五月太行，乍暖还凉。 驱车沿清漳河行驶于太行山腹地，公路两侧，壁立千仞，势若80多年前在这片土地上奋勇拼杀的八路军 将士身影。 73岁的抗战史料研究志愿者王欣望着车窗外，山风挟着细雨吹过树梢，一如他的心绪，起伏难平——此 行目的地是十字岭，左权将军殉国地。 十三年前，左权牺牲70周年之际，这个曾任上海油画雕塑院党支部副书记的转业军人，组织雕塑家在十 字岭为将军立了一尊塑像。塑像基座刻有一段文字——"坚持这个山岭很重要，只有所有人员转移出 去，才是完全的胜利。"这是1942年5月25日左权将军在反"扫荡"战斗中，向率部坚守在十字岭的八路军 129师769团1营教导员王亚朴下达的战斗指令。 这个曾经就读于黄埔军校、苏联伏龙芝军事学院的八路军高级将领，文韬武略，被毛泽东赞扬为"是 个'两杆子'都硬的将才啊"。惊悉左权牺牲，朱德含泪挥毫题诗："名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。 太行浩气传千古，留得清漳吐血花。" 八百里太行，素称"天下之脊"。七七事变后，中国共产党领导的八路军东渡黄河，在太行山上点燃抗日 烽火，千山万壑间，回荡过多少慷慨壮歌，洒下了多少英雄热血。今天行走于巨壁崔嵬的太行山上，风 雨中依然能呼吸到英雄的 ...

照片中，那位身着军装、目光坚毅的年轻人，是参加过抗日战争的刘寿山，如今这位老战士已经99岁。1926年出生于山东平度的他，12岁加入抗 日儿童团，16岁正式参军，在平度大泽山抗日根据地与日寇展开殊死斗争。 ↑刘寿山年轻时的照片。 由于战时条件艰苦，刘寿山未能在抗战时期留下一张照片。这张珍贵的军装照，拍摄于抗战胜利后。"我在南京找了家照相馆，拍了这辈子第一 张照片。"老人轻轻抚摸着泛黄的照片，回忆起那个战火纷飞的年代。 85岁时，刘寿山提笔写下回忆录《风雨冷暖无悔》，记录自己的一生。"人的一生，总会经历顺境逆境，只要意志坚定，终能冲破艰险，走向胜 利。" "亲眼目睹沦陷区人民的苦难，才真正懂得'亡国奴'的耻辱。"刘寿山声音低沉却坚定。年幼时，家乡饱受日寇蹂躏，还在上小学的他毅然加入儿 童团，站岗、放哨、传递情报。"大泽山的娃娃们都是'小八路'，我们不怕！"这份经历，让他早早立下保家卫国的誓言。 大泽山根据地是胶东抗战的重要堡垒，日、伪军为"蚕食"这片土地，在周边设立20多个据点，频繁"扫荡"，实施"三光"政策，妄图摧毁抗日军民 的斗争意志。为保卫家园，根据地军民同心协力，自制地雷、炸药，积极进行反"扫荡"战斗。 ...

党课创新形式 - 党课采用北京评书形式进行讲解 打破传统党课沉闷氛围 [1][3][8] - 课程融入历史视频片段 抗战小调曲艺 根据地诗歌等多元元素 增强吸引力 [8][10] - 评书党课在全区干部培训课堂评分考评中名列第一 获得热烈反响 [10] 红色故事挖掘与整理 - 通过走访70多个村庄 挖掘出一批零散的红色故事 [4] - 以纪传体史料为基础 通过时间线与人物关系交叉分析 将零散线索串联成系统性叙事 [4] - 完成7万多字的门头沟区红色故事汇编 纳入党员教育课程设计 [6] 课程内容真实性 - 评书党课严格遵循史实 杜绝为追求趣味性牺牲历史真实性的做法 [12] - 讲述的每一个人物和战斗故事 在地区档案史志中都有据可查 [13] 课程推广与影响力 - 从2019年起连续3年入选全市百姓宣讲团 进入数百家学校 社区和部队 [10] - 原创音乐思政课《缤纷心曲·声动老区新时代》获得2024年北京市"宣讲家杯"年度特别奖 [15] - 2025年4月组织大型综合"艺宣讲"思政课《挺进军歌再唱响》 生动展现伟大抗战精神 [15] 教学方法创新 - 针对"7秒吸引时代"特点 采用评书形式快速吸引受众注意力 [4] - 通过挖掘历史细节 如萧克司令员学习方言的故事 增强课程生动性和可信度 [5][6] - 组建"文艺宣讲轻骑兵" 将红色诗词 红歌等融入特色思政课内容 [15]

