在昆明丑小鸭,观察“问题学生”和他们的家长
经济观察报·2025-12-22 10:34

公司概况与运营模式 - 公司为昆明丑小鸭中学,是一所专门接收被贴上“问题学生”标签的民办初中,位于云南宜良县偏远村庄 [1] - 公司自2011年创办以来,累计招收超过3000名学生,学生主要来自全国各地,以一线城市居多 [2] - 公司目前设有初中三个年级,在校生80余人,每学期(约5个月)收费约4万元,暑假还开办2至4周的夏令营 [2] - 公司的核心教育理念是给予学生充分的自主空间,通过学生自主决策各类活动,帮助其找到自身优势,培养自我认同感 [9] - 公司实行积分制管理,积分可兑换如使用台球桌、iPad自由上网、跟随老师进城游玩等权益,积分通过完成作业、保持内务等表现获取 [10] - 公司设有十位生活老师,身着迷彩服,与学生同吃同住,负责除文化课之外的所有校园活动 [10] 学生群体特征与需求演变 - 入读学生被家长定义的问题包括叛逆、厌学、抑郁、沉迷游戏等,多数学生是被父母“威逼利诱”送入学校 [1] - 学生案例显示,部分学生曾就读于所在地名校且成绩优异,但因无法承受“必须拿第一”等巨大压力而产生厌学及抑郁的躯体化反应 [3][4] - 据生活老师观察,2020年之前学生问题多集中在行为层面如叛逆、打架、逃学、沉迷网游;2020年之后,抑郁、焦虑的学生比例大幅上升 [6] - 近年来新生中常见常年戴帽子口罩、不与人交流、手臂有自伤痕迹的情况,抑郁学生情绪波动大 [6] - 据校长预估,约70%的新生患有不同程度的抑郁或双相情感障碍 [6] - 家长普遍期望通过在校半年或一年,将“问题孩子”转变为“没问题”的孩子 [2] 教育方法与校园管理 - 学校日常设置6节文化课和3节活动课,活动课以学习军体拳、体育锻炼为主,每周有两节晚自习为iPad自由上网时间(需积分兑换) [10] - 学校在校规方面较为宽松,对发型、指甲、校服无要求,图书借阅无需登记,馆藏包含大量动漫、小说 [10] - 学校也有一些“硬性规矩”,如所有学生必须手洗衣服、起床后被子叠成“豆腐块”、周末无陪同不得外出、早餐时间推迟到9点等 [10] - 学生入学首月,学校通常建议家长不要联系孩子,从次月开始可通过老师手机或晚自习上网时间与家人联系 [11] - 学校明确禁止体罚学生,近两年来未发生学生擅自离校的情况 [8] - 学校通过举办文化艺术节等活动,让学生从内容策划到服装搭配全由自主决定,以培养其自主能力 [9] 行业背景与市场定位 - 行业面临青少年心理健康问题加剧的现状,一项覆盖42万名青少年的研究显示,16.4%的青少年存在抑郁风险,其中4.7%属重度风险 [6] - 政策层面关注度提升,教育部于今年10月发布《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》 [6] - 公司校长认为,只要应试教育存在,此类学校就将继续有市场需求 [12] - 公司校长强烈反对“衡水模式”等只关注成绩的教育理念,认为其不符合人性 [12] - 公司校长不认同“问题学生”标签,认为问题在于环境而非学生本身 [14] - 公司定位并非“改造”学生,而是首先保护被伤害过的孩子,提高其自我认同感和自主生活能力,不向家长保证百分百改造完美 [18][19]