政策动向 - 商务部等9部门印发《关于扩大服务消费的若干政策措施》，鼓励有条件的地方在放假总天数和教学时间总量不变的情况下，探索设置中小学春秋假，相应缩短寒暑假时间[1] - 今年3月印发的《提振消费专项行动方案》也明确提到鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假[1] 政策目标与行业影响 - 专家指出当前旅游市场格局为旺季太旺、淡季太淡，学生集中在寒暑假旺季出游导致人满为患、机票酒店涨价，春秋假有助于引导错峰出行[1] - 设置春秋假可让中小学生在不同季节更好地感知季节变化，将其视为一个学习过程[1] 试点探索与模式 - 浙江杭州自2004年起试点春假，每年4月底实施，并于今年首次推出春假托管服务，一所学校接收了60多位学生[3] - 杭州春托班引入校外科技辅导员，在四天春假期间可指导学生创作完成自己的AI绘本[4] - 湖北利川市明确2025年全市义务教育学校放春假，并与清明节假期相连，为学生家庭提供出游机会[5] - 利川要求学校与社区志愿服务部门对接开展适合学生的活动，如体验植物生长、了解当地民俗风情等，以解决家长困扰[5][6] 实施面临的挑战 - 专家认为推行难点在于各地普遍感到学业紧张，且假期安排涉及家长和学校工作调整，较为麻烦[2] - 有家长表示不支持，因双职工家庭面临孩子无人看护、需解决午餐等现实问题[2] 未来展望 - 江苏、四川等多地教育部门表示正在研究春秋假相关事宜[6] - 试点经验表明顺利实施春秋假需兼顾学生出行需求与家长时间安排，并与带薪休假制度衔接，需要学校、家庭和社会协同配合[6]