历史背景与人物事迹 - 阎述诗先生1905年生于沈阳，毕业于燕京大学，1936年为爱国话剧《阿银姑娘》序曲《五月的鲜花》谱曲，歌曲迅速传遍全国并激励抗战志士 [10] - 歌曲《五月的鲜花》于1959年被选为电影《青春之歌》插曲，成为追怀志士仁人的经典曲目 [10] - 阎述诗长期在沈阳、北京学校执教数学，淡泊名利，其音乐家身份鲜为人知，直至1963年逝世后学校纪念板报披露其作曲者身份 [10] 抗战时期的社会影响 - 1938年冀中抗日根据地10岁少年通过战地宣传唱救亡歌曲（如《五月的鲜花》《歌八百壮士》），显著提升军民士气，动员群众参与挖战壕、参军等支援行动 [3][5][6] - 歌曲演唱场景描述：无伴奏真嗓演唱引发战士与群众情感共鸣，直接推动抗战动员效果，如老乡携带牲口、农具支援前线 [5] - 八路军第二十九团政治处主任证实少年宣传员（文中父亲）的勇敢事迹，其教唱行为对鼓舞战士斗志起到关键作用 [7] 艺术与文化传承 - 《五月的鲜花》词作者为著名诗人光未然，曲作者阎述诗的贡献长期未被广泛知晓，近年才确认其创作身份 [8][10] - 阎述诗墓碑铭文"卅年辛苦育英才堪为师表，《五月》歌声鼓斗志永留人间"概括其教育贡献与音乐影响力 [11] - 作家肖复兴回忆阎述诗数学授课声音"如音乐流淌"，凸显其艺术气质与教育者形象的融合 [10] 时代精神象征 - 《五月的鲜花》通过抒情悲壮的旋律成为抗战时期精神符号，持续传唱至2025年仍被用于纪念民族抗争历史 [5][14] - 文章以父辈抗战经历与阎述诗事迹并列，强调普通人在民族存亡关头的不屈抗争共同铸就历史 [14]

开栏的话 今年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回望烽火岁月，拿笔的战士从未缺席，一 部部文艺作品在战火中诞生。这些作品如同战斗的号角，担负着唤起民众、团结民众、鼓舞民众投入抗 日救亡洪流的重大使命。 本版今起开设"抗战文艺作品巡礼"栏目，品味永不褪色的抗战文艺经典，致敬中国文艺史上这辉煌而悲 壮的一页，弘扬伟大抗战精神，凝聚前行力量。 几十年来，我在不同场合、无数次地聆听《黄河大合唱》，每次都会不由自主地眼含热泪。唱到《黄河 怨》，许多人挥巾拭泪；唱到《保卫黄河》，全场激情澎湃。每一曲完毕，观众总报以热烈的掌声。父 亲冼星海如果能看到这些，心里该多高兴啊！他的一部《黄河大合唱》，可以顶千军万马。 1939年，母亲孕育了我，父亲孕育了《黄河大合唱》。我们是"同龄娃"。 那年除夕，延安窑洞，光未然声情并茂地朗诵了《黄河大合唱》的歌词，这是他在病榻前口述、由胡志 涛笔录的。朗诵结束，父亲一步向前，紧握光未然的手，激动地说："我有把握将它写好！"大家期待新 的作品问世。 听母亲讲，歌词激发了父亲的创造力，六天六夜，创作始终处在亢奋状态。那几天，父亲生病了，但仍 彻夜奋战，不厌其烦地请光未然和战友们 ...

"重大题材的写作并不靠惊叹号" 转自：北京日报客户端 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，京西的门头沟区有着丰厚的抗战历史和诸 多抗战人物与传奇故事，其中就包括曾任宛平抗日民主政府第一任县长的魏国元。魏国元是宛平七区 （现门头沟区雁翅镇）青白口村人，全家抗战，满门忠烈，并影响和带动了一批革命者，为抗战做出杰 出贡献。 青年魏国元 为弘扬抗战精神，挖掘与传承红色文化，门头沟区文联原常务副主席、作协名誉主席马淑琴查阅了200 多万字的文史资料，在雁翅镇党委和政府的支持下，多次深入历史现场采访，以朴素、本真的笔法，创 作出中篇报告文学《魏国元和他的兄弟》，并在《北京文学》2025年第1期"纪念抗日战争胜利80周 年"专栏发表。作品紧紧围绕主人公魏国元的英雄事迹，呈现了一段惊心动魄又荡气回肠的京西抗战 史，向魏国元和他的兄弟们，向所有为民族独立和解放奋斗献身的英雄们表达了崇高的敬意。 近日，在北京市文联的支持下，中国报告文学学会和北京作家协会作为指导单位，门头沟区委宣传部、 北京文学期刊中心、雁翅镇人民政府、区文联、区文旅局等单位共同主办了报告文学《魏国元和他的兄 弟》研讨活动，从历史细节、文 ...