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高铁模拟驾驶系统
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中国职业技术教育“走出去”的有益尝试
人民日报海外版· 2025-09-07 22:16
项目发展规模 - 中国已在亚非欧30个国家建成36个鲁班工坊 覆盖非洲中亚上合组织东盟等区域 [1] - 天津在23个国家建成25个鲁班工坊 其中在上合组织国家建设10个 [1] - 哈萨克斯坦新建第二和第三家鲁班工坊 分别位于古米廖夫国立欧亚大学和阿拉木图交通与物流学院 [1] 项目运营模式 - 采用工程实践创新项目教学模式培养技能型人才 [1] - 合作领域从传统制造业扩展到新能源数字经济等新兴领域 [2] - 形成以数字丝绸之路为轴线 能源与先进制造双轮驱动的职教合作网络 [2] 人才培养成果 - 巴基斯坦鲁班工坊累计培训上千名技术青年 持续为中巴经济走廊输送本土化人才 [1] - 学员学成即就业 为当地经济发展作出贡献 [1] - 引入高铁模拟驾驶系统机器人等先进设备训练当地学生 [2] 技术推广成效 - 帮助发展中国家掌握中国高铁技术操作规程 [2] - 泰国学生通过模拟驾驶器学习高铁驾驶 [2] - 巴基斯坦学生通过智能仓储工业机器人等设备提升实操能力 [2] 人文交流影响 - 通过文化体验活动增进跨文化理解和交流 [2] - 促进民心相通 巴基斯坦学生感受到世界变小的交流便利 [2] 项目发展特点 - 体现小而美接地气的特色 [4] - 采用国际化合作与本土化适配+产教融合模式 [4] - 依托共建一带一路和上合组织政策推动发展 [4] 未来发展方向 - 需深入开展区域国别研究 确保与当地发展需求有效对接 [4] - 需加强国际传播宣传 提升国际职教品牌形象 [4]