街道、仓前街道、瓶窑镇为试点 依托原有的老年电视大学教学点探索线下实体化课程 [2] - 试点模式通过街道老年学校提供免费课程 例如竹笛、太极拳、书法等 课程通过微信公众号发布后报名名额迅速满员 [2] - 课程安排考虑老年人生活便利性 例如安排在上午 不影响中午做饭或接送孩子放学 [2] 课程内容与学员需求 - 课程种类从初始的几门扩展到包括水彩画、韵律操、模特班等更多选择 [2][3] - 根据对2000多份问卷的调研结果 部分课程开始划分基础班和进阶班以满足不同层次需求 [3] - 课程不仅提供学习机会 还经常组织文艺表演 让学员能够学以致用 [3] 办学规模与参与情况 - 瓶窑镇的老年学校从办学初期的3个班扩展到今年的21个班 吸引了周边数百名老年学员参与 [3] - 截至2024年底 杭州市依托2571个老年电视大学教学点 吸引了13.55万名老年学员参加学习 [3] - 现有备案或注册的老年文艺团队达2082个 [3] - 单个班级规模从约20人扩大至30人左右 [3] 师资保障与资源整合 - 通过发掘辖区内退休教师、行业能人、辅导机构专业老师、高校学生等各界人才资源 形成全区共享、动态更新的师资储备库 [3] 社会效益与影响 - 银龄教育充实了老年人的生活与精神世界 改变了部分老年人以往打牌等休闲方式 [2] - 社区文艺活动水平提升 从过去逢年过节缺乏节目转变为拥有大量好节目可供汇演 [2] - 服务延伸至乡镇 为农村老年人提供了便利 节省了前往城区学习的时间和金钱成本 [3]