（来源：安徽新闻网） 转自：安徽新闻网 截至目前，该校已选派98名教师赴87家企业出任，其中65人服务学校所在地芜湖市企业，占比达66%， 覆盖人工智能、机械制造等10余个领域，实现人才供给与地方产业发展需求的精准嵌合与高效匹配。 教师下得去，还得留得住。为了鼓励"科技副总"们安心驻扎一线，安工程相继出台了教师年度考核工作 量计分办法等制度，将教师在企业完成的技术服务、项目合作、成果转化等业绩量化冲抵为教学科研工 作量，每年考核的结果也被作为职务晋升、职称评聘的重要参考，形成了"服务产业有为有位"的鲜明导 向，有效激发了教师投身产教融合的内生动力与持续热情。 "科技副总"们也将产业前沿转化为教学资源。他们不仅踊跃带领学生赴企业实践，还与企业共建起20多 个实验室、冠名班、本科生实习实践基地、研究生联合培养基地等平台。该校化学与环境工程学院李兴 扬博士告诉记者，依托挂职企业，今年已组织学生60余人次参与企业研发，校企联合培养了3名硕士研 究生，还成功推荐2名优秀研究生入职企业，实现了科研反哺教学、实践赋能育人的良性循环。 围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人。 ——摘自"十五五"规划建议 "这只是一个起 ...