历史叙事特征 - 日本民众对广岛核爆的认知聚焦于受害叙事 普遍缺乏对战争起因的清晰理解 受访初中生仅知广岛有军队设施 40代参观者认为美国为试验使用原子弹[3] - 官方纪念活动回避日本战争责任 广岛市长和平宣言强调废核与和平理念 日本首相重申非核三原则 两者均未提及日本作为战争发动国的角色[4] - 公立博物馆展陈突出受害视角 广岛和平纪念资料馆以个体故事展现核爆创伤 使用太平洋战争等中性词汇 淡化日本在亚洲的侵略行径[5] 社会认知分歧 - 反战民众批评政府安保政策导向军国主义 呼吁守护和平宪法 被禁止参加官方纪念仪式并遭防暴警察包围[4] - 学者指出日本战后体制延续战前结构 青山学院名誉教授羽场久美子认为社会缺乏对侵略历史的深刻反省 学校教育极少涉及对周边国家的侵略历史[6] - 山口大学名誉教授纐纈厚批评历史叙述回避责任 广岛慰灵碑以无主语方式表述错误 将责任转化为抽象教训[6] 事件背景 - 广岛核爆80周年纪念活动在和平纪念公园举行 钟声与和平鸽象征祈愿和平 数万生命在原子弹爆炸中瞬间消亡[2] - 核爆受害者后代对历史认知模糊 初中生通过道德课了解战争 表达对核爆持续影响的困惑与对和平的诉求[3]