核心观点 - 大学教育体系发生真正意义上的变革预计需要约25年（1万天）[3][7] - 在AI作为效率工具的时代，人类应坚守其独特的直觉、想象力、情绪与常识等核心特质[3][4][7][8] - 教育的颠覆性创新可能来自教育行业外部，而体制内的革新周期通常更长[3][7] AI对教育的影响与时间框架 - 全球首届“AI原生代”大学生将于2026年毕业，他们自入学起便使用ChatGPT等AI工具，其成长轨迹将成为教育变革的重要参照[3][7] - AI能替代部分知识学习与积累的工作[4][7] - AI与过往技术的本质区别在于，它能将人类的想象力转化为现实，为个人实现创意提供强大工具[4][8] 大学教育的核心价值层次 - 第一层次：知识学习与学科积累[4][7] - 第二层次：同龄人社交关系的塑造，如社团活动、跨年龄层交流等社交场景短期内难以被AI颠覆[4][7] - 第三层次：学历与品牌带来的“信号背书”功能，大学长期积淀的品牌影响力与校友网络短期内难以被颠覆[4][7] 未来潜在变化与人类特质 - 提出“脱媒”设想：若未来AI代理能全程记录个人成长并与招聘方AI高效对接，名校光环的信号价值可能被削弱，教育核心价值将回归本质[4][8] - 需避免过度依赖AI导致创造力与独立思考能力退化[4][7] - 当前AI无法具备人类的四大核心特质：直觉、想象力、情绪与常识[4][8]