“品味书香、诵读经典”读书征文活动收官 杭州中小学生现场作答“阅读之问”
杭州日报·2025-12-12 02:27
活动概况与规模 - 杭州市教育局主办中小学生“品味书香、诵读经典”读书征文活动 现场比赛在杭州市钱塘外语学校举行[3] - 活动共收到学生投稿15501篇 其中小学组6387篇 中学组9114篇[3] - 经专家评审 小学组75名 中学组108名选手入围现场写作比赛环节[3] - 经过终评 共有166人获奖 其中一等奖34名 二等奖51名 三等奖81名[3][5] 学生观点:传统阅读的不可替代性 - 学生普遍认为传统阅读具有不可替代性 对人工智能带来的改变需持审慎态度[4] - 有学生反思“功利性阅读”现象 认为碎片化获取知识易导致思维碎片化 而真正的深度阅读能帮助人“潜到文字深处” 形成丰厚积累与独立思考能力[5] - 网络时代 不少参赛学生偏好传统阅读模式 有学生通过摘抄好句、尝试仿写进行积累 将其视为写作的“储备粮”[5] 学生观点:人工智能与人类体验的差异 - 对于人工智能与人类关系的思考 有学生指出人工智能“见过苦难 却难以体悟苦难下鲜红的、跃动的血液” 而人类“用痛觉触摸世界 用风霜塑起根魂”[5] - 学生认为人类成长中的哭与笑 对生活中风霜雨雪的细致体会 构成了人类不可替代的生命力[5] - 有学生观察到“逐渐‘人类化’的人工智能与拼命想要做到‘人工智能’化的人们之间产生的碰撞”[5] - 评委认为 人工智能无法复制人类独有的生命体验 程序能精准做到的反而不稀奇 而不完美的、算法控制不了的东西才是最厉害的[5]