"三化一成"体系以三大递进路径系统推进：化己立德，引导教师在竞赛淬炼中涵养师德、铸就师魂；化 德立能，推动教师将价值信念转化为全方位的育人本领；化能立人，激励教师在课堂上实现知识传授、 能力培养与价值塑造的深度融合，担当起立德树人根本使命。三者环环相扣，最终融会于"资深教师— 青年骨干教师—新教师"三级师道养成体系之中，形成从价值内化到能力外显、从个体成长到薪火相传 的卓越教师培养路径。 化己立德：在竞赛淬炼中筑牢师德之基 青教赛之于参赛教师，首在"化己立德"。这不仅要求教师在严格赛程中锤炼意志、砥砺品格，更要在思 想深处筑牢信仰之基，将教育家精神与党的创新理论内化为价值追求与行动自觉。 一是以赛程磨炼为熔炉，内化坚韧意志品质。基于赛制规定，青教赛备赛过程是对参赛教师身心的全面 考验。从教学设计的反复推敲，到现场授课的精准呈现，再到教学反思的深度凝练，每一环节都需倾注 全力、精益求精。在这一过程中，教师们直面压力、突破自我，将挑战转化为成长的契机，不仅锤炼了 扎实的教学基本功，更磨砺了不畏艰难、追求卓越的坚韧品格，为担当育人使命奠定了坚实的意志品质 基础。 观乎人文，化成天下。上海师范大学人文学院深谙"化成" ...