【政策逆转】 韩联社、《韩国先驱报》等多家媒体报道，韩国国会4日在全体会议上表决通过了多项法案，其中包括 这项涉及AI教科书地位的《初等及中等教育法》修正案。这些法案曾在上届政府时期获国会通过，但 被时任总统尹锡悦否决。 根据新通过的这项修正案，韩国中小学校的官方教科书仅含纸质书和电子书，而不包含"运用智能信息 技术的学习支持软件"。因此，AI教科书今后不再被视为"官方教科书"，而仅仅是"教学参考资料"，这 也意味着学校使用AI教科书无法再按照教科书获取相应财政拨款。 韩国给AI教科书"地位降级" 杨舒怡 韩国国会4日通过一项法案，基于人工智能(AI)编写的数字教科书不再具有"官方教科书的法律地位"， 仅能作为"教学参考资料"被学校使用。 韩国教育部在积极推广AI教科书时曾表示，这种新型教材有助开展个性化教学，因材施教，希望到 2028年将AI教科书覆盖中小学校各个年级的大多数课程，美术、音乐、体育等少数课程除外。 然而，推广AI教科书招致不少争议，例如有人质疑配套条件仍然不足、教师群体缺乏充分培训，使用 AI教科书未必能发挥预期效果。 韩国2024年12月一项针对2626名中小学校教师的问卷调查显示，98. ...