"我信仰的是人，不是 AI。" 在最近一场与钛媒体的对话中，这句看似简单却极不妥协的话，是李飞飞反复强调的核心立场：技术再先进，也不能替代人类自身的价值和责任。 李飞飞提出，当前 AI 的发展不能仅停留在语言和感知层面，它必须迈向更深层的空间智能——让机器能够理解、推理并与三维世界互动，而不是停留在 二维符号处理的表层。 她认为，这种能力的突破不是简单的技术堆叠，而是让 AI 能够真正"理解世界"的基本能力。 李飞飞不会回避 AI 的优势，但更担忧公众对技术的误读和过激叙事。 在她看来，当下围绕 AI 的讨论中存在从"末日论"到"乌托邦论"的极端观点，这既可能误导公众认知，也让有意义、务实的讨论变得更加困难。 对她而言，技术进步带来的，不仅是效率提升和产业变迁，更是对教育体系、社会结构乃至人类潜力的深刻挑战。 这正是她如此关注教育变革的原因。在她看来，传统的教育方法已经无法应对 AI 时代学生真正需要培养的能力——好奇心、批判性思维、创造力和空间 想象力。 "AI就是工具，工具就是双刃剑……我们对其他工具的期待，永远不是说让这个工具去 figure out （弄明白）要做什么，这是人类的责任。" 这不仅是对 ...