苹果公司AI核心战略 - AI并非遥远概念，而是已深度融入公司血脉的基础技术，其承载形式为能够放大人类创造力的苹果智能（Apple Intelligence）[2] - AI路径始终坚持以用户为中心，在操作系统层面为开发者提供强大赋能，将技术转化为能切实改善用户生活甚至挽救生命的产品与服务[2] - 作为企业，如果没有部署AI，就会丧失竞争力，并且会错失增长收入的机会以及很多商业界欣欣向荣的机会[14] AI在苹果公司的内部应用 - AI应用已遍及公司内部所有职能部门，从辅助编写代码、优化制造流程到进行大规模销售培训，无处不在[2][14] - 在制造流程中，与中国的制造商合作的应用、测试及整个流程控制需要大量数据进行数据洞察，工厂中随处可见AI应用[14] - 销售培训环节使用大型AI工具，每年培训大量销售人员以销售新产品，公司每个环节都有AI部署[14] AI在产品与服务中的具体体现 - 智能手表可监测健康，在紧急情况下（如肺炎导致心律和呼吸节律异常）能自动呼叫救援，实时将数据转至医疗机构[8] - AI技术能帮助高血压患者获取医疗建议，智能腕带可替代医院进行心电图检查，提高生命质量[8][9] - AI的应用不限于单一领域，而是能够帮助构建任何功能，但公司同时注重数据隐私和安全[5] 对中国开发者及市场的评价 - 中国开发者社区对AI技术的拥抱速度和创造力“令人难以置信”，能快速将AI无缝嵌入工作流程[2][6] - 中国开发者在开发者社区的参与度达19%，虽低于美国但追赶迅速，能基于基础大模型快速开发并部署应用[6] - 中国开发者的采纳速度非常快，利用海量工业数据进行创新，其创造力被评价为全球最佳[6][7] AI在教育领域的应用与影响 - AI可辅助教育，帮助学生提出有建设性的问题并进行批判性思维，其角色在于辅助给出解决方案而非替代思考[9][10] - 技术可实现教育资源的民主化，使经济条件不佳的学生也能获得类似私教的辅导，对教育体系产生巨大变化[10] - 学生不仅使用AI工具进行研究、学习创新和语言练习，还自行开发工具并进行跨学科合作，塑造AI应用[11] 教育体系对AI的适应与调整 - 教育重点从获取知识转向教育学生如何提出正确问题、评估解决方案的有效性以及塑造价值观[12] - 清华大学更新本科课程，引入AI内容，强调开发能力、吸收知识和塑造价值三大教育支柱的新内涵[12] - 在教学中加强批判性思维和道德伦理课程，尤其强调AI伦理，确保学生具备正确的价值观[13]