县中满足高中生"就近上学"的需求。县中不振，意味着学生如果想寻求更好的教育，就要到中心城区甚 至其他城市求学，这不仅增加学生的通勤成本，也给其家庭带来负担。此外，县中不振将造成县域人口 流失，进而给乡村振兴和县域经济活力带来连锁后果。 振兴县中是落实教育机会均等化的抓手。近年来，名牌大学升学率高的"超级中学"受到热议。"超级中 学"的崛起，固然有其教育理念、教育方法等方面的原因，但也要看到，少数"超级中学"对县域中学形 成了"虹吸效应"。优质师资被高薪挖走，尖子生被提前锁定……教育机会的差距，让"知识改变命运"的 路径对留在县域的大多数学生变得有些狭窄。 县中还是地区文脉传承的象征。不少古色古香的县中校园，仍保留着县学、孔庙等承载历史记忆的设 施。学生在县中学习，听老师讲家乡的历史典故，感受崇文重教的传统。对故乡的文化认同，使得他们 即便未来到远方求学、工作，也会带着这份文化印记，积极为家乡引才、献策，成为连接城乡、反哺基 层的力量。 我国近60%的高中学生在县域中学读书，县中承载了1670多万学子对未来的期待。曾几何时，"考上县 中"是学生的自豪、家庭的骄傲，意味着年轻人握住了优质教育的入场券。然而，随着城 ...