与少年读者一起阅读、交流正在发生的大事件。 朋友们，周日好。2025 年的倒数第二次的「好奇心开箱」来啦。 我是一个五年级小学生，最近班里开始排名就感觉每次考试都对我来说非常 重要，不管是单元考还是期中考期末考，每个老师都会把排名搬出来，你考 得不好还有可能被老师单独叫过去谈话，压力只能说是越来越大。为什么现 在的压力非常非常大？又有什么可以减缓压力的小妙招吗？ A：是的，现在的考试频率和排名压力都比我上学时大得多。其实大人在工作中似乎也是 一样，压力越来越大，也许可以和爸爸妈妈交流一下各自的心得呢。 当然，还有一个非常根本的讨论是：为什么每次考试都要排名？ 以下文章来源于十分之一信箱 ，作者十分之一编辑部 十分之一信箱 . 布朗大学的枪击案是为什么发生的？ 为什么美国的学校总是发生枪击案，还有那么多人想去美国上学？ A：第二个问题，其实包含了三个问题呢。 我想说说另一个新闻，就在布朗大学枪击案当天，澳大利亚悉尼也发生了一起枪击案。两名 持枪者，在一处游客众多的海滩开枪射击，导致16人死亡，其中最小的年仅10岁。当时海滩 上正在举办犹太人的光明节庆典。这起案件被警方定性为「恐怖反犹」。 枪击过程中，一名路人扑 ...

教育系统与技术发展的脱节 - 当前教育系统仍基于100年前工业革命时代的框架 旨在培养工厂或文书系统的螺丝钉型人才 但这类岗位正被机械自动化和计算机替代[4] - 技术迭代速度远超教育系统变革速度 导致毕业生技能与岗位需求严重不匹配 美国出现大量大学生毕业即失业现象 部分学生因背负学生贷款陷入财务困境[3] - 硅谷创新学校如AltSchool和Minerva University尝试颠覆传统教育 强调培养学习能力 思辨能力 分析框架和沟通能力等底层能力以适应快速变化的就业市场[8] AI时代所需核心能力 - 调研显示85%家长和94%学区管理者认为批判性思维是未来最重要的技能 创造力(75%/78%) 沟通能力(66%/77%) 协作能力(74%/87%)紧随其后[6] - 硅谷工程师案例表明 面对技术迭代时 内核能力如自信 自洽 探索精神 好奇心等决定个体适应能力 这些能力需在基础教育阶段培养[12] - AI时代对信息甄别和判断能力提出更高要求 人类需保持主动思考 不能依赖AI提供的可能含误导性的方案[13] 青少年教育内容缺口与创新实践 - 8-15岁少年内容消费存在结构性缺口 非虚构类当下性内容(如新闻)严重不足 社交媒体碎片化信息加剧信息茧房问题[20][21] - 青少年视角独特 例如对电动汽车议题的关注点已从"为何替代油车"转向体验提升和行业变革 需专门内容引导其好奇心[22] - 创新教育项目"十分之一"通过非虚构内容连接知识与现实世界 三年实践证实青少年能深度理解复杂议题并反哺成人认知[14][27] 播客节目创新模式 - 新节目"Knock Knock世界"定位9岁以上青少年 每期10分钟晨间播客 涵盖商业 科技 社会文化议题 通过现象解读培养深层思考[31] - 采用青少年参与制 邀请9-13岁用户担任特约顾问 从命名到内容审核全程参与 确保内容匹配真实需求[26] - 定价采用早鸟优惠策略 首年292元(原价365元) 通过3期试听节目降低体验门槛[32]