留学行业趋势重塑 - 中国出境留学人数在2023年回升至73万人次，基本恢复至疫情前水平 [2] - 留学趋势从单一的身份跃迁通道转变为对能力、机会和现实的综合考量 [1] - 行业正经历底层逻辑的重塑，受全球政治经济格局、家庭教育理念和国际高等教育生态演进影响 [1] 留学人群结构变化 - 留学人群呈现年轻化趋势，高中及以下阶段出国人数持续增长，例如中国赴英读高中的学生数量比2018年增长近一倍 [2] - 留学目的地多元化，英国、美国占比下降，新加坡、日本、德国、爱尔兰等国家显著增长 [2] - 出国率结构出现“倒挂”，部分985/211高校本科生读研阶段出国意愿减弱，而民办高校学生留学热情提升 [3] 留学价值判断转变 - “海归即高薪”的逻辑正在失效，国内招聘市场的“海归身份红利”逐步褪色 [3] - 家庭与学生开始回归教育本质，更审慎地判断留学价值，关注能力提升、视野拓展与路径重塑 [3] 家庭决策行为演变 - 超过70%的学生表示家长是留学决策的主导者，但超过60%的家长也愿意听取子女意愿 [6] - 高收入家庭倾向选择长期培养路径，如国际高中加英美名校本硕连读；中等收入家庭更关注投入产出比，偏好一年制硕士或“可移民加就业”并重的目的地 [6] - 家庭决策更加理性，要求服务机构在申请时同步构建就业路径，从起点锚定终点 [6] 留学服务模式进化 - 传统“文书代写加套磁模板”式留学中介模式遭遇代谢期，行业向“长期规划加能力提升加路径运营”的复合服务演进 [7] - AI辅助选校、项目孵化、科研能力打造等增值服务不断涌现，服务链条拉长、复杂度提升 [7] - 服务机构角色从“申请执行者”升级为“教育合伙人”，提供围绕就业力提升、跨文化适应力的一体化解决方案 [7] 全球留学生流动格局变化 - 2023年起印度留学生数量在美、英、澳等国已全面超越中国，例如美国印度学生注册人数为26.8万人，超过中国的25万人 [9] - 中国学生注重整体体验与教育质量，倾向高成本高投入项目；印度学生多以STEM为导向，注重回报率和技术移民路径 [9] - 中国高等教育全球竞争力提升，2023年QS世界大学排名中中国大陆入榜高校数量达71所，部分学生选择“本硕国内加博士海外”模式以平衡风险 [10]