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东西部协作发展战略
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从深圳坪山到百色德保,“70后”夫妻跨山过海送教辅导|东西协作人物志②
南方农村报· 2025-09-02 02:02
东西部教育协作机制 - 坪山区与德保县在国家东西部协作发展战略框架下结成粤桂协作结对地区 持续深化教育 医疗 产业等多领域合作[7][8] - 教育帮扶方面 坪山区持续选派优秀教师赴德保支教 推动深圳优质教育资源向德保辐射 促进两地教育资源共享与质量协同提升[9][10] - 鲍健与陈德贤夫妇作为国家乡村振兴重点帮扶县教育人才"组团式"帮扶团队成员 分别赴德保县职业技术学校和德保高中开展三年支教工作[5][6][4] 教师选派与安置过程 - 鲍健于7月中旬接到选派通知后几乎没有犹豫即刻奔赴 妻子陈德贤主动报名同行 夫妇于8月21日从深圳出发 行驶一千公里于22日抵达德保[13][14][3][19] - 当地对支教教师行程住宿做出周全安排 县领导专程拜访 坪山区在德保挂职领导也表示关怀 使夫妇感到温暖并快速安顿[21][22][40] - 夫妇孩子已工作并支持决定 经常关心父母适应情况 并表示将到德保探望[41][42][43] 教育资源对接与教学实践 - 鲍健计划让深圳学校老师来德保送教 开展线上辅导 帮助当地师生成长 重点通过提升学校行政管理和教育教学来影响教师 最终促进学生发展[33][34][35] - 德保县职业技术学校已开设珠宝设计与加工等竞争力专业 深圳每年安排教师指导 该专业已发展得不错[31][32] - 陈德贤发现当地学生基础相对薄弱但学习态度认真 通过课堂互动鼓励 成功帮助学生打开心扉[25][26][27] 帮扶目标与长期影响 - 鲍健认为升学是普高和职高学生的首要目标 在开学晨会上表示帮扶寄托希望 期待学生三年内逐步成长[31][46][47] - 陈德贤期望推动两地教育互补 将广西学生的勤奋质朴精神带回广东 同时将广东学生的开放多元影响到德保[44][45] - 教育帮扶被描述为心与心的相守和梦与梦的相连 通过知识传递和陪伴坚守书写粤桂协作动人篇章[48][49][50